在生活中，调解我们行为的规则包括[]①道德②纪律、规章③法律④武力威胁A、①②B、①②④C、②③④D、①②③-七年级政治

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• 日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”。判断：____________________________________________________改正：___________________
• 道德是规范我们该怎么做和不该怎么做的基本行为准侧，它依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用。[]-七年级政治
• 公民的基本道德规范包括[]①爱国守法②团结紧张③严肃活泼④明礼诚信⑤团结友善⑥勤俭自强⑦敬业奉献A．①④⑤⑥⑦B．②③④⑤⑥C．①③⑤⑦D．②④⑥⑦-八年级政治
• 规则可以分为正式的和非正式的、强制性的和非强制性的。下列规则中，属于非正式规则的是[]A．中华人民共和国刑法B．中小学生守则C．少数民族的风俗习惯D．某事业单位的工作纪律-七年级政治
• 我国法律和社会主义道德有密切联系，表现在[]①二者互相配合、互相促进、互相补充②二者互相对立、互相代替、互相补充③凡法律所禁止的行为，都是社会义道德所谴责的行为④有许多-八年级政治
• 在一次课堂讨论中，有些同学认为：个人道德水平高低、法制观念强弱与其是否违法、犯罪有关。请运用所学知识简要谈谈对这一观点的认识。____________________________________-
• 在生活中，调节人们行为的规则有很多。下列属于调整人们行为的规则是[]①法律②道德③习惯、信念④纪律、规章A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④-七年级政治
• 调整人们行为规范只有法律。[]-七年级政治
• 法律为人的行为提供一个模式、标准或方向。判断：____________________________________________________改正：______________________
• 为抢时间送血流不止的病人去医院，一出租车司机一路狂奔，连闯多个红灯。病人得到了及时救治，但他可能面临被处罚。社会上对此事件也展开了各种各样的争论。下面有三种观点：-九年级政治
• 平静幸福的生活建立在约束的基础上。[]-七年级政治
• 微机课上，李雷趁老师不注意，偷偷上网玩起了游戏，被老师发现后才开始听讲。他的行为属于[]A、自省B、自律C、他律D、自尊-七年级政治
• “无规矩不成方圆”这条古训，是人们在实践中总结出来的至理名言，其含义是[]①人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事②做事要有规矩，懂规矩，守规矩③社会公共生活要有共同-七年级政治
• 下列行为属于不能慎独的是[]A．自习课上，同学们安静地学习B．一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱C．两位男生躲在校园的角落里吸烟D．班干部化解同学之间的矛盾-七年级政治
• 2011年3月下旬，联合利华（中国）有限公司有关负责人多次发表日化产品涨价言论，导致日化产品涨价的信息广泛传播，引发部分城市发生抢购。2011年5月6日国家发改委责成上海市物-七年级政治
• 材料一：某校团支部就“他律和自律”的相关问题对全校学生进行了调查，结果如下：材料二：2008年12月13日，上海市青少年活动中心在上海世博会展示中心举行“让世博倾听百万青少年的-九年级政治
• 我国于2001年12月11日正式成为世界贸易组织（WTO）的成员国。加入WTO，同时意味着必须按照WTO的规定与其他成员国进行交往、交流和合作。这说明[]A．加入WTO对我们的经济发展是不-七年级政治
• 法律与道德、纪律规章有何不同？________________________________________________________________________________-七年级政
• 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁携带易燃、易爆物品上车”等。每位公民都必须遵守这些规定，这是因为[]A．社会生活离不开共同的准则B．要维护良好秩序，就必须限-七年级政治
• 渔阳出租汽车公司的牛师傅在其夏利车后座上发现一装有10万元巨款的手提包。牛师傅一惊，猜想很可能是22时在幸福大街旁一家儿童医院下车的一对抱小孩看病的夫妇丢下的。于是牛-七年级政治
• 在教室上课，如果自由进出教室、随便交头接耳，就无法正常上课；过十字路口，如果各不相让、争抢阻挡，就会挤成一团，谁也别想顺利通过。所以说[]A、法律是社会生活中的唯一-七年级政治
• 将下面的备选内容填入恰当的空格内（将相应的序号填入即可）。备选内容：①自然形成；②教育行政部门；③国家制定或认可；④舆论、习惯、信念；⑤教育、行政力量；⑥国家强制力；⑦普遍-七年级政治
• 亚里士多德说：“法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。”这告诉我们[]A．只要国家制定法律，社会就能井然有序B．良好的社会秩序离不开法律的保障C．良好的社会秩序只需要法律的-七年级政治
