下列说法正确的是[]A．一个数的平方根互为相反数B．平方根等于本身的数是0和1C．立方根等于本身的数是0和1D．算术平方根等于本身的数是0和1-八年级数学

更多内容推荐

• 下列说法：①1的平方根是±1；②-1的立方根是-1；③2的算术平方根是；④的平方根是-3。其中正确的结论有[]A、1个B、2个C、3个D、4个-八年级数学
• 函数中，自变量x的取值范围是___________________。-八年级数学
• 下列二次根式中与是同类二次根式的是（）A．B．C．D．-九年级数学
• 求各式中的实数x.（1）；（2）-八年级数学
• 一个正数的平方根是和，则这个正数是．-八年级数学
• 解方程:（）-八年级数学
• 64的平方根是（）-八年级数学
• 下列说法，正确的是（）A．在△ABC中，，则有B．的立方根是C．无限小数是无理数，无理数也是无限小数D．一个无理数和一个有理数之积为无理数-八年级数学
• a的两个平方根是方程3x+2y=2的一组解，则a=()；a2的立方根是()-八年级数学
• 二次根式的值是（）A．B．或C．D．-九年级数学
• 的平方根是()，﹣27的立方根是()-八年级数学
• －1的相反数是．-八年级数学
• 解方程：-八年级数学
• 一个数的平方根等于它本身，这个数是()；一个数的立方根等于它本身，这个数是()；一个数的算术平方根等于它本身，这个数是()-八年级数学
• 计算：-八年级数学
• 的平方根是_________．-八年级数学
• 计算：__.-九年级数学
• 下列变形中，正确的是（）A．(2)2＝2×3＝6B．＝－C．＝D．＝-九年级数学
• 已知最简根式是同类二次根式，则满足条件的a,b的值（）A．不存在B．有一组C．有二组D．多于二组-九年级数学
• 9的平方根是_________．-八年级数学
• 的平方根是[]A．6B．±6C．D．-八年级数学
• 已知（2a﹣1）的平方根是±3，（3a+b﹣1）的平方根是±4，求a+2b的平方根-八年级数学
• （2011江苏南通，12，3分）计算：＝▲.-八年级数学
• 在实数数－5，－0.1，，中为无理数的是A．－5B．－0.1C．D．-八年级数学
• 25的算术平方根是()A．5B．±5C．D．±-九年级数学
• 的相反数是_______，绝对值是______．-八年级数学
• 方程的解是______-八年级数学
• 一个数的平方根与这个数的算术平方根相等，这个数是[]A．1B．-1C．0D．1或0-八年级数学
• 若=n-m，且m2=16，=3，则(m+n)2=()-八年级数学
• ①数轴上的点并不都表示有理数，如图以数轴的单位长度为边作正方形，以数轴上的原点O为圆心，正方形的对角线的长为半径作弧与数轴交于一点A，则点A表示的数为这种说明问题的方-八年级数学
• 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A．x＞1B．x≥lC．x＜1D．x≤1-八年级数学
• 化简的结果是[]A.-4B.4C.±4D.无意义-八年级数学
• 下列各数3，，3.121121112…，0，中，无理数有A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 若一个数的平方根是±8，则这个数的立方根是[]A．±2B．±4C．2D．4-八年级数学
• 在实数－7.5，，4，，－，0.15，中，无理数的个数是（）A．2B．3C．4D．5-八年级数学
• 25的平方根是………………………………………………………（）A．5B．－5C．±5D．-八年级数学
• 在实数范围内分解因式：．-九年级数学
• （1）计算：（2）解方程：-九年级数学
• 若一个正数的两个平方根分别为a+2与3a-1，则这个正数是（）。-八年级数学
• 计算：（1）（2）（3）（4）4--（2-）+-八年级数学
• 的算术平方根是A．B．4C．-4D．2-八年级数学
• 计算题：（1）(2)2－；（2）-九年级数学
• 9的算术平方根是()；3的平方根是()-八年级数学
• 下列实数中，是无理数的为（）A．B．C．D．-八年级数学
• （1）计算：（2）；（3）解方程：x2+4x﹣1=0（4）x2+3=3（x+1）．-九年级数学
• 有下列四个说法：①1的算术平方根是1，②的立方根是±，③﹣27没有立方根，④互为相反数的两数的立方根互为相反数，其中正确的是[]A．①②B．①③C．①④D．②④-八年级数学
• 4的平方根是[]A．±2B．2C．﹣2D．16-八年级数学
• 计算：-八年级数学
• 下列说法正确的是A．带根号的数就是无理数B．开方开不尽的数叫做无理数C．是无理数D．两个无理数的和仍是无理数-八年级数学
• 的平方根是_________．-八年级数学