在历史活动课上,老师在黑板上挂了两幅人物图片,依次请同学分别在人物肖像下面按“他是……”的句式对两位人物作出评价。前面四个同学作出的评价如下,结合他们的评价,回答有关-九年级历史

题目简介

在历史活动课上,老师在黑板上挂了两幅人物图片,依次请同学分别在人物肖像下面按“他是……”的句式对两位人物作出评价。前面四个同学作出的评价如下,结合他们的评价,回答有关-九年级历史

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       在历史活动课上,老师在黑板上挂了两幅人物图片,依次请同学分别在人物肖像下面按“他是……”的句式对两位人物作出评价。前面四个同学作出的评价如下,结合他们的评价,回答有关问题。
小刚:他是美国独立战争的领袖
小军:他是一位政治家
小雪:他是法国资产阶级利益的维护者
小莉:他是侵略者

请回答:
(1)说出他们正在评价的人物分别是谁?

                                                                                                                                                               
(2)小刚和小军作出如此评价的依据分别是什么?
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
(3)小雪所述“他”是怎样维护法国资产阶级利益的?为什么小莉会说“他是侵略者”?
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
(4)如果请你就以上两位人物的任何一位也写一句评价,你会怎么写?并说说作出评价的依据。 
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                                
题型:读图题难度:偏难来源:河北省同步题

答案

(1)图一:华盛顿;图二:拿破仑;
(2)小刚——华盛顿被任命为大陆军总司令,他领导美国人民打败了英国侵略者,赢得了美国的独立;
    小军——华盛顿成为美国的第一位总统;
(3)如:他稳定了法国动荡的政局;颁布了《法典》;反败了反法同盟等;因为拿破仑发动了对外战
    争,也损害了其他国家的民族利益。
(4)言之成理即可,答案“略”。

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