如图，以O为端点的射线有（）条．A．3B．4C．5D．6-数学

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• 如图，B，C在线段AD上，则AC=______+BC=AD-______．-数学
• 已知点A、B、C在一条直线上，线段AB=5，线段BC=3，则AC是（）A．8B．2C．4D．2或8-数学
• 在直角坐标平面内，若A（2，5）、B（-4，3），则线段AB的长度是______．-数学
• 在修建崇钦高速公路时，有时需要将弯曲的道路改直，依据是______．-数学
• 经过同一平面内任意三点中的两点共可以画出（）A．一条直线B．两条直线C．一条或三条直线D．三条直线-数学
• 经过任意三点中的两点共可以画出的直线的条数是（）A．1条或3条B．3条C．2条D．1条-数学
• A、B、C三点在同一直线上，且AB=10cm，BC=4cm，则AC=______cm．-数学
• 直线L⊥线段AB于点O，且OA=OB，点C为直线L上一点，且有CA=8cm，则CB的长度为（）A．4cmB．8cmC．16cmD．无法求出-数学
• 读题、画图、计算并作答：画线段AB=3cm，在线段AB上取一点K，使AK=BK，在线段AB的延长线上取一点C，使AC=3BC，在线段BA的延长线上取一点D，使AD=12AB．（1）求线段BC、DC的长
• 线段AB=8cm，延长线段AB到C，使BC=4cm，则AC是BC的（）倍．A．1B．2C．3D．4-数学
• 如图，C是线段AB的中点，D是线段AC上一点，且DC=14AC，若BC=4，则DC等于（）A．1B．13C．23D．2-数学
• 如果线段AB=CB，那么C是线段AB的中点．______．-数学
• 如图所示，由A到B有（1），（2），（3）三条路线，最短的路线选（1）的理由是（）A．因为它直B．两点确定一条直线C．两点间距离的定义D．两点之间，线段最短-数学
• 如图，AB=18，点M是AB的中点，点N将MB分成MN：NB=2：1，则AN的长度是（）A．12B．14C．15D．16-数学
• 如图所示，在线段AB上任取两点C、D，那么图中共有______条线段．-数学
• 如果点C是线段AB的中点，那么（1）AB=2AC；（2）2BC=AB；（3）AC=BC；（4）AC+BC=AB，其中正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
• 下列作图语句中，正确的是（）A．画直线AB=2cmB．画射线OC=3cmC．在射线OC上截取射线CD=2cmD．延长线段AB到点C，使得BC=AB-数学
• 木工师傅在锯木料时，先在木板上取出两点，然后弹出一条墨线，这是利用了______的原理．-数学
• 如图所示，比较这两组线段的长短．-数学
• 开学整理教室时，老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好，然后再依次摆中间的课桌，一会儿一列课桌摆在一条线上，整整齐齐，这是因为______．-数学
• 如图所示的方格纸中，点C是∠AOB的边OB上的一点，按下列要求画图并回答问题．（1）过点C画OB的垂线，交OA于点D，该垂线是否经过格点？若经过格点，请在图中标出垂线所经过的格点；-数学
• 如图，直线上有三个不同的点A、B、C，且AB≠BC．那么，到A、B、C三点距离的和最小的点（）A．是B点B．是线段AC的中点C．是线段AC外的一点D．有无穷多个-数学
• 如图，经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，此操作的依据是（）A．线段有两个端点B．两条直线相交，只有一个交点C．两点之间，线段最短D．两点确定一条直线-数学
• 下列说法中正确的是（）A．点C是射线OA的延长线上的点B．反向延长直线AB到点CC．点E在直线AB上可以说成直线AB经过点ED．过A，B，C三点可以画三条直线-数学
• 如下图，直线l、射线PQ、线段MN中能相交的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图，连接A、B两点的路径有4条，其中第______条路径最短，其根据是______．-数学
• 如图，点A、B、C、D在同一直线上，那么这条直线上共有线段（）A．3条B．4条C．5条D．6条-数学
• 如图，共有（）条线段。-六年级数学
• 某工程队在修建高速公路时，有时需要将弯曲的道路改直以缩短路程，这样做的理由是（）．-七年级数学
• 已知如图（1）如图（1），两条直线相交，最多有_________个交点．如图（2），三条直线相交，最多有_________个交点．如图（3），四条直线相交，最多有_________个交点．如图（4），
• 如图所示，已知平面上四个点（1）画直线AB；（2）画线段AC；（3）画射线AD、DC、CB；（4）如图，指出图中有_________条线段，有_________条射线并写出其中能用图中字母表示的线段和
• 如图，若C为线段AB的中点，D在线段CB上，DA=8，DB=4，则CD的长度是（）．-七年级数学
• 如图，AB=6cm，点C是线段AB的中点，点D在CB上且CD=DB，则AD=（）。-七年级数学
• 已知M是线段AB上的一点，不能判定M是线段AB中点的是[]A．AB=2AMB．BM=ABC．AM=BMD．AM+BM=AB-七年级数学
• 在直线AB上，有AB=5cm，BC=3cm，求AC的长。解：（1）当C在线段AB上时，AC=（）；（2）当C在线段AB的延长线上时，AC=（）。-七年级数学
• 如下图，M是线段的EF中点，N是线段FM上一点，如果EF=2a，NF=b，则下面结论中错误是[]A．MN=a﹣bB．MN=aC．EM=aD．EN=2a﹣b-七年级数学
• 在一个平面内，经过一个点可以画()条直线；经过两点可以画()条直线；经过三点中的任两点可以画()条直线；经过四点中的任两点可以画直线，最少可以画()条直线、最多可以画()条-七年级数学
• 如图所示，A、B、C、D四个图形中各有一条射线和一条线段，它们能相交的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 要整齐地栽一行树，只要确定下两端的树坑的位置，就能确定这一行树坑所在的直线，这里用到的数学知识是()-七年级数学
• 如图，共有（）条线段．-七年级数学
• 下列各直线的表示法中，正确的是[]A．直线AB．直线ABC．直线abD．直线Ab-七年级数学
• 如果线段AB=6cm，BC=4cm，且线段A、B、C在同一直线上，那么A、C间的距离是[]A．10cmB．2cmC．10cm或者2cmD．无法确定-七年级数学
• 如图.A、B、C、D为直线上的四个点，图中共有()条线段，以点C为端点的射线有()条，它们是()和().-七年级数学
• 同一平面内互不重合的三条直线的交点的个数是[]A．可能是0个，1个，2个B．可能是0个，2个，3个C．可能是0个，1个，2个或3个D．可能是1个可3个-七年级数学
• 如图，C是线段AB上任意一点，M，N分别是AC，BC的中点，如果AB=12cm，那么MN的长为（）cm．-七年级数学
• （1）如图，已知点C在线段AB上，且AC=6cm，BC=4cm，点M、N分别是AC、BC的中点，求线段MN的长度；（2）若点C是线段AB上任意一点，且AC=a，BC=b，点M、N分别是AC、BC的中点
• 如图，四点A、B、C、D在一直线上，若AC=12cm，BD=8cm，且AD=3BC，则AB=（）cm，BC=（）cm，CD=（）cm．-七年级数学
• 已知点O为线段AB的中点，点C为OA的中点，并且AB=40cm，求AC的长．-七年级数学
• 已知：线段AB=6厘米，点C是AB的中点，点D在AC的中点，求线段BD的长．-七年级数学
• 植树时只要先定两个树坑的位置，就能确定一行树所在的位置，其根据是()。-七年级数学