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> 小亮同学按图所示的电路连接好,经检查没有错误.当他闭合开关后,发现电压表没有示数.经过进一步检查判断故障只可能出在灯L1或灯L2处,由此判断可能是灯L1处_____或灯L2处-八年级物理
小亮同学按图所示的电路连接好,经检查没有错误.当他闭合开关后,发现电压表没有示数.经过进一步检查判断故障只可能出在灯L1或灯L2处,由此判断可能是灯L1处_____或灯L2处-八年级物理
题目简介
小亮同学按图所示的电路连接好,经检查没有错误.当他闭合开关后,发现电压表没有示数.经过进一步检查判断故障只可能出在灯L1或灯L2处,由此判断可能是灯L1处_____或灯L2处-八年级物理
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小亮同学按图所示的电路连接好,经检查没有错误. 当他闭合开关后,发现电压表没有示数. 经过进一步检查判断故障只可能出在灯L
1
或灯L
2
处,由此判断可能是灯L
1
处_____ 或灯L
2
处_____.
题型:填空题
难度:中档
来源:安徽省同步题
答案
短路;断路
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把R1=6欧,R2=18欧,串接在12伏的
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节日彩灯上串联20个小灯泡,如果
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如图所示,当闭合开关S后看到灯L1发光,灯L2不发光,则可能的原因是[]A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路-九年级物理
如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表有示数,电流表的指针几乎不动.则电路中的故障可能是[]A.小灯泡短路B.电流表断路C.小灯泡断路D.电压表短路-九年级物理
叶城同学在连接好一个如图电路后合上开关时,发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:-八年级物理
某同学利用图所示电路测量小灯泡的电阻。开关闭合后小灯泡发光,两表都有示数。在实验过程中小灯泡突然熄灭,电压表示数变大,电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的可能原-八年级物理
如图,串联在电路里的两盏灯甲和乙,若甲比乙亮,则通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是()A.I甲>I乙B.I甲<I乙C.I甲=I乙D.无法判断-八年级物理
如图所示,闭合开关后,两个灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路的故障可能是[]A.电流表坏了或没接好B.L1灯丝烧断了C.L2灯丝烧断了D.L1灯被短路-九年级物理
R1=1欧,R2=3欧,将它们串联后接在电源上,则I1:I2=______;U1:U2=______.若将它们并联后接在电源上,则I1:I2=______,U1:U2=______.-物理
一个直流电动机的线圈电阻是0.5Ω,加在电动机两端的电压是220V,当电动机正常运转时,通过线圈的电流为20A.试求:(1)1小时内电动机共消耗了多少电能?(2)电流通过线圈产生了多-物理
如图所示的电路,当闭合开关S后,发现L1灯亮,L2灯不亮。电流表的指针有明显偏转,电压表的指针指在零刻度线,则该电路中的故障可能是[]A.L1灯短路B.L1灯断路C.L2灯短路D-九年级物理
按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况:(1)一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数。出现这种故障的原因-八年级物理
如图所示电路,当开关S闭合后,灯L1、L2均发光,电压表有示数过了一会儿,其中一盏灯突然变亮,电压表示数变大,则故障原因是[]A.灯L2短路B.灯L1短路C.灯L2灯丝断开D.灯L1灯-九年级物理
一学生选好电流表和电压表的量程,按图所示电路图接好电路后,闭合开关,发现其中电流表指针几乎不偏转。已知L1、L2均为1.5V的小灯泡,则电路的故障可能是[]A.电流表坏了或-九年级物理
导体A,B材料相同,A的长度和横截面积都较大.将它们按照图所示的方式连接在电路中,测得A,B两端的电压分别为UA,UB;通过A,B的电流分别为IA,IB.下列关系一定正确的是()A.-八年级物理
一根细铁丝和一根粗铜丝串联在电路里,若它们的长度相同,则电阻较大的是______;若通过的电流分别为I铁和I铜,它们的大小关系是______.-物理
两个电阻串联在电路中,其电阻之比R1:R2=3:4,则它们的电功率之比为______.-物理
如图所示,开关S闭合后,电路正常工作,电压表有一定的示数。一段时间后,电压表的示数突然变为零,则故障可能是R1_______或R2_______。(填“短路”或“断路”)-九年级物理
用伏安法测电阻的试验中,若将电压表和电流表的位置互换一下,当开关闭合后,会发生的情况是:[]A、电流表被烧坏B、电压表被烧坏C、灯泡被烧坏D、灯泡不会被烧坏,但也不亮-八年级物理
