小明将同一支密度计分别放入两种不同的液体中，静止后如图所示，若两种液体的密度分别为、，静止时密度计所受的浮力分别为、，则[]A．>=B．<=C．>>D．<<-九年级

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• 如图所示，用密度不同的材料制成的a、b两球，用细线相连后能悬浮在水中（细线是张紧的），剪断细线后[]A．a、b仍均悬浮B．a、b均下沉C．a上浮，b下沉D．a悬浮，b下沉-九年级物理
• 如下图所示，在大鱼和小鱼的的争论中，你认为______鱼的说法正确，这是因为两条浸没在同种液体中，它们所受浮力的大小与______有关。-九年级物理
• A、B、C三个体积相同的小球投入到某液体中所处的位置如图所示，比较三球所受浮力有[]A．A、B、C三球浮力相等B．B、C两球浮力相等，A球的浮力小于B、C球C．A、B两球浮力相等，C球-九年级物理
• 把重5N、体积为600cm3的物体投入足量水中，若不计水的阻力，当物体静止时，它受到的浮力和所处的状态是[]A．F浮=6N，物体漂浮B．F浮=5N，物体悬浮C．F浮=5N，物体漂浮D．F浮=6N，-八
• 体积为1×10-3m3的物体浸没在水中，物体受到的浮力为_______N，若物体受到的浮力与重力的合力为20N，则物体的重力为_______N。（g取10N/kg）-九年级物理
• 你听过“死海不死”的故事吗？它描述的是将奴隶和俘虏扔进海里，可是却发现奴隶和俘虏不但没沉，反而漂浮在海面上，以下是几位同学对这一现象的解释，你认为正确的是[]A、奴隶和-九年级物理
• 在青少年科技创新大赛中，某同学的发明作品《浮力秤》参加了展评，该作品可方便地称量物体的质量，其构造如图所示．已知小筒底面积为10cm2，总长为20cm，盘中不放物体时，小筒浸-八年级物理
• 一只鸡蛋刚好漂浮在盐水中，当将鸡蛋完全压入盐水中后，鸡蛋受到的浮力将[]A．增大B．减小C．不变D．无法判断-九年级物理
• 将重10N的小球挂在弹簧测力计下端.当小球有一半体积浸入水中时，弹簧测力计的示数为2.5N。（g取10N/kg）求：（1）小球受到浮力是多大？（2）小球的体积是多少？（3）若将小球从弹簧测-八年级物理
• 有一小木块，把它盛在装满水的溢水杯中静止时，从杯中溢出2N的水；若把它浸在盛满酒精的溢水杯中静止时，木块处于状态（选填“悬浮”“漂浮”或“沉底”），会从杯中溢出N的酒精。（ρ-八年级物理
• 如图所示，物体的重力为_______牛，物体浸没在水中时受到浮力为_______牛。利用图示实验装置还可研究浮力大小与物体______________是否有关，以及浮力大小与物体___________
• 如图所示是研究浮力与哪些因素有关的实验，弹簧测力计的示数依次是5N，4N，4N，3N。（1）比较图（乙）与图（丙）可得到的结论是：浮力的大小与________无关。（2）比较图（丙）和图（丁）-八年级
• 如图所示，重为1600N、底面积为0.25m2的物体平放在深井底。已知物体的密度为1.6×103kg／m3，g=10N／kg。则：（1）物体对井底的压强是多少?（2）若用1000N的拉力通过一个动滑轮
• “曹冲称象”是家喻户晓的典故。某兴趣小组模仿这一现象，制作了一把“浮力秤”。将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中，如图所示。已知玻璃杯的质量为0.2千克，底面积为20×10-4米2，-九年级物理
• 弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中示数是39.2N，浸没在水中时，弹簧测力计示数将变__________（大/小）。若物体的体积是500cm3，则物体浸没在水中时弹簧测力计的示数是______-八年级物
• 下图所示是小明做实验三个过程。把石块浸入盛满液体的溢水杯里，弹簧测力计的示数减小，如图乙，这说明石块___________________。把烧杯里接到的液体全部倒入小筒内见图丙，-八年级物理
• 一个桥墩浸入水中的的体积为10m3，桥墩受到的浮力为N。-八年级物理
• 一铁块浸在水中受到浮力，浮力的施力物体是，铁块浸没在水中受到浮力是10N，那么它排开水的重量10N（选填>、=、<）；铁块浸没在水中会下沉到水底，它在下沉的过程中，-九年级物理
• 新鲜鸡蛋在水中会下沉，小华向水中加盐并轻轻搅拌，随着盐的溶解，可以看到鸡蛋会上浮，这是因为[]A．鸡蛋的重力减少，重力小于浮力B．鸡蛋的质量减少，浮力增大C．鸡蛋排开盐水-八年级物理
• 如图，一个弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，其底面积为25cm2，当圆柱体逐渐浸入装有水的烧杯过程中，记录弹簧测力计的示数变化如下表所示。（g=10N/kg）试分析表中数据，求：（1）-八年级物理
• 一个空心金属球的质量是0.5kg，体积是6×10-4m3，将它投入水中静止时，下列说法中正确的是（g取10N/kg）[]A．金属球漂浮，F浮=5NB．金属球漂浮，F浮=6NC．金属球悬浮，F浮=5ND
• 将质量为2kg的物体轻轻放入盛满水的容器后，溢出水的质量是1.6kg，那么当物体静止时，它将[]A．沉在水底B．浮在水面上C．悬浮在水中D．无法确定-八年级物理
• 铁球一半体积浸入水中，排开水的重力为0.8牛，铁球受到的浮力为___________牛。当铁球全部浸入水中后，它受到的浮力为_________牛。-九年级物理
• 某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图甲所示。已知小筒底面积为0.001m2，小筒和秤盘总重为0.6N。（1）如图甲，当秤盘上不放-八年级物理
• 如图所示，重物A是体积为0.01m3，密度为7.9×103kg/m3的实心金属块，将它完全浸没在水中，始终未提出水面。若不计摩擦和动滑轮重，要保持平衡（1）求：重物A受到的浮力；（2）求-九年级物理
