关于电路中电流的说法，错误的是（）A．在串联电路中，流过用电器的电流比流过导线的电流大B．在并联电路中，干路中的电流比任何一条支路中的电流都大C．电流从电源的正极流出时最-物理

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• 某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现正常发光，只能微弱发光.以下对于这一现象产生的原因分析中，合理的是[]A.灯发生断-八年级物理
• 小文在做电路实验时，发生了如图所示的现象：该亮的不亮，不该亮的却“亮”了，你认为他最可能在A、B间接入了下列器材中的[]A.电压表B.电流表C.闭合的开关D.导线-八年级物理
• 两灯泡串联后接入电路，其中一只亮，另一只不亮，产生这种现象的原因不可能的是[]A、不亮灯泡的电阻太小B、不亮灯泡中通过的电流太小C、不亮灯泡两端的电压太小D、不亮灯泡的-九年级物理
• 下图的两个灯泡组成的串联电路，电源电压为6V，闭合开关S后两灯均不发光。用一只理想电压表测量电路中a、b间电压为0；b、c间电压为6V，则电路中的故障可能为：[]A．L1短路且L2-九年级物理
• 某同学在房间里安装了一个“220V100W”的顶灯和一个“220V3W”的台灯，他打算把这两盏灯并联，用一个普通的拉线开关S来控制，结果因粗心大意接错了。接完后合上闸刀K，发现台灯亮-八年级物理
• 同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项故障现象如下：从电路的组成来看,上述故障现象的可能原因可以概括成一个原因。这个原因是_______________________-九年级物理
• 如图所示，AB和BC是两段由不同材料制成的长度相同、横截面积不同的导体，将它们串联后连入某电路中，比较通过这两段导体电流的大小IAB______IBC．（选填“大于”“等于”或“小于”）-八年级物理
• 将几个相同的小灯泡串联后接入电路，闭合开关后发现只有一个小灯泡不亮．这个小灯泡不亮的原因可能是[]A．电路中某处发生了开路B．开关接触不良C．此灯泡两端发生了短路D．此灯泡-八年级物理
• 如图所示电路，当开关S闭合后，、均能发光，电流表、电压表均有示数.过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是[]A.灯丝断了B.短路C.灯丝断了-八年级物理
• 下图所示为电路板的电路图,a.b,c,d是接线柱，电源电压为6V。闭合开关后，发现灯泡均不发光。为检查电路故障，用一电压表分别测得a、c间及b、d间的电压都是6V，由此可知：[]A-九年级物理
• 为检查家庭电路的故障，电工经常采用的方法是：取下保险丝，将额定电压220V的“校验灯”，接在保险丝的两只接线柱上，如图所示在检查某灯之前，先断开所有开关，再闭合该支路开-九年级物理
• 图是“测量小灯泡的电功率”实验的电路图，连接完电路后，闭合开关，发现灯L不亮、电压表示数接近电源电压、电流表的指针几乎没有偏转，电路出现故障的原因可能是[]A.灯L断路-九年级物理
• 小张、小李和小王三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“2.5V”字样，滑动变阻器标有“20Ω2A”字样，电源电压为6伏且不变。（1）小张连接的电路如图所-九年级物理
• 如图所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L'替换灯L，正确的判断是[]A．若灯L'亮，则灯L一-九年
• 一个同学做实验时，组成如图所示的电路。闭合开关后，发现两盏灯都不亮。他用一块电压表检测故障。将电压表并联在ac两点时，闭合开关S，电压表示数是3V。将电压表并联在ab两-九年级物理
• 如图，分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC，则IA、IB、IC之间的关系是______．-物理
• 在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K，电路正常工作。过了一会儿，其中某个电表的示数变大，则该电路中出现的故障和现象可能是[]A．电压表示数变小，电阻R发生断路，-九年级物理
• 某同学在做测小灯泡发光时电阻的实验时，将实物连成如图所示情况，开关S闭合时会发生的情况是[]A、电流表会烧坏B、电压表被烧坏C、小灯泡被烧D、电流表，电压表不会烧坏但灯-八年级物理
• 如下图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是[]A．L1不亮，L2亮B．L1和L2都亮C．L2不亮，L1亮D．L1和L2都不亮-九年级物理
• 串联电路中的电流特点是：______．串联电路中的电压特点是：______．并联电路中的电压特点是：______．并联电路中的电流特点是：______．-物理
• 小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，合上开关S后，发现两灯均不发光。为检测出电路故障，他将电压表接到L1两端来测量电压，发现电压表有明显示数-九年级物理
• 小明把台灯插头插入插座，当他闭合台灯开关时，室内的其他电灯全部熄灭，检查发现保险丝熔断，造成这一故障的原因可能是：[]A．灯座短路B．插座短路C．插头短路D．开关短路-九年级物理
• 如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2均发光，过一段时间后，两灯均不亮，此时，示数变小，示数变大，则电路中：[]A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短-九年级物理
• 如图导线A处直径大于B处，如果通过导线A的电流为I1，通过导线B的电流为I2，则它们的大小关系是I1______I2．（选填“＜”、“＞”或“=”）-八年级物理
