青蛙的发育过程为[]A．完全变态发育B．变态发育C．不完全变态发育D．不变态发育-八年级生物

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• 下列关于动物生殖和发育方式的描述中，错误的是（）选项生物种类受精方式发育方式A金鱼体外受精体外发育B青蛙体外受精体外发育C狗体内受精体内发育D蝴蝶体外受精体外发育A．AB．-生物
• 下图为青蛙的发育过程，请据图回答：(1)青蛙的个体发育的起点是_________，受精是在_________中进行的，从整个发育过程来看，青蛙的发育属于_________。(2)青蛙的发育过程中，-八
• 表l是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同）。请回答：（1）B组孵化率较低的原因可能是___________________________-八
• 青蛙受精卵的上方颜色比较深，下方较浅，其优越性是[]A．能满足受精卵发育所需空气B．能满足受精卵发育所需阳光C．能满足受精卵发育所需温度D．能满足受精卵发育所需水分-八年级生物
• 青蛙个体发育的起点是（）A．受精卵B．卵细胞C．蝌蚪D．精子细胞-生物
• 某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在-八年级生物
• 学习青蛙生活史，请完成如下观察与记录：青蛙生长发育过程特点或变化：卵的外面有透明的膜，卵朝上的部分黑褐色，朝下的部分浅色。刚孵化出来最初用________进行呼吸，有尾，无-八年级生物
• 将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则-七年级生物
• 某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行如下实验：①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，平均分成A、B两组；②A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素-八年级生物
• 下列动物的受精方式为体外受精的是（）A．家蚕B．家鸽C．蟾蜍D．亚洲象-生物
• 关于两栖动物，下列说法错误的是[]A．两栖动物的生殖和发育必须在水中进行B．幼体经过变态发育才能上陆地生活C．幼体和成体的外部形态和内部结构差别很大D．环境变迁对两栖动物影-八年级生物
• 雌雄_______，_______受精，卵生。受精必须在_______完成。-八年级生物
• 雄蛙的口角两旁有一对____，它是蛙的发声器官，在繁殖季节雄蛙____，用来招引____。-八年级生物
• 蟾蜍的发育与青蛙相同，都是[]A．完全变态B．不完全变态C．变态发育D．以上都不对-八年级生物
• 两栖动物的受精作用在_________中完成。-八年级生物
• 如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：（1）蛙的发育经历了[①]，[②]，[③]幼蛙和[④]四个时期。（2）这种发育方式叫做。（3）②时期的青蛙幼体用呼吸，生活在水中。（4）④时-八年级生物
• 辛弃疾《西江月-夜行黄沙道中》中有这样一句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．（1）青蛙的生殖过程中幼体和成体在形态和结构方面有显著差异，称为______发育（选填“变态”或“直接”）-生物
• 关于青蛙生殖发育的特点，叙述正确的是[]A．体内受精，卵生，变态发育B．体外受精，卵生，非变态发育C．体外受精，胎生，变态发育D．体外受精，卵生，变态发育-八年级生物
• （1）填写下表，比较青蛙和蜥蜴的特点。特征青蛙蜥蜴生活环境皮肤和覆盖物呼吸器官体温生殖发育（2）通过以上青蛙与蜥蜴的对比，你能得出什么结论？____________________________-八
• “稻花香里说丰年，听出蛙声一片。”其中蛙鸣的生物学意义是[]A．歌唱春天B．招引昆虫C．招引异性青蛙D．吓退天敌-八年级生物
• 两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因是[]A．肺不发达B．体温不恒定C．生殖发育离不开水D．心脏结构简单-八年级生物
• 青蛙的个体发育过程是[]A．受精卵→蝌蚪→成蛙B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→幼蛙→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙-八年级生物
• 如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史．请读图回答：（1）青蛙的体色呈绿色，使它适于生活在何种环境中？______．（2）图中的②蝌蚪是由①______发育成的，和鱼的呼吸器官相同，呼-生物
• 辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”指的是[]A．雄性青蛙的鸣叫B．雌性青蛙的鸣叫C．雌蛙和雄蛙的鸣叫D．蝌蚪的鸣声-八年级生物
