孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是[]A、重视道德的意义B、肯定人的价值C、强调知识的作用D、推崇君主权威-高二历史

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• 有一次子贡问孔子：“子张和子夏，哪一个更好些？”孔子说：“子张有些过头，而子夏显得不及。”子贡说：“那么，子张好一些吗？”孔子说：“过犹不及。”这表明孔子主张[]A．无为而治B．中庸-高二历史
• 中国的学校教育、社会教育是灿烂辉煌的中国文化的一部分，对社会发展起着重要的推动作用。阅读材料，回答问题。材料一大成殿匾额(北京孔庙)杏坛(山东曲阜孔庙)（1）简述孔子在-高三历史
• 孔子和苏格拉底都是早期人类思想史上的重要人物。将他们的思想内容及思想方式进行比较，可以发现古代中国与古代希腊的诸多令人深思的问题。下列有关他们思想共同点的说法错误-高三历史
• 从孔孟到董仲舒，再到程颢、程颐、朱熹，儒家思想随着时代的变化而发展，这种发展是为了[]A．不断吸取外来的思想，丰富和发展儒家思想B．去粗取精，儒家思想更加纯洁C．适应社会-高三历史
• 战国时期在治国方略上主张“名礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也”的思想家是[]A．孟子B．韩非子C．墨子D．荀子-高二历史
• 阅读下列材料：材料一子贡问政。子曰：“足食（粮食充足），足兵（军事力量充足），民信之（百姓信任）矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，-高二历史
• 世界思想文化丰富多彩，推动着人类社会的发展。阅读材料，回答问题。材料一公元前5世纪前后，在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣，当时的思想家们流传下了许多著名的观点-高三历史
• 某中学历史探课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化来穿衣，天气冷多穿一点，天气热少穿一点；乙生说：穿衣服要看你-高二历史
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• 儒家思想在中国的发展演变，按时间顺序排列正确的是①“仁者爱人”②“存天理，灭人欲”③“天人感应”④“民贵君轻”[]A．①②③④B．①④③②C．①②④③D．①③②④-高二历史
• 有一家父母得知小孩在外偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对小孩采取的态度是[]A．认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误的B．认为孩子的本性是善的，他-高三历史
• 孟子曾用“金声玉振”来形容孔子的思想：“金声（奏乐开始）也者，始条理也；玉振（奏乐结束）之也者，终条理也。”主要指孔子思想[]A、集先贤古圣之大成B、以“乐”为核心C、能陶冶人的-高二历史
• 阅读下列材料，回答下列问题。材料一：中国儒家思想在中国古代长期得势，而西方民主思想在现代得势，是因为它们都能够在它们所在的时代指导或控制有关国家的政权，通过调整社-高二历史
• 一幅对联写到“气备四时，与天地日月鬼神合其德；教垂万世，继尧舜禹汤文武作之师。”该联褒扬的是[]A．黄帝B．孔子C．孟子D．司马迁-高二历史
• 从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”，再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是[]A．从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会B．统治者要“仁者爱人-高二历史
• 1833年普鲁士传教士郭士立在广州创办和主编《东西洋考每月统记传》，这是中国本土出版的第一份中文近代报刊，采用了中国纪年，大量引用儒家语录，套用“孔子加耶稣”模式宣传宗教-高三历史
• 《明史》记载，朱元璋读《孟子》，看到“君视臣如草芥，臣视君如寇仇”句，说：“非臣子所宜言。”随后命儒臣修《孟子节文》。从文中可以看出：[]A．《孟子》未成为官方儒学B．朱元璋避免了草-高三历史
• 唐太宗在总结其治国经验时，提出“国以人为本，人以衣食为本”的理念，同时又认为“夫安人宁国，惟在于君，君无为则人乐，君多欲则人苦，朕所以押情损欲，克己自励耳”。唐太宗的-高二历史
• 当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待入学儒家，即[]A．爱无差等B．己所不欲，勿施于人C．君君、臣臣、父父、-高二历史
• 在伦理观上，观点截然相反的两位思想家是[]A．孔子与孟子B．孟子与荀子C．老子与庄子D．孔子与老子-高二历史
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• 儒家经典著作之一《尚书》中最早提到“民主”一词，认为：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”含义说暴君夏桀残民以逞，不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。对此理解不正确的是-高二历史
• 随着社会发展，德治、法治，一直是古今中外思想家与政治家实现抱负的主要途径与方法，两者如何有机统一，众说纷云，请你阅读下列材料，探讨相关问题：材料一：子曰：“道之以政，-高二历史