• 一个在没有别人在场和监督的情况下，也能严格要求自己，谨慎地注重自己的思想和行为，不做不符合道德的事。这种自律的方法，我们称为[]A．修养B．慎独C．自觉D．自省-七年级政治
• 世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位——莱蒙特；求必欲得，禁必欲止，令必欲行——《管子·版法》。这两句名言共同告诉我们[]A、规则就是法律B、规则仅指应该做什么C、要-九年级政治
• 有人说有了纪律就必然失去自由。你认为这种观点[]A．是错误的，把自由和纪律对立起来了B．是正确的，因为有了纪律很多事就不能做C．是正确的，没有纪律的保证集体就会成为散沙D-七年级政治
• 一般来说，在我国凡是违反道德的行为，也都是违反法律的行为。[]-九年级政治
• 在学校饭堂用餐时，我们发现有少数同学有插队的现象。这是一种[]A．学习成绩不好的表现B．爱出风头的表现C．不守法的表现D．不守规则的表现-七年级政治
• 据公安部门统计，我国近年来每年因道路交通事故造成的死亡人数已经相当于一个县城的人口数，每年的受伤人数相当于一个中等县的人数，更为可怕的是全国平均每6分钟就有一人死-七年级政治
• 当年，哈佛牧师立遗嘱时，把他的一块地皮和250本书遗赠给了当地一所学院，这所学院后来发展成了现在的哈佛大学。哈佛学院一直把哈佛牧师的这批书珍藏在哈佛楼里的图书馆内，-七年级政治
• 小明升入初中后，觉得长大了，处处欺负别的同学，做值日也不按时，还经常迟到、旷课，致使班内的“流动红旗”被摘走。这充分说明了[]A、金无足赤，人无完人B、集体是我们成长的-九年级政治
• 漫画《红绿灯变奏曲》告诉我们[]①社会公共生活需要秩序②遵守公共秩序是每个公民应尽的义务③离开了一定的规则秩序的约束，社会就会陷入混乱④社会公共秩序包括社会生活秩序、公共-九年级政治
• 试做比较，并将下面的备选内容的序号填入恰当的空格中。①国家立法机关制定；②在校学生；③舆论、习惯、信念；④自然形成；⑤教育行政力量；⑥全国适用；⑦教育行政机关制定；⑧普遍-七年级政治
• 道德水平低的人容易走上违法犯罪道路。[]-七年级政治
• 用直线将下列左右两边的内容连在一起，使它成为完整的意思。（1）社会环境（2）《中学生守则》《中学生日常行为规范》（3）《中华人民共和国刑法》（4）中华人民共和国公民（5）《中华人民共和-七年级政治
• 以下说法正确的有：[]①社会公共秩序是人类共同生活的需要②社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等③公共秩序是社会文明的标志，是社会稳定的基础④遵守公共秩-七年级政治
• 九年级（1）班的小明在学校就餐，打饭时经常插队，吃饭时总是吃一半倒一半，然后到小卖部购买小食品，还把食品包装袋随意乱扔……（1）请运用所学思想品德的有关知识，对小明的行为-九年级政治
• 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为[]A．人们不能自觉约束自己的行为B．维护良好秩序，就必须限-九年级政治
• 有了合理的制度规则，社会合作才能顺利进行，社会生活才能有序运转。[]A．√B．×-八年级政治
• 为了营造北京2008年奥运会良好的人文环境，北京举行了一系列活动。现在，在北京乘公共汽车、地铁、火车、参观等，人们都自觉排队，秩序井然。这是由于[]A．法律的力量B．规则的-七年级政治
• 社会公共生活如果没有秩序，就会出现[]①交通事故大量发生②学校无法正常上课③工厂无法正常生产④社会陷入混乱A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④-七年级政治
• 下棋“落棋不悔”，足球“越位犯规”，车辆通行遵守“红灯停、绿灯行”等这些都是我们应该遵循的[]A、规则B、程序C、纪律D、习惯-七年级政治
• 某校七年级（2）班以“规范我们的社会行为”为主题开展了一次班会，下面对社会行为归类中值得提倡的一组是[]A．语言文明、拾金不昧、诚信待人、弄虚作假、乐于助人B．见义勇为、爱-七年级政治
• 他律表现为[]①你必须怎样做②你应该怎样做③你不应该怎样做④我应该怎样做⑤不许你怎样做A．③④⑤B．①②③C．①②③⑤D．①②③④-七年级政治
• 材料一：郑州BRT站台上，有时候个别市民下车后不走专用通道，而是跨越站台护栏，或从站台护栏缝隙挤进挤出，然后横穿车水马龙的机动车道……惊险的一幕幕让人不禁捏一把汗，这些-九年级政治
• 在推进依法治国的同时，必须人力加强社会主义精神文明建设，提高人们的思想道德素质，因为[]A．法律是道德的保障B．道德是法律的基础C．道德是用国家强制力保证实施的D．道德和法-九年级政治
• 关于“剪刀腿、铲球带铲人、抱人、勾脚、背后推人”等行为，下列说法正确的是[]①足球比赛就是要强调对抗，这些都是正常现象②是竞争中的不正当手段③为了国家荣誉，犯点规无可厚-八年级政治
• 在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为规则是[]A．习俗B．法律C．职业道德D．社会公德-八年级政治
• 以下关于道德和法律的关系表述正确的是[]A、道德可以深入人们心灵，更深刻地约束人们的思想行为B、社会舆论具有最强的约束力C、社会秩序的维系主要靠法律D、完善的法律能提高-八年级政治
• 要保证学校正常的教学生活秩序，需要靠__________来维护。[]①同学们的自觉性②班规③校纪校规④法律A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④-七年级政治