请以I Love Sports为题写一篇英语短文。参考词汇:swimming, running, ball games, be good for, take part in, build up one

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• 根据所给图画，用英语写一篇约80词的短文。要求完整叙述故事内容， 提示词：网：net 青蛙 frog储钱罐: money pot____________________________________
• 书面表达。(15)学校英语社团在举办英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点，用英语以“Learn to smile”为题写一篇短文，参加比赛。学会对自己微笑生活中会有不愉快的事，如-九年级英语
• 书面表达。 目前，我市正在争创省级文明城市，但社会仍然存在着一些类似如图所示的不良现象，这与文明城市的要求相去甚远。作为一名中学生，在日常生活中，我们应该干什么？不-九年级英语
• 根据所给图片用英语写一篇约80词以上的短文，要求完整叙述图画内容，可以适当想象。参考词汇：鹅：goose________________________________________________
• （满分15分）随着社会的发展，网上购物成为一种新型的购物方式。请根据下表提示，谈谈网上购物的利与弊。要求：1.语句流畅，书写规范。2.包含提示内容，并可适当发挥。3.词数-九年级英语
• 书面表达。 根据图示，写一篇60个词左右的短文。要求故事完整、句子通顺、内容与图片相同。 _______________________________________________________
• 假如你叫刘军，今天是开学的第一天，请根据表格中所提供的信息，向班上的同学介绍一下你自己。词数：50词左右。姓名： 刘军电话：5340261家庭成员：祖父母、父母、叔婶、堂弟和自-七年级英语
• 书面表达。 寒假来了，李平想参加新年篮球俱乐部(New Year Basketball Club)。请你根据所给的图片和和文字提示(可适当发挥)，帮助李平写一封自荐信给俱乐部的负责人格林先生-七年级英
• 写作题。 请根据下列图画内容和所给的词语提示，以“How John Keeps Fit"为题，写一篇字数在80词左右的英语短文。具体要求：(1)层次清晰，语意连贯。(2)所给的提示词语要全部
• 书面表达。 你的远方朋友Kathy 想从北京到你所在的海滨城市玩几天。根据示意图给她写一封信，告诉她怎样到你家。词数在80左右。Beijing Train Station My house↓On fo
• 书面表达（满分15分）根据英文提示，以“I like the Internet！”为题，写一篇80词左右的短文，短文开头已给出，所给英文提示词语也必须全部用上。 1. an important par
• 书面表达。 请根据下面六幅图，以“A Thankful (感激的) Bird” 为题，用英语以第三人称的形式写一篇约80个单词的短文。 要求：1. 短文内容要符合图画情景：2. 语句通顺、情节-九年级
• 假如你结识了一些新朋友，但大家对你不了解。 请根据下面表格中的信息，以第一人称的语气，对你的姓名、年龄、国籍、班级、电话号码、拥有的东西等作一下介绍。写一篇40词左-七年级英语
• 新学期开始，你就读的国际学校的学生社团又开始招募了。假设你是社团负责人，请根据以下内容和提示要求写一篇英语短文，为新同学介绍下列社团的情况（包括名称、活动内容及其-九年级英语
• 回想三年的英语学习历程，丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的印象。请你以“What should we do in English class?”为题写一篇英语短文，谈谈在英语课堂上学生应-
• 书面表达。 根据所给图画和提示词，写出至少五句意思连贯、符合逻辑的句子.所给提示词必须都用上。yesterday, talk, in the classroom, when, Betty and Lu
• 书面表达。用你在这单元学到的知识描述小鸭们的家.提示词:空调air-conditioner;书架bookshelf;落地灯floor lamp;地毯carpet____________________
• 书面表达。 请根据Richard的身份证卡所提供的信息，写一段文字，介绍他的情况。 __________________________________________________________
• 写作。根据图示内容，以 "My Family" 为题，写一篇短文，词数在50词左右。 My Family This is a photo of my family._______
• 书面表达。 根据表格中的内容，写一下你朋友杰克的日常饮食。开头已经给出。 Jack is my friend._____________________________________________
• 你听说过Earth Hour这项活动吗？今年的Earth Hour你中如何度过的？请你写一篇题为“My Earth Hour 2011”的短文。内容包括： 1. 你今年参加Earth Hour这个活动
• 请以“My Favourite Fruit” 为题写一篇英语作文。要点：1. 简要介绍这种水果的形状、颜色等特点；2. 列举你喜欢它的原因（至少三条）。要求：1. 语句通顺，语意连贯；2. 选择-九年
