看操作步骤示意图，分析回答：(5分)（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的方式，属于生殖。（2）①称为，②称为。①与②结合时应当使①与②的紧密结合，以确保①的成活。-八年级生物

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• 必须通过有性生殖过程才能实现的是A．组织培养B．“试管”婴儿的诞生C．用扦插的办法繁殖葡萄D．生产胰岛素“工程菌”的培育-八年级生物
• 下列植物的生殖方式是有性生殖的是()A．椒草的叶能长成新植株B．花生通过种子繁殖C．月季可用枝条来扦插繁殖D．桃可用嫁接来繁育优良品种-八年级生物
• 植物的根、茎、叶是营养器官。植物依靠营养器官进行无性生殖，叫做。其常用的方法有、、。-八年级生物
• 下列有关植物生殖与发育的叙述中（如下图)，错误的是（）A．①是嫁接，是人工营养繁殖B．②种子萌发的条件：适量的水分、空气和适宜的温度C．②中种子萌发最先长出的是胚芽D．①是无性生-九年级生物
• You could see the beautiful views from ________we stood. [ ]A. whichB. whereC. that D. when-高三英语
• 下列属于有性生殖的是（）A．马铃薯切块种殖B．柳树枝的扦插C．花粉落在柱头上以后发育成果实D．两种植物的嫁接繁殖-生物
• When it comes to job interview, you really don't know ________ you performed until you get theg
• 被子植物和鸟类个体发育的起点是A．种子、鸟卵B．受精卵、鸟卵C．种子、受精卵D．受精卵、受精卵-八年级生物
• 蒲公英的果实和种子适应传播，利于自身繁衍的结构特点是A．果实开裂时，果皮向内蜷缩，将种子弹射出去B．果实表面有钩刺，会附着在人或动物身上C．果实成熟后，细小的种子从裂口-八年级生物
• 嫁接成活的关键是和砧木的要紧密的结合在一起，这样双方的分裂出来的细胞才能愈合在一起，嫁接才能成活。-八年级生物
• 下列哪种生物既可以进行有性生殖，又可以进行无性生殖A．青蛙B．蝴蝶C．燕子D．桃树-八年级生物
• 以下是作物培育过程中所采取的繁殖方式，其中属于有性生殖的是（）A．利用枝芽繁殖安丘蜜桃B．利用实生苗繁殖培育板栗C．利用组织培养技术繁殖月季D．利用分根法培育菊花-生物
• 菊花既能进行无性生殖，又能进行有性生殖，若要保持菊花的优良特性，宜用____生殖来进行繁殖，原因是____，若要想培育新品种的菊花，多采用____生殖方式，原因是___________-八年级生物
• What surprised me a lot was that he didn't know ________ the difference between "say"
• 短文改错文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线-高三英语
• 下列哪一种生物的生殖方式明显不同于其它生物的生殖方式？（）A．切割马铃薯块茎繁殖新个体B．椒草叶片长成植株C．插藕快速繁殖新个体D．种植空心菜用种子育苗-生物
• 植物有性生殖的优点（）A．后代具有更大的变异性B．繁殖速度快C．后代具有遗传的稳定性D．后代具有更好的适应性-生物
• 种子中的__________，是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育来的，这咱由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于___________。-八年级生物
• 我们吃的爆米花，主要吃的是玉米种子的：（）A．果皮B．种皮C．胚乳D．子叶-八年级生物
• 植物的精子与卵细胞结合形成的过程叫受精。-八年级生物
• 无性生殖原理被广泛应用于生产实践中，这是因为无性生殖能A．使后代具备两个亲本的遗传性B．保持亲本的性状C．使后代具有更大的生活力和变异性D．明显增加作物的产量-八年级生物
• The last time we had great fun was ________ we were visiting the Water Park.[ ]A. whereB. howC. when
• As a new diplomat, he often thinks of______ he can react more appropriately on such occasions.[ ]A.
• — You see, I'm poor in maths, you are not good at English.— That's ________we should help
• 下列关于植物有性生殖过程的各项叙述，排列顺序正确的一项是①植物的雄蕊发育成熟后产生花粉，花粉落到成熟的雌蕊的柱头上②花粉管到达子房里的胚珠中，此时精子释放出来，与卵-八年级生物
• 如图为某些科学概念间的关系，表中符合该关系的是（）ABCDⅠ消化道被子植物有性生殖DNAⅡ消化腺裸子植物无性生殖蛋白质Ⅲ肾脏桃树克隆基因A．AB．BC．CD．D-生物
• 阅读下面的材料，回答有关问题。材料一：科学工作者将一种高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏的小麦进行杂交，后代中出现了下图中四种类型。选择高产抗倒伏类型进行繁殖培-八年级生物
• 花生的种子是由花的发育来的，胚是由花的发育来的。-三年级生物
• 能防止植物病毒侵害，加速植物生殖，在短时间内生产出大批植物的新技术A．扦插B．嫁接C．植物组织培养D．种子繁殖-八年级生物
• 被子植物常用的营养生殖方法有、、等。-八年级生物
• "Put that money somewhere safe ______ it gets stolen." Mom reminded me. [ ]A. before B. as
• A good friend of mine from ________ I was born showed up at my home right before I left for Beijing.
• Cindy shut the door heavily and burst into tears. No one in the office knew ________ she was so angr
• — Have you finished the book?— No, I've read up to ________ the children discover the secret ca
• 水稻的体细胞中有12对染色体，那么水稻的卵细胞和受精卵中含有的染色体数分别是()A．12对；12对B．12条；12条C．12对；12条D．12条；12对-八年级生物
• 下列植物可食部分属于生殖器官的是A．芹菜B．山药C．大豆D．莲藕-七年级生物
• 种植业可以离开土壤。（）-七年级生物
• After graduation she reached a point in her career ___ she needed to decide what to do.[ ]A. thatB.
• 大多数被子植物既能进行无性生殖，又能进行有性生殖。-八年级生物
• We haven't discussed yet ________ we are going to place our new furniture.[ ]A. thatB. whichC.
• 下列关于胚的叙述，错误的是A．新植物体的幼体B．贮存营养物质部分C．种子的主要部分D．由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成-八年级生物
• 请把下列生物与它们的生殖发育方式合理的搭配起来（B）（1）水蜜桃A．水中受精，变态发育（D）（2）水稻B．营养生殖（E）（3）蜜蜂C．不完全变态发育（C）（4）蝗虫D．植物的有性生殖（A）（5）青蛙E
• , I want to go travelling in Tibet.[ ]A. Whether possible B. Where possibleC. When possible D. How p
• 下列属于有性生殖特点的是（）A．由母体直接产生新个体B．后代能保持母本的优良性状C．繁殖速度快D．有两性生殖细胞的结合-生物
• The spring outing really relaxed us a lot .That isits value lies.[ ]A. what B. how C. why D. where-高
• The skin is an essential part of your body and is ____ you feel cold, heat or pain. [ ]A. whereB. wh
• 利用植物的种子繁殖后代是属于有性生殖。-八年级生物
• 下列属于有性生殖方式繁殖的生物是A．扦插的葡萄B．用种子繁殖的玉米C．用叶繁殖的椒草D．嫁接的桃-八年级生物
• 下列属于植物的有性生殖的是（）A．土豆发芽B．苹果的嫁接C．葡萄扦插D．桃树的开花结果-八年级生物
• _____ different life today is ____ what it was 20 years ago.[ ]A. How; fromB. What a; from C. What;