水是一种重要的资源，假若某一个水龙头每秒钟滴2滴水，20滴为1mL。(1)试计算一昼夜（24小时）中5个这样的水龙头滴水多少毫升？(2)在我国西北部干旱地区，平均每人每天饮用水不足-九年级化学

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• 下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）A．用淘米水浇花B．用洗过衣服的水冲马桶C．隔夜的白开水直接倒掉D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头-化学
• 下列“关于家庭用水问卷调查”中的问题，需要进行实验后才能回答的是[]A．您家使用的是自来水厂的自来水吗？B．您家使用的是硬水，还是软水？C．您家用水是否有二次使用的情况（如洗-九年级化学
• 今年，我市旱情比较严重，水资源紧缺。有关部门呼吁，人人都应该树立保护水资源的意识，养成节约用水的习惯。下列节水措施中不正确的是[]A.洗过菜的水用来浇花B.推广使用节-九年级化学
• 水可以造福于人类，但水被污染后却会给人类造成灾难，为预防和消除对水源的污染，你认为可采取哪些措施（举两例）？______-化学
• “缺水”制约了甘肃的发展，利用有限的水资源再造美丽山川是甘肃人的愿望．下列利用水资源的措施中错误的是（）A．用洗过菜的水冲洗便池B．干旱地区进行雨水集流解决人畜用水C．灌溉-化学
• 今年，我省普遍出现严重干旱，部分土地甚至因严重缺水而影响耕种，城市居民生活用水也十分紧张．缓解旱情，从我做起．请从节约用水、开发水源等方面，提出三条合理化建议．-化学
• 小旋同学力争做个环保小模范．她想把家里的生活污水进行处理再利用，她家的生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、塑料薄膜片、泥沙等并有一股臭味．请你帮她解决下述问题：（1）她想除去-化学
• 为使瘦西湖的水质进一步改善，大运河的水变得更清，保护好现有的水资源．作为一名中学生，你认为下列做法中不合理的是（）A．向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性B．在湖边-化学
• 为了保护水资源，下列做法中不能达到目的是[]A．用喷灌、滴灌的方法来浇灌农田B．使用节水型龙头C．将洗菜、淘米、洗衣服的水用来冲洗卫生间D．开发利用地下水-九年级化学
• 2009年3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题：（1）生理盐水中的溶剂是______．溶质是______．（2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义-化学
• 2010年4月，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难．因此，我们要增强节约用水的意识．下列做法与节约用水无关的是（）A．用淘米水浇花B．开发利用地下-化学
• 下列属于合理节约行为的是（）A．用剩的实验药品放回原试剂瓶B．工厂的废水直接用于灌溉农田C．霉变的谷物用于喂养家畜D．淘米或洗菜后的水用来浇花-化学
• 爱护水资源主要从______和______两方面采取措施．-化学
• 水资源是战略资源．下列是节水标识的是C（）A．B．C．D．-化学
• 每个公民都应养成节约用水的好习惯．下列生活习惯应摒弃的是（）A．用盆接水洗菜B．用养鱼水浇花草C．使用节水龙头D．用流动水冲洗餐具-化学
• 美国航空航天局NASA宣布：火星上有水了，今天终于有了直接的“目击证据”。2008年6月20日科学家证实：美国宇航局“风凰”号火星着陆探测器在火星极地发现火星上有水冰，首批发回的-九年级化学
• 2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是①将工业冷却水进行循环利用②用未-九年级化学
• 北京是极度缺水的城市．下列做法应该大力倡导的是（）A．用流水洗碗、洗菜B．少喝水以节约用水C．使用节水龙头D．用大量自来水冲厕所-化学
• 爱护水资源主要应从______和______两方面做起．（1）防止水体污染①水体污染是指大______排入水体，超过水体的______使水质恶化的现象．②污染来源：______污染、______污染、
• 地球上的淡水只约占全球水储量的2.53％，其中可利用的淡水不足1％，保护水资源，节约用水是每个公民的义务。请说出日常生活中你都采取哪些节约用水的方法（写两条）。-九年级化学
• 随着经济的发展、人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺的问题日益突出。下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表。资料一：我国部分省市人均水量图资料二-九年级化学
• 你有浪费水的行为吗？请你写出生活中节约用水的方法：（1）_________；（2）_________．-九年级化学
• 下列做法或建议错误的是[]A．洗澡擦肥皂时不关喷头B．选用节水型器具C．刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水D．发现水管漏水及时向物业管理或供水部门反映-九年级化学
• 水是极其重要而又宝贵的自然资源，人类生活和生产都离不开它．据报道，北京等大城市相继举行调高水价的听证会．调高水价的原因有很多，例如：水的处理和输送成本增加等．请你说出-化学