• 书面表达(10分)以“My Best School Trip ”为题写一篇60字左右的短文，介绍你的参观情况。_____________________________________________
• 请仔细观察图画和提示语，完成下面2项任务。(A) 描述图画内容。 Last night, Jim ______________________________. The next morning, h
• 书面表达。下面是2008年北京奥运会的五个吉祥物,请根据提示介绍一下这五个吉祥物.flame 火焰 Tibetan antelope 藏羚羊swallow 燕子mascot 吉祥物__________
• 最近中国西南地区干旱（Southwest China has a drought.），很多地区庄稼颗粒无收，部分地区饮水都有困难。为此，学校组织同学进行讨论，如何帮助干旱地区的受灾人民，同学们-九年级
• 紧张而又忙碌的初中生活即将结束，请以“My unforgettable(难忘的) Middle School Life”为题写一篇短文。短文首句已给出。要求：1. 文中不得出现真实人名和校名等相关信息
• 书面表达。 假设你是吉娜,根据方框中的内容,简单介绍一下自己.FIRST NAME:Gina LAST NAME:Brown PHONE NUMBER:216 - 819_______________
• 为了积极响应全市共青团员“植绿爱绿护绿，为‘三城同创’做贡献”的倡议，你校在3月12日组织了春季植树活动。请你根据以下提示，写一篇英语日记来记录这次令人难忘的活动。（词-八年级英语
• 书面表达。 请根据下面表格中所提供的信息，用英语写一个80词左右的通知稿，将春游活动安排告知全班同学。活动时间星期天集合地点学校大门口活动地点玄武湖公园集合时间 上午-八年级英语
• 书面表达。根据图片提示以My School Day为题写一篇短文。50词左右。(用第一人称) _____________________________________________________
• 根据提供的图片写一篇80词以上的英语短文，可以适当展开想象，并提出个人的看法。要求表达全面连贯，时态运用准确。提示词 栏杆 fence 1 23 4__________________________
• 书面表达 假如这是你的全家福照片。一天Miss Wang到你家家访，请你用第一人称把你的家人介绍给Miss Wang。 ________________________________________
• 请在答题卡指定的位置上，以“Saving Tigers”为题，为某中学生英文报《习作园地》专栏写一篇80词左右的征文稿，内容要点如下： 1. 老虎是人们在动物园里最喜欢观看的动物之一；-九年级英语
• 书面表达。假设你叫李龙，是西安某中学一名初三学生。请你围绕“建设和谐社会”的主题，根据下面所给出的要点提示，用英语给全省中学生写一封80词左右的倡议书。要点提示：人与-九年级英语
• 书面表达（共1题；满分10分）假如你叫肖华，请你以“A healthy lifestyle”为题，写一篇英语短文，介绍你的一日三餐情况, 内容必须包括以下要点，80词左右，注意书写规范（书写分-七年级
• 书面表达。 假如你叫雷。下面的图画讲述了你和一位男孩在上周发生的事情。请根据图画写出一篇日记。日记的开头已经给出(不计入字数)。要求:1. 日记应包括图画中所有内容。可-九年级英语
• 书面表达。根据提供的图画和提示词，写一个符合图意的完整、正确的句子。1. have, yesterday 2. favorite, subject3. go shopping, once a week
• 我们无法改变过去，却能用勤奋创造美好的未来。亲爱的同学，你对未来的生活会有怎样的期待呢？请你以“My Life in the Future”为题写一篇短文，畅想自己未来的学习、工作和生活-九年级英语
• 书面表达。 请根据下图提示和所提供的短语。写一写自己愉快的周末。字数在50字左右。短文开头已写出。1. get up 2. do one's homework 3. play… My Hap
• 书面表达。 根据图示，简要介绍一下如何才能保持健康，并展开想象，适当发挥。要求：词数80左右。 -八年级英语
• 初中即将毕业，同学们都感到压力很大。就此问题，你在英语课上做了一个以“ Less Pressure Makes Life Better”为题的值日报告，谈谈你的做法，与同学分享经验, 内容包括：普遍-
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• 书面表达 假如张华是你的好朋友，请根据下表提示写篇短文，介绍你的好朋友。 要求：意思连贯、语言流畅，50词左右。姓名张华性别男出生年月1993年5月20日出生地武汉学校兴华小-七年级英语
• 书面表达。请根据下面四幅图，以“Take Care of Tree”为题，写一篇70 词左右的短文。至少使用两种时态。 ________________________________________
• 书面表达。请仔细观察下图，根据图画内容并加上自己的合理想象，用第三人称写出一篇完整的故事，词数不少于80。One Sunday morning, the weather was sunny. My g
• 书面表达。根据图画所给的情景及提示词，加上自己的合理想象，用一段话来描述我国教育环境的巨大变化。要求语句通顺，语法正确，词数：80词左右。文章开头已经给出，不计人总-九年级英语
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• 根据下面的图画，请你用英语写一篇短文。包括6—9个句子。短文要求达意、正确、连贯。-九年级英语