• 空气密度为1.29kg／m3请你估算质量为50Kg的人在空气中受到的浮力?（估计人的密度与水差不多）-九年级物理
• 将体积相等的木块和石块投入水中，静止后，浮在水面的是________，受到水的浮力较大的是_________。-九年级物理
• 一艘洋货轮在东海中满载航行，它的排水量为2.06×104t，则货轮及所装货物共重_____N，已知东海海水的密度为1.03×103kg/m3，它排开海水的体积为______m3，这艘货轮驶入上海黄-九
• 一个很薄的塑料袋装满水，袋口扎紧后挂在弹簧测力计下，读数是6N，若使塑料袋体积的2/3浸在水中称，弹簧测力计的读数接近于[]A．0NB．6NC．4ND．2N-八年级物理
• 在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验，实验中的铜块与铝块体积相同。（1）做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与_-八年级物理
• 用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管（或塑料管）、容器和水等，按图制作一只潜水艇模型。为使潜水艇模型从图中位置下沉，则必须从进排气管处_______（选填“吹气”或“吸气”），潜水艇-八年级物理
• 如图所示，一个边长为10cm正方体木块，漂浮在水面上，此时，它露出水面的高度是4cm，则木块受到的浮力为________，木块的密度为_________。-九年级物理
• 古人称黄河水是“一石水，六斗泥”。创意中学综合实践小组从黄河中取了2×10-3m3的水，称得质量为2.2kg，由此可知含泥沙的黄河水的密度为__________kg/m3。一条货船在黄河中航-八年级物
• 把重10N，体积为1.2×103cm3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是[]A．漂浮，F浮=12NB．悬浮，F浮=10NC．漂浮，F浮=10ND．沉在水底，F浮=12N-九年级物理
• 海洋是个极有开发潜力的资源宝库。潜水艇是人类研究海洋的重要设备，它的上浮和下潜是通过改变____________来实现的。当一个体积为80m3小型潜水艇潜到水下500m深处时，它受到-八年级物理
• 如图所示，将一铁块慢慢提起离开水面的过程中，铁块所受浮力的变化情况是（选填“增大”、“不变”或“减小”）；若某时刻h=5cm，铁块的底面积以1.0×10-2m2，则铁块下底面受到水的压-九年级物理
• 一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力_______（填“变大”、“变小”或“不变”）。当船由长江驶入东海后，船受到的浮力______（填“变大”、“变小”或“不变”），-八年级物
• 小华用图所示的实验，探究影响浮力大小的因素。（1）进行甲、乙两步实验，小华的目的是________________________________；（2）进行乙、丙两步实验，小华想验证的猜想是____
• 密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中。如图，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力大小F甲F乙，两种液体的密度-九年级物理
• 如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较[]A.在水中受到的浮力较大B.-八年级物理
• 如图所示的是2008年北京奥运会青岛“奥帆赛监测浮标”，它是山东省科学院海洋仪器仪表研究所自主研制的，处于国际领先水平．浮标质量达2×103kg，漂浮在海面，可测量风速、风向、-九年级物理
• 2010年1月29日全球最大的太阳能动力船“星球太阳号”，在德国基尔下水，如图，开始行程4万公里，需140天的环球之旅。船最大排水量60吨，则受到的最大浮力是__________N。环球之-九年级物理
• 翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。请仔细观察图示并回答下列问题：（1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是__________N。（2）根据B、C两实验，-八年级物理
• 老师取出两只烧杯，内盛清水和盐水（ρ盐水=1.1g/cm3），一块体积为10cm3的石块，一只分度值为0.1N、量程为5N的弹簧测力计，要求同学们利用浮力的原理，区分出两只烧杯中各装-九年级物理
• 把重力为6N、体积为5×10-4m3的金属球全部浸入在盛满水的容器内，溢出水的重力为____________N，金属球受到的浮力大小为___________N，方向竖直____________。-八年
• 将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则：[]A.大块沉入杯底，小块漂在水面上B.大块、小块都沉入杯-九年级物理
• 图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与的关系。（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，-九年级物理
• 将一物体放入盛满酒精的烧杯中，溢出5牛的酒精，如将它再放入盛满水的烧杯中，则溢出的水[]A、一定等于5牛B、一定大于5牛C、可能小于5牛D、可能大于5牛-九年级物理
• 某地在湖面上修建一座大桥，下图甲是使用吊车向湖底投放圆柱形石料的示意图。在整个投放过程中，石料以恒定速度v=0.1m/s下降。图乙是钢丝绳的拉力F随时间t变化的图像（从t=0-八年级物理
• 有一艘中国科学考察船从长江使往马里亚纳海沟海域进行科学考察，在此过程中科考船受到的浮力将（填“增大、减少、不变”）。马里亚纳海沟是世界上最深的海沟，深约11千米。科学家-九年级物理