下列有关声现象说法正确的是A．只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的B．声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播C．鼓乐声主要是由鼓内空-九年级物理

更多内容推荐

• 笛子是年轻人喜爱的一种民族乐器。它的发声原理是()A．空气柱振动B．嘴唇振动C．手指振动D．笛子外壳振动-八年级物理
• 声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的___〔选填“大”或“小”〕，声音在空气中传播的速度受___的影响。小资料：一些-八年级物理
• 为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象：甲：在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后铃声会明显减小。乙：在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲-八年级物理
• 小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。(1)在本实验中适合作声源的是___；(2)小明将声源放入-八年级物理
• 下列与声现象有关的说法中正确的是（）A．声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播B．声音在空气中的传播速度一定是340m/sC．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D．超声波能用-八年级物理
• 在探究入耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将A．振动B．一直向左运动C．一直向右运动D．静止不动-九年级物理
• 在研究声音是否能够在水中传播的实验中，小林将一个正在发声的物体A放入水槽的水中，如图所示，物体A下沉到容器底部，这时小林能够听到物体A发出的声音。于是他得到结论：水能-八年级物理
• 2012年12月10日，在上海、江苏局部地区，天空出现了“三个太阳”的罕见“幻日”奇观．这是由于在寒冷的冬天，空气中的水蒸气__________(填物态变化名称)形成小冰晶，当太阳光透过-八年级物理
• 演员在台上击鼓表演时，以下说法正确的是（）A．观众听到的击鼓声是由鼓面振动发出的B．演员击鼓时，鼓面振动幅度越大，音调越高C．观众离鼓越远，感觉声音越大D．观众听到的鼓声主-八年级物理
• 龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的________而产生的，并经_______传入人耳。钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明______________。小华在家里看书，突然屋外有人-八年级物
• 人们谈话时彼此能听见对方的声音,是因为声带的而产生声音,经传播到人耳,引起人耳的振动,产生了听觉。-八年级物理
• 有一根长100米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（）A．一次响声B．两次响声C．三次响声D．四次响声-八年级物理
• 音乐会上优美的小提琴协奏曲是通过传到观众的耳朵。小提琴声是由琴弦__________产生的，且振动越快，越高。-八年级物理
• 《吕氏春秋·自知》中记载一个《掩耳盗铃》的故事，后来常用该成语来比喻不能欺骗别人，只能欺骗自己.从物理学的角度来说盗贼所犯的错误是：既没阻止声音的，又没有阻止声音的，只-九年级物理
• 用手拨动琴弦，能听到悦耳的声音，此时作为声源的物体是（）A．手指B．琴弦C．空气D．弦柱-八年级物理
• 正咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，鱼接收到声波的主要途径是（）A．大地——空气——水——鱼B．空气——水一一鱼C．大地——水——鱼D．水——鱼-八年级物理
• 人耳能分清前后两个声音的时间间隔应大于0.1s，据此，要想听到回声，人离障碍物的距离应（）A．大于17mB．小于17mC．大于34mD．小于34m-八年级物理
• 盈盈在弹奏古筝时，古筝的琴弦因为________而发声：登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话，这是由于声音________。-八年级物理
• (4分)2008年5月12日，在我国四川省汶川县发生的8.0级特大地震给灾区带来了巨大的人员伤亡和经济损失。地震波分为横波和纵波，假设在本次地震中引人纵波在地壳的浅层以6km/s-九年级物理
• 如图所示是某校物理课外活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景.（1）甲图说明声音能在_____中传播；（2）乙图中，水中两石块的撞击声通过____-八年级物理
• 唐代诗人张继写的著名七绝诗《枫桥夜泊》中前两句是：“月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。通过读这首诗，请完成以下空格(1)“乌啼”是指乌鸦的发声器官时产生啼声，靠传播到四方。-八年级物理
• 下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（）A．把玻璃钟罩内的空气逐渐抽去，罩内手机铃声越来越微弱，无法说明真空不能传声B．只要物体振动，就能听到声音C．回声是声音在传-八年级物理
• 鱼能被它们喜欢的声音吸引，这表明______也能传声，“土电话”利用了______性质．-八年级物理
• 春晚的小品《不差钱》，赢得了全国观众的喜欢，小燕在现场听到“小沈阳”的声音是靠______传播过来的，“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的______相似．-八年级物理