• 青蛙的受精卵发育成蝌蚪是在______中进行的，青蛙的成体具有_______等适应陆地生活的结构，其幼体和成体在形态结构和生活习性方面有显著地区别，这种发育属于______。-八年级生物
• 下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是[]A．雌雄同体，体内受精，体内发育B．雌雄同体，体外受精，体外发育C．雌雄异体，体内受精，水中发育D．雌雄异体，体外受精，水中发育-八年级生物
• 两栖动物分布范围较小，种类较少的原因可能是[]A．两栖动物的生殖必须在水中进行B．两栖动物的幼体发育必须在水中进行C．两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活D．以上答案-八年级生物
• 在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是[]A．表示友好B．确定“配偶”C．使产在水中的卵受精D．孵卵-八年级生物
• 下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，请根据图回答下列问题：(1)用序号表示青蛙发育过程的顺序：_________。(2)图中的A发育期的青蛙主要用____呼吸，靠____辅助呼吸。(3)青-八年级生
• 下列能够正确表示蛙的发育过程的是（）A．卵细胞幼蛙蝌蚪成蛙B．受精卵幼蛙蝌蚪成蛙C．受精卵蝌蚪幼蛙成蛙D．卵细胞蝌蚪幼蛙成蛙-生物
• 青蛙的生殖和发育在哪里进行[]A．陆地B．水中C．水中和陆地D．母体内-八年级生物
• 对青蛙的生殖发育影响不大的环境条件是[]A．温度B．空气C．水质D．湿度-八年级生物
• 下列能够正确表示蛙的发育过程的是[]A．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙-八年级生物
• 比较昆虫，两栖动物和鸟类的生殖和发育方式，完成下表。-八年级生物
• 辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声实际上是指[]A．雄蛙的鸣叫B．雌蛙的鸣叫C．雌蛙和雄蛙的鸣叫D．蝌蚪的鸣叫-八年级生物
• 蝌蚪发育的先后顺序是①受精卵②有内鳃的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪⑤有外鳃的蝌蚪⑥幼蛙⑦成蛙[]A．①②③④⑤⑥⑦B．①⑤②③④⑥⑦C．①③②④⑤⑥⑦D．①④③②⑤⑥⑦-八年级生物
• 下面是青蛙的生殖和发育的几个时期，其正确的生殖和发育顺序是①雄蛙鸣叫②精子和卵细胞结合成受精卵③排卵排精④雌雄蛙抱对⑤蝌蚪变态发育为青蛙⑥受精卵孵化成蝌蚪[]A．①②③④⑥⑤B．①-八年级生物
• 青蛙的个体发育过程经历了[]A．卵---胚胎---幼蛙---成蛙B．卵---胚胎---蝌蚪---成蛙C．受精卵---蝌蚪---成蛙D．受精卵---蝌蚪---幼蛙---成蛙-八年级生物
• 小麦和青蛙个体发育的起点是[]A．受精卵B．种子或刚孵出的小蝌蚪C．成熟的卵细胞D．成熟的精子-八年级生物
• 下列的动物不属于两栖动物的是[]A．蝾螈B．青蛙C．蜥蜴D．大鲵-八年级生物
• 某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是[]A．无法呼吸B．饥饿C．惊吓D．水质有问题-八年级生物
• 下列关于青蛙生殖发育特点的叙述，正确的是[]A．雌雄同体体内受精变态发育B．雌雄异体体内受精变态发育C．雌雄同体体外受精变态发育D．雌雄异体体外受精变态发育-八年级生物
• 青蛙的受精方式和发育方式分别是[]A．体内受精、变态发育B．体外受精、变态发育C．体内受精、不完全变态发育D．体外受精、不完全变态发育-八年级生物
• 两栖动物的生长发育特点：两栖动物的和幼体的必须在水中进行。生殖环境：青蛙的产卵场所需要，的环境。-八年级生物
• 雄蛙的口角有一对，这是青蛙的发声器官，雌雄蛙在生殖期间有现象，青蛙的发育过程，雄蛙产在水中的，雌蛙产在水中的，在水中完成受精，形成，其后发育成蝌蚪，蝌蚪先长出，然-八年级生物
• 刚孵化出来的蝌蚪呼吸器官是[]A．内腮B．外腮C．肺D．皮肤-八年级生物
• 蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官的顺序是[]A．外鳃→内鳃→肺B．内鳃→外鳃→肺C．肺→外鳃→内鳃D．内鳃→肺→外鳃-八年级生物
• 蛙是变态发育，它的幼体区别于成体的显著特征是[]A．陆生、用鳃呼吸、无尾、无四肢B．水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢C．陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢D．水生、用肺呼吸、有尾、无-八年级生物
• 青蛙是由____生向____生的一个过渡类型，成体生活在水草的池塘边，其体色为____，若生活环境较干燥，则皮肤是____色，这种体色为______。-八年级生物
• “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。继续-八年级生物