关于浮力，下列说法中正确的是[]A、物体浸没在水中越深，受到的浮力越大B、在液体中，上浮的物体受到的浮力，下沉的物体也受到浮力C、同一物体，分别浸没在不同的液体中，受-八年级物理

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• 一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，所排开的水的重力为20N，此时它所受的浮力是______N，放手后物体将上浮，静止时物体所受浮力是______N。-九年级物理
• 工人通过图所示的装置将物体A匀速从水中提起。已知物体A重为140N，工人自重600N，此时他对地面的压力是550N。不计水对物体的阻力、绳与滑轮之间的摩擦，以及滑轮和绳子的重力-九年级物理
• 如图所示的容器中装满水，用塞子塞住容器口并且浸在水中的体积为8cm3，那么，容器正放时塞子受到的水的浮力是N；将容器倒放，此时塞子受到的浮力为N。-九年级物理
• 在盛着水的玻璃杯中放入一质量是1kg的松木块，木块静止在水面上时受到的浮力是[]A、1NB、10NC、大于10牛D、小于10牛-八年级物理
• 在学习“浮力”时，小明做了以下探究：（1）如图甲所示，在小拎桶中装半桶水。用手把密封的空饮料罐按入水中越深，观察发现水面升得越高，说明饮料罐排开水的重力越大；同时感受到-八年级物理
• 有一块冰漂浮在浓盐水中，如果冰块全部熔化后，液面将[]A、上升B、下降C、不变D、无法判断-九年级物理
• 轮船是水上重要的交通工具，航行时涉及许多物理知识：（1）轮船由海里驶入长江后受到的浮力______（填“变大”“不变”或“变小”）（2）轮船从上海驶往重庆要经过葛洲坝和三峡大坝船闸，-九年级物理
• 将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端能使铅笔竖直浮在液体中，这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时都能漂浮在液体中。对于这个土仪器所运用的-八年级物理
• 在图中，甲、乙两块金属的体积相同，下列关于它们所受浮力大小的说法中，正确的是[]A、甲受到的浮力大B、乙受到的浮力大C、甲、乙受到的浮力一样大D、无法判断-八年级物理
• 小明和小华分别利用重为1N的橡皮泥、弹簧测力计、细线、烧杯和水等器材探究浮力大小与物体形状的关系。他们将各自的橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体进行实验，实验过程及相关数-九年级物理
• 将体积为0.5dm3的球浸没在水中，球受到的浮力为_________N，此球排开的水的重力为________N。-九年级物理
• 一个木球浸在盛满盐水的杯中时，溢出盐水的质量为15克，浸在盛满水的杯中时，溢出水的质量为[]A、大于15克B、小于15克C、等于15克D、不能确定-八年级物理
• 质量相同的实心铜、铁、铝块（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝），分别挂在某弹簧秤下并浸没于水中，比较它们的读数有[]A．铜的示数最大B．铁的示数最大C．铝的示数最大D．三者的示数一样-九年级物理
• （1）图甲中一体积为1.0×10－4m3实心物体A悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计读数为2.8N，物体A的密度为kg／m3（g取10N／kg）。若把物体完全浸没在某种液体中时，弹簧测力计的读数变-八年级
• 小明将同一支密度计分别放入两种不同的液体中，静止后如图所示，若两种液体的密度分别为、，静止时密度计所受的浮力分别为、，则[]A．>=B．<=C．>>D．<<-九年级
• 一个小球漂浮在水面上，有一半露出水面，当向水中加盐后，则小球所受到的浮力将[]A．不变B．变大C．变小D．无法判断-八年级物理
• 如图所示，用密度不同的材料制成的a、b两球，用细线相连后能悬浮在水中（细线是张紧的），剪断细线后[]A．a、b仍均悬浮B．a、b均下沉C．a上浮，b下沉D．a悬浮，b下沉-九年级物理
• 如下图所示，在大鱼和小鱼的的争论中，你认为______鱼的说法正确，这是因为两条浸没在同种液体中，它们所受浮力的大小与______有关。-九年级物理
• A、B、C三个体积相同的小球投入到某液体中所处的位置如图所示，比较三球所受浮力有[]A．A、B、C三球浮力相等B．B、C两球浮力相等，A球的浮力小于B、C球C．A、B两球浮力相等，C球-九年级物理
• 把重5N、体积为600cm3的物体投入足量水中，若不计水的阻力，当物体静止时，它受到的浮力和所处的状态是[]A．F浮=6N，物体漂浮B．F浮=5N，物体悬浮C．F浮=5N，物体漂浮D．F浮=6N，-八
• 体积为1×10-3m3的物体浸没在水中，物体受到的浮力为_______N，若物体受到的浮力与重力的合力为20N，则物体的重力为_______N。（g取10N/kg）-九年级物理
• 你听过“死海不死”的故事吗？它描述的是将奴隶和俘虏扔进海里，可是却发现奴隶和俘虏不但没沉，反而漂浮在海面上，以下是几位同学对这一现象的解释，你认为正确的是[]A、奴隶和-九年级物理
• 在青少年科技创新大赛中，某同学的发明作品《浮力秤》参加了展评，该作品可方便地称量物体的质量，其构造如图所示．已知小筒底面积为10cm2，总长为20cm，盘中不放物体时，小筒浸-八年级物理
• 一只鸡蛋刚好漂浮在盐水中，当将鸡蛋完全压入盐水中后，鸡蛋受到的浮力将[]A．增大B．减小C．不变D．无法判断-九年级物理
• 将重10N的小球挂在弹簧测力计下端.当小球有一半体积浸入水中时，弹簧测力计的示数为2.5N。（g取10N/kg）求：（1）小球受到浮力是多大？（2）小球的体积是多少？（3）若将小球从弹簧测-八年级物理
