有两根木条，一根AB长为80cm，另一根CD长为130cm，在它们的中点处各有一个小圆孔M、N（圆孔直径忽略不计，M、N抽象成两个点），将它们的一端重合，放置在同一条直线上，此时两-七年级数学

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• 下列说法正确的是[]A．直线的一半是射线B．直线上两点间的部分叫做线段C．线段AB的长度就是A，B两点间的距离D．若点P使PA=AB，则P是AB的中点-七年级数学
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• 若点C是线段AB的中点，且AB=10cm，则AC=（）cm．-七年级数学
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• 平面内三点，可确定的直线的条数为[]A.3B.0或1C.1或3D.0-七年级数学
• 如图，可以用字母表示的射线有（）条。-七年级数学
• 如图，小华的家在A处，书店在B处，星期日小明到书店去买书，他想尽快的赶到书店，请你帮助他选择一条最近的路线[]A．A→C→D→BB．A→C→F→BC．A→C→E→F→BD．A→C→M→B-七年级数学
• 如果A、B、C在同一直线上，线段AB=6厘米，BC=2厘米，则A、C两点间的距离是（）。-七年级数学
• 如图，已知AD=6cm，AC=BD=4cm，点E，F分别是AB，CD的中点，则EF=()cm．-七年级数学
• 如图，点C、D是线段AB上的两点，若AC=4，CD=5，DB=3，则图中所有线段的和是()-七年级数学
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• 爱护花草树木是我们每个同学应具备的优秀品质，但总有少数同学不走边上的路而横穿草坪．如图所示，请你用所学的数学知识来说明他们这种错误做法的原因是()．-七年级数学
• 如图，M是线段AB上一点，且AB=10cm，C，D两点分别从M，B同时出发时1cm/s，3cm/s的速度沿直线BA向左运动，运动方向如箭头所示（C在线段AM上，D在线段BM上）。（1）当点C，D运动了
• 如图所示，P为直线m外一点，点A、B、C在直线m上，且PB⊥m，垂足为B，∠APC=90°，则错误的是[]A．线段PB的长度叫做点P到直线m的距离B．PA、PB、PC三条线段中，PB最短C．线段AC的
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• 线段AB上有点C，点C使AC：CB=2：3，点M和点N分别是线段AC和线段CB的中点，若MN=4，则AB的长是[]A．6B．8C．10D．12-七年级数学
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• 如图，从A到B最短的路线是[]A．AGEBB．ACEBC．ADGEBD．AFEB-七年级数学
• 如图，小明从家到学校分别有①、②、③三条路可走：①为折线段ABCDEFG，②为折线段AIG，③为折线段AJHG．三条路的长依次为a、b、c，则[]A．a＞b＞cB．a=b＞cC．a＞c＞bD．a=b＜
• 如图，AB=CD，那么AC与BD的大小关系是[]A．AC=BDB．AC＜BDC．AC＞BDD．不能确定-七年级数学
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• 在直线m上顺次取A，B，C三点，使AB=10cm，BC=4cm，如果点O是线段AC的中点，则线段OB的长为[]A．3cmB．7cmC．3cm或7cmD．5cm或2cm-七年级数学
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• 如图所示，已知点C是AB上任意一点，D、E分别是AC、CB的中点，若AB=16，求DE的长．-七年级数学
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• 若点C是线段AB的中点，且AB=10cm，则AC=（）cm-七年级数学
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• 已知：线段AC和BC在同一条直线上，如果AC=5.4cm，BC=3.6cm，线段AC和BC中点间的距离是_________．-七年级数学
• 下列说法中正确的是[]A.有且只有一条直线垂直于已知直线B.从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线的距离C.经过一点有且只有一条直线平行于已知直线D.直线a-七年级数学
• 若点C是线段AB的中点，且AB=10cm，则AC=（）cm．-七年级数学
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• 下列生活、生产现象中，其中可用“两点之间，线段最短”来解释的现象有（）①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上；②植树时，只要栽下两棵树，就可以把同一行树栽在同一直线上；③从-七年级数学
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