• 莆田是一个中度缺水的地区，水问题形势严峻．为了响应水利部部长汪恕诚发出的建设节水型社会的号召，请你提出一条有效的节水措施．______．-化学
• 下列说法或做法科学合理的是（）A．绿化可采用滴灌智能控制技术B．二氧化碳溶于水可形成酸雨污染环境C．煤气泄漏时向室内洒水避免一氧化碳中毒D．金属钨能做灯丝的主要原因是钨能导-化学
• 爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染．下列措施你认为合理的是（）①洗衣污水净化后冲厕所②工业上用水重复循环使用③合理使用农药和化肥④禁止使用含磷洗衣粉⑤抑-化学
• 北京是极度缺水的城市，人人都应节约用水．下列节水措施中，不恰当的是（）A．推广使用节水龙头B．少喝水、不洗澡C．用洗过菜的水冲洗马桶D．工厂废水处理后循环使用-化学
• 10月16日记者接到反映，宁波象山县水桶岙垃圾场一直向大海排放COD严重超标的垃圾渗滤液，附近的滩涂已经变成了黑色，气味极臭，流出来的水还有很多的泡沫．由此可见．包括水污-化学
• 为了经济的可持续发展，我们必须保护水资源，下列做法中，正确的是（）A．生活污水任意排放B．工业废水不经过处理后就排放C．农业上合理使用农药和化肥D．使用含磷洗衣粉-化学
• 下列叙述中，不正确的是[]A．硬水易生水垢B．软水与肥皂作用不易起泡沫C．地球上可利用的淡水资源是有限的D．生活污水的任意排放会造成水体的污染-九年级化学
• 2010年3月22日，是第十八届“世界水日”，同时也是第二十三届“中国水周”的第一天。我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。下-九年级化学
• 随着人们环保意识的日益提高，节水型洁具逐渐进入百姓家庭。所谓节水型洁具，是指每冲洗一次的耗水量在6L以内的工具。某家庭新安装了一套耗水量为5L节水型工具，而原来的洁具-九年级化学
• 我国人均水资源大约只有世界人均水平的四分之一，请你对如何保护水资源或节约用水提出一点可以采取的措施：______．-化学
• 爱惜和保护水资源，是每位公民应尽的义务．下列做法错误的是（）A．洗衣服的水再用于洗拖把、冲厕所B．工业废水经过处理后再排放C．生活污水任意排放D．合理使用农药、化肥-化学
• 某学校不注意节约用水，水龙头常关不好，假设每秒钟每个水龙头滴了三滴水，1mL水有20滴，试计算该学校中的100个水龙头每天（24小时）要浪费多少吨水？若已知每炼1吨钢材需消耗6-九年级化学
• 今年，我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”．围绕这一主题采取的措施不合理的是（）A．将工业用水重复使用B．农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌C．将对污水的处理-化学
• 经过一年的化学学习，我们能从化学的视角去看物质，感受化学的重要．（1）水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由______构成的．将液态水加热变成水蒸气发生的是____-化学
• 水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任．下列做法不能节约用水的是[]A．淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B．洗衣后的水用来拖地C．水龙头坏了立即进行修理D．用水管不-九年级化学
• 今年3月22日第十五个世界水日的主题是：应对水短缺．针对这一主题，你将采取的实际行动有（任写一条）：______．-化学
• 下列家庭用水习惯中，你认为既科学又经济的是（）A．洗澡擦香皂时不关喷头B．洗碗筷时不间断地冲洗C．洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所D．洗手、洗脸、刷牙不随时关闭水-化学
• 我国淡水资源非常缺乏，生活中要注意节约用水，保护水资源．下列观点正确的是（）A．控制水中所有动植物的生长B．废水只要变成无色透明就可以直接排放C．大量开采地下水以满足社会-化学
• 地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任．下列做法不能节约用水的是[]A．淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B．洗衣-九年级化学
• 下列有关生活的化学知识，不正确的是[]A．纯水不含有任何化学物质B．大量使用化肥造成水体污染C．熟石灰可改良酸性土壤D．灼烧闻气味区分蚕丝和棉纱-九年级化学
• “南水北调”工程规划经过近50年的艰巨论证，终于在2002年12月27号全面动工，这次跨世纪创举，总投资将超过5000亿元．①“南水北调”说明我国的水资源分布状况是水资源分布_______-九年级化学
• 如果一个水龙头1s滴一滴水，平均20滴为1mL，则一昼夜滴水______L．-化学
• 在生活中有哪些节水措施？节约用水人人有责，说说你是怎么做的？-化学
• 2010年春季至今，我省遭遇了水与火的考验。背景一：今年西南五省遭遇百年不遇的旱情，5000多万同胞受灾，2000多万同胞面临无水可饮的绝境。据统计：昆明人均水资源占有量不足3-九年级化学
• 下列各种标志中属于节水徽记的是______．请你归纳一下，水有哪些重要的化学性质（举三例），写出相应的化学方程式：①______；②______；③______．-化学
• 下表是生活用水浪费与节约方式比较表，认真分析表中数据，给你什么启发？答：______________________________-九年级化学