• 有一小木块，把它盛在装满水的溢水杯中静止时，从杯中溢出2N的水；若把它浸在盛满酒精的溢水杯中静止时，木块处于状态（选填“悬浮”“漂浮”或“沉底”），会从杯中溢出N的酒精。（ρ-八年级物理
• 如图所示，物体的重力为_______牛，物体浸没在水中时受到浮力为_______牛。利用图示实验装置还可研究浮力大小与物体______________是否有关，以及浮力大小与物体___________
• 如图所示是研究浮力与哪些因素有关的实验，弹簧测力计的示数依次是5N，4N，4N，3N。（1）比较图（乙）与图（丙）可得到的结论是：浮力的大小与________无关。（2）比较图（丙）和图（丁）-八年级
• 如图所示，重为1600N、底面积为0.25m2的物体平放在深井底。已知物体的密度为1.6×103kg／m3，g=10N／kg。则：（1）物体对井底的压强是多少?（2）若用1000N的拉力通过一个动滑轮
• “曹冲称象”是家喻户晓的典故。某兴趣小组模仿这一现象，制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中，如图所示。已知玻璃杯的质量为0.2千克，底面积为20×10-4米2，-九年级物理
• 弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中示数是39.2N，浸没在水中时，弹簧测力计示数将变__________（大/小）。若物体的体积是500cm3，则物体浸没在水中时弹簧测力计的示数是______-八年级物
• 下图所示是小明做实验三个过程。把石块浸入盛满液体的溢水杯里，弹簧测力计的示数减小，如图乙，这说明石块___________________。把烧杯里接到的液体全部倒入小筒内见图丙，-八年级物理
• 一个桥墩浸入水中的的体积为10m3，桥墩受到的浮力为N。-八年级物理
• 一铁块浸在水中受到浮力，浮力的施力物体是，铁块浸没在水中受到浮力是10N，那么它排开水的重量10N（选填>、=、<）；铁块浸没在水中会下沉到水底，它在下沉的过程中，-九年级物理
• 新鲜鸡蛋在水中会下沉，小华向水中加盐并轻轻搅拌，随着盐的溶解，可以看到鸡蛋会上浮，这是因为[]A．鸡蛋的重力减少，重力小于浮力B．鸡蛋的质量减少，浮力增大C．鸡蛋排开盐水-八年级物理
• 如图，一个弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，其底面积为25cm2，当圆柱体逐渐浸入装有水的烧杯过程中，记录弹簧测力计的示数变化如下表所示。（g=10N/kg）试分析表中数据，求：（1）-八年级物理
• 一个空心金属球的质量是0.5kg，体积是6×10-4m3，将它投入水中静止时，下列说法中正确的是（g取10N/kg）[]A．金属球漂浮，F浮=5NB．金属球漂浮，F浮=6NC．金属球悬浮，F浮=5ND
• 将质量为2kg的物体轻轻放入盛满水的容器后，溢出水的质量是1.6kg，那么当物体静止时，它将[]A．沉在水底B．浮在水面上C．悬浮在水中D．无法确定-八年级物理
• 铁球一半体积浸入水中，排开水的重力为0.8牛，铁球受到的浮力为___________牛。当铁球全部浸入水中后，它受到的浮力为_________牛。-九年级物理
• 某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图甲所示。已知小筒底面积为0.001m2，小筒和秤盘总重为0.6N。（1）如图甲，当秤盘上不放-八年级物理
• 如图所示，重物A是体积为0.01m3，密度为7.9×103kg/m3的实心金属块，将它完全浸没在水中，始终未提出水面。若不计摩擦和动滑轮重，要保持平衡（1）求：重物A受到的浮力；（2）求-九年级物理
• 空气密度为1.29kg／m3请你估算质量为50Kg的人在空气中受到的浮力?（估计人的密度与水差不多）-九年级物理
• 将体积相等的木块和石块投入水中，静止后，浮在水面的是________，受到水的浮力较大的是_________。-九年级物理
• 一艘洋货轮在东海中满载航行，它的排水量为2.06×104t，则货轮及所装货物共重_____N，已知东海海水的密度为1.03×103kg/m3，它排开海水的体积为______m3，这艘货轮驶入上海黄-九
• 一个很薄的塑料袋装满水，袋口扎紧后挂在弹簧测力计下，读数是6N，若使塑料袋体积的2/3浸在水中称，弹簧测力计的读数接近于[]A．0NB．6NC．4ND．2N-八年级物理
• 在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验，实验中的铜块与铝块体积相同。（1）做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与_-八年级物理
• 用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管（或塑料管）、容器和水等，按图制作一只潜水艇模型。为使潜水艇模型从图中位置下沉，则必须从进排气管处_______（选填“吹气”或“吸气”），潜水艇-八年级物理
• 如图所示，一个边长为10cm正方体木块，漂浮在水面上，此时，它露出水面的高度是4cm，则木块受到的浮力为________，木块的密度为_________。-九年级物理
• 古人称黄河水是“一石水，六斗泥”。创意中学综合实践小组从黄河中取了2×10-3m3的水，称得质量为2.2kg，由此可知含泥沙的黄河水的密度为__________kg/m3。一条货船在黄河中航-八年级物
• 把重10N，体积为1.2×103cm3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是[]A．漂浮，F浮=12NB．悬浮，F浮=10NC．漂浮，F浮=10ND．沉在水底，F浮=12N-九年级物理