• 和谐思想是我国古代传统文化的精髓。下列各项中，属于构建和谐社会的思想主张是①“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足”②“恭则不侮，宽则得众，信则入任焉，敏-高二历史
• 从古至今，贫富不均问题是社会发展过程中一直存在的问题。阅读下列材料，回答问题。材料1：丘也闻，有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。-高三历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：夫儒者以六艺为法，六艺经传以千万数，累世不能通其学……若夫列君臣父子之礼，序夫妇长幼之别，虽百家弗能易也。墨者亦尚尧舜道……要曰强本节-高三历史
• 王淑臣在《韩国民族精神中的儒教精蕴》中指出：“儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用。……当国家的现代化成为主要目标时，全体国民能够形成集团协力-高一历史
• 电视剧《传奇皇帝朱元璋》中有这样一个镜头：朱元璋对孟子异常仇视，命人将孟子的塑像拆掉，撤出圣人庙，并亲自将《孟子》一书删减大半。你认为被删减掉的部分最可能是：[]A．民贵君-高二历史
• 阅读下列材料：材料一季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善，而民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”――《论语·为政-高二历史
• 郑成功治理台湾期间，为原住民的部落地名更名，如台南县的“湾里”改为“善化”。当时出现的地名还有新化、仁德、归仁等，沿用至今。该现象直接说明郑氏政权[]A．奉明朝为正朔B．传-高二历史
• 阅读下列材料：材料一下图是孔子周游列国的纪念邮票材料二今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统：法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者-高二历史
• 史载：明太祖曾经想把孟子的牌位搬出孔庙。《孟子》一书中最有可能引起明太祖不满的话是[]A．王何必曰利，亦有仁义而已矣B．君之视臣如草芥，则臣视君如寇仇C．施仁政于民，省刑罚-高二历史
• 孔子是世界公认的文化名人，其思想主张对当今建设和谐社会仍具有积极意义的是[]A．“君使臣以礼，臣事君以忠”B．“己所不欲，勿施于人”C．“不愤不启，不悱不发”D．“君子喻于义，小-高三历史
• 当地时间精选考题年1月12日下午海地发生7．3级地震，造成人员伤亡和重大财产损失。党中央、国务院高度重视，胡锦涛总书记、温家宝总理立即作出重要指示，要求迅速查明情况，想-高三历史
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• 美国著名历史学家费正清说：“（秦朝）在证明法家思想有效用的同时，秦王朝（的灭亡）也体现了孟子的一个思想的正确……”这个“正确的思想”是指[]A．“劳心者治人，劳力者治于人”B．“天时-高一历史
• 《孔子家语·观思》中记载：“汝以民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之？而私以尔食馈之，是汝明君之无惠，而见己之德美矣。”对该材料理解正确的是[]A、孔子认为对饥民实施救助的做-高二历史
• 在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时，扮演孟子的同学所说的台词应当是[]A．仁者爱人，克己复礼B．宇宙便是吾心，吾心即是宇宙C．民为贵，社稷次之，君为轻D．君者舟也，庶人者水-高二历史
• 《荀子·君道篇第十二》中载：“法者，治之端也，君子者，法之原也。故有君子，则法虽省，足以遍矣；无君子，则法虽具，失先后之施，不能应事之变，足以乱矣。”荀子强调的是[]A．法-高二历史
• 人从哪里来？自然界为什么有变幻莫测的无穷力量？古人无从知道，他们寄托于神，于是对神的敬畏和崇拜成为人类社会早期共有的现象。下列思想主张不属于谈论神与人的关系的是[]A-高二历史
• 2月28日，温家宝总理在中国政府网与网民在线交流时说：“经济发展、社会公平和政府廉洁是支撑社会稳定的三个顶梁柱。而在这三者当中，政府廉洁尤为重要。因为只有一个廉洁的政-高三历史
• 由胡玫执导、周润发主演的电影《孔子》于2010年1月22日正式全国公映。如果你是电影的历史顾问，以下哪些有关孔子的历史常识你认为是正确的[]A、孔子是战国时期著名思想家，其思-高二历史
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• 《唐律疏议》记载：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表明[]A．德礼是刑罚的本体B．刑罚是德礼的体现C．德礼相较于刑罚无足轻重D．德礼和刑罚对政教皆-高二历史
• 春秋战国时期，儒家提出的治理社会方案的主张是[]A．以法律制度规范社会B．以强权政治规范社会C．以伦理道德规范社会D．以道法自然规范社会-高三历史
• 春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“劳苦大众的行动帮会”，“拥有无限-高二历史
• 高二年级某文科班在排练《诸子百家论治国》的历史短剧，下列最有可能是扮演孟子的台词是[]A、“仁者爱人，克己复礼”B、“宇宙便是吾心”C、“民为贵，社稷次之，君为轻”D、“君者舟-高二历史
• 校训“博学而笃志，切问而近思”，出自中国某典籍，全句是“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”。按语义判断，复旦校训当出自以下哪部经典[]A．《尚书》B．《墨子》C．《老子》D．《论语-高三历史