• 两个人不用通讯设备就能直接交谈的是（）A．在月球上B．分别在相距3千米的两座山顶上C．在一间漆黑的屋子里D．分别在反向飞行的超音速飞机上-物理
• 某位同学想探究声音是否能在液体中传播，请你帮助他设计实验过程（1）实验器材：______．（2）实验步骤：______．（3）分析与结论：______．-物理
• 关于声的传播，下列说法中正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．声速可以大于光速C．声音在水中传播比在钢中快D．声音是以声波的形式传播-物理
• 声音在下列哪种环境中不能传播（）A．封闭的房间内B．月球上C．海洋深处D．旷野中-物理
• 关于光和声的传播，下列说法中正确的是（）A．光和声的传播都需要介质B．雷雨前我们先看到闪电后看到雷声，这是因为光的传播不需要时间C．声从空气进入水中传播，速度减慢了D．光和-物理
• 地震自救是一种基本的生存技能．对下列自救方法的解释错误的是（）A．用物体敲击水泥板、金属管--固体可以传声B．用枕头保护头部--减小物体对头部的撞击力C．躲藏在坚固的桌子后---物理
• 下列关于声的关联表述，错误的是（）A．隔墙有耳--固体能传声B．响鼓也要重锤敲--振幅越大响度越大C．震耳欲聋--音调高D．闻其声知其人--根据音色判断说话人-物理
• 同学们在以“假如…”为主题的讨论中，下列四种观点正确的是（）A．假如失去摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态B．假如没有了空气，声音就一定不能传播C．假如失去了重力，天平就-物理
• 东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在______中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的______不同来加以辨别．-物理
• 如图，是我国去年发射的“嫦娥一号”月球卫星发回的月面照片，下列与月球有关的说法，正确的是（）A．图中较暗部分是海洋或湖泊B．陨石撞击月面会形成环形山，同时发出巨大的爆炸声-物理
• 美文《声音》中有一段对青蛙声音的描写：青蛙的声音是最为嘹亮的，脆生生的，不会有一丝藕断丝连，它们对自己的嗓子是很有自信的，所以少了遮遮掩掩的欲断难断，却多了几分无所-物理
• 下列说法中正确的是（）A．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．B超检查身体是超声波在医学中的应用D．声音借助介质以-物理
• 人们可以使用激光测距仪测量地球到月球的距离，而不能使用声波来测量，原因是______．-物理
• 月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈，主要是因为______不能传声．-物理
• 唐诗“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”告诉我们一个常识：钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声会被吓走，这说明______．-物理
• 航天员在月球漫步时，他们即使相距得很近，交谈也必须要借助无线电工具，这是因为真空______的缘故．我们能分辨出钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音的______不同．广场-物理
• 同学们议论，宇航员若登上月球后，要做一系列科学实验，下列实验操作不能在月球上进行的是（）A．探究声的反射与共鸣实验B．探究通电导体周围磁场规律的实验C．探究凸透镜成像规律-物理
• 木棍在水面振动会产生______；说话时声带的振动在空气中形成______．导线中电流的迅速变化会在空间激起______，它虽然看不见、摸不到，但是我们可以用实验的方法探测到它，所-物理
• 如图所示，将一只小电铃放在玻璃钟罩内，接通电源，可清楚地听到铃声．用抽气机逐渐抽去玻璃钟罩内的空气，铃声逐渐降低，这个实验说明了______．-物理
• 上课时，老师的讲话声是通过______传入学生耳中，音调跟发声体振动的______有关，响度跟发声体的______有关．-物理
• 有关声音的传播，下列叙述正确的是（）A．声音的传播需要介质B．声音在空气中的传播速度比光速快C．声音在真空中传播速度最快D．人耳能直接听到次声波和超声波-物理
• 下列关于声现象的说法，正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．“女高音”中的“高”描述的是响度C．赫兹（Hz）是振幅的单位D．声音在固体中的传播速度一般比在液体中大-物理
• 月球不像地球，在它周围空间没有大气层，甲乙两人在月球上进行考察，若甲向上发射出信号弹，则乙（）A．有可能看到闪光，但听不到响声B．有可能听到响声，但看不到闪光C．有可能先-物理
• 下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B．“震耳欲聋”说明声音的音调高C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断-物理
• 图中为初二（2）班物理活动小组成员在探究声音传播的一些场境。甲图说明声音在中能传播；乙图中的声音通过介质传到耳朵里去的；丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的，说明声音在-八年级物理
• 阅读下面的短文，回答问题：如图所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到窗外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内-八年级物理