• 某同学将两个小灯泡按图的方式连入3V的电路中，闭合开关后，发现两灯都不亮，他猜想可能是开关接触不良。用电压表对电路进行了正确检测后，他判断出确实是开关S接触不良。在-九年级物理
• 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是：[]A．电阻R出现断路B．灯L发生了短路C．灯L-八年级物理
• 如下图在“探究电流跟电压的关系”中，按照如下的电路图连接了电路，各表的正负接线柱和量程均正确，结果会：[]A.电流表被烧坏B.电压表被烧坏C.电流表示数为0D.电压表示数为-九年级物理
• 在电学实验中遇到断路时，常常用伏特表来检测。某同学连接如图所示的电路，电键闭合后，电灯不亮，安培表无指示。这时用伏特表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零，而a-九年级物理
• 如图所示是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路。当开关闭合时，发现灯L1不亮、灯L2亮，电流表和电压表均有读数，则出现此故障的原因可能是[]A.L2-九年级物理
• 将标有“110V100W”和标有“110V15W”的甲、乙两盏电灯串联起来接在220V电路上，那么[]A．甲、乙两盏灯都能正常发光B．通电后，乙灯立即被烧坏C．通电后，甲灯立即被烧坏D．在甲灯上-九年
• 节日里商家常用一串小彩灯串联接入电路来装饰店面．当通过第1只小彩灯的电流为0.02A时，则通过第10只小彩灯的电流为______mA，你判断的依据是______．-物理
• 如图所示，当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现Uab=6V，Ubc=0，Udc=0，其故障原因可能是：[]A.开关接触不良，断路了B.电流表断路了C.小灯泡灯丝-八年级物理
• 如图所示，作为一个完整的电路，其中缺少的元件是______，小灯泡L1、L2的连接方式是______联，分别通过两灯的电流的大小关系是I1______I2（选填“＞”、“=”或“＜”）．-八年级物理
• 如图所示的电路，电源电压为6V，甲、乙两灯泡的规格相同，当闭合开关后，两灯都不亮。现用电压表进行检测，A、B两点间的电压为零，B、C两点间的电压为6V。由此请你分析造成故-九年级物理
• 如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可-九年级物理
• 如图所示电路，电源电压为6V，电键K闭合时，伏特表示数为6V，出现此现象的原因可能是：[]A．L1短路或L2断路B．L1断路或L2短路C．L1和L2都断路D．L1和L2都短路-九年级物理
• 在如下图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是：[]A．灯L1短-九年级物理
• 把R1=6欧，R2=18欧，串接在12伏的电路里，则通过R1的电流为______安，通过R2的电流为______安，R1两端的电压是______伏；R2两端的电压是______伏．-物理
• 小亮同学按图所示的电路连接好，经检查没有错误.当他闭合开关后，发现电压表没有示数.经过进一步检查判断故障只可能出在灯L1或灯L2处，由此判断可能是灯L1处_____或灯L2处-八年级物理
• 节日彩灯上串联20个小灯泡，如果电源插头处电流为200mA，那么每个小灯泡的电流______200mA（填“＞”“=”或“＜”）．-物理
• 如图所示，当闭合开关S后看到灯L1发光，灯L2不发光，则可能的原因是[]A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路-九年级物理
• 如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表的指针几乎不动．则电路中的故障可能是[]A.小灯泡短路B.电流表断路C.小灯泡断路D.电压表短路-九年级物理
• 叶城同学在连接好一个如图电路后合上开关时，发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：-八年级物理
• 某同学利用图所示电路测量小灯泡的电阻。开关闭合后小灯泡发光，两表都有示数。在实验过程中小灯泡突然熄灭，电压表示数变大，电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的可能原-八年级物理
• 如图，串联在电路里的两盏灯甲和乙，若甲比乙亮，则通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是（）A．I甲＞I乙B．I甲＜I乙C．I甲=I乙D．无法判断-八年级物理
• 如图所示，闭合开关后，两个灯泡都不亮，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路的故障可能是[]A．电流表坏了或没接好B．L1灯丝烧断了C．L2灯丝烧断了D．L1灯被短路-九年级物理
• R1=1欧，R2=3欧，将它们串联后接在电源上，则I1：I2=______；U1：U2=______．若将它们并联后接在电源上，则I1：I2=______，U1：U2=______．-物理
• 一个直流电动机的线圈电阻是0.5Ω，加在电动机两端的电压是220V，当电动机正常运转时，通过线圈的电流为20A．试求：（1）1小时内电动机共消耗了多少电能？（2）电流通过线圈产生了多-物理
• 如图所示的电路，当闭合开关S后，发现L1灯亮，L2灯不亮。电流表的指针有明显偏转，电压表的指针指在零刻度线，则该电路中的故障可能是[]A.L1灯短路B.L1灯断路C.L2灯短路D-九年级物理
• 按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况：（1）一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数。出现这种故障的原因-八年级物理