将几个相同的小灯泡串联后接入电路,闭合开关后发现只有一个小灯泡不亮,这个小灯泡不亮的原因可能是[]A.电路中某处发生了开路B.开关接触不良C.此灯泡两端发生了短路D.此灯泡-八年级物理
小刚在探究“串联电路的特点”中,将两盏标有“2.5V0.3A”的小灯泡串联起来,如图,用电压恒定的电源供电.某一时刻,原来正常发光的两盏灯同时熄灭,关于这两盏灯的故障判断,-九年级物理
如图所示的电路中,电源电压恒定。闭合开关s后,电路正常工作。过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现的故障可能是[]A.电阻R断路B.电阻R短路C.灯L断路D.灯L-九年级物理
如图所示的串联电路,闭合开关时()A.通过A点电流大于B点的电流B.通过B点电流大于C点的电流C.通过A点电流大于C点的电流D.通过A,B,C三点的电流相等-八年级物理
电阻R1和R2串联在电路中,且R1:R2=1:3,则通过R1和R2的电流之比是______,R1和R2两端的电压之比是______.-物理
如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表示数为3V。由这一现象可以判断电路的故障是[]A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1开路D.灯L2开路-九年级物理
如图所示电路,电源电压保持不变,三只电表均完好.开关S闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是[]A.电压表V1示数为零,灯L1断路-九年级物理
旧白炽灯在工作时,灯丝容易在最细处熔断,这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比,在灯丝最细处()A.电压最小B.功率最小C.电阻最大D.电流最大-物理
节日用小彩灯由28个小灯泡______联而成,接入电路,现测得第1只小灯泡的电流为0.1A,那么通过第25只小灯泡的电流为______A.-物理
在图中所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后灯熄灭,且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。如果将灯-八年级物理
在图中所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后灯熄灭,且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。如果将灯-八年级物理
如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯L不亮,电流表、电压表均无示数。若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是:[]A.灯L短路-九年级物理
小徐、小刘和小章三位同学为了探究串联电路的特点,他们各自用电源、电键、若干已知阻值的电阻(2欧、3欧、5欧、10欧、15欧、20欧、25欧和30欧等)、一个电流表、一个电压表(电-八年级物理
小亮利用如下图所示的电路进行实验,已知电源电压保持不变,灯L的电阻保持不变,实验中各电表均正常。闭合开关S后,当移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,记录各电表第一次-九年级物理
两个灯泡串联后接在电路中,下列说法正确的是()A.通过两个灯泡的电流可能不相等B.通过两个灯泡的电流一定相等C.两灯泡两端的电压一定不相等D.两灯泡两端的电压一定相等-物理
在如图所示的电路中,闭合开关,调节滑动变阻器,发现两只电表中有一只电表的示数明显变小,另一只电表的示数明显变大。下列判断中正确的是[]A.可能是灯L断路B.一定是灯L短-九年级物理
有一种节日小彩灯上______(选填“串”或“并”)联着25只小灯泡,如果电源插头处的电流是300mA,那么通过每只小灯泡的电流是______A.-物理
在图中所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后灯熄灭,且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。如果将灯-八年级物理
在如图所示电路中,闭合开关S后小灯泡不发光,电压表有示数,则电路发生故障的原因可能是[]A.一定是灯L短路B.可能是灯L断路C.可能是灯L断路或电阻R短路D.可能是灯L短路或-九年级物理
张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障-九年级物理
小华在做实验时,将额定电压相同的灯L1和L2串联在电路中,闭合开关时,发现灯L1亮而灯L2不亮;当他用一根导线并联接在灯L1的两端时,发现灯L2亮了而灯L1却不亮了,分析出现上-九年级物理
两灯串联,一灯较亮,一灯较暗,则下列说法正确的是()A.较亮的灯中电流较大B.较暗的灯中电流较小C.两灯电流一样大D.条件不足无法判断-八年级物理
把电阻R1和R2串联在电路中,已知R1>R2,通电时,通过它们的电流强度分别为I1和I2,则()A.I1<I2B.I1>I2C.I1=I2D.无法判断-物理
如图所示的电路中闭合电键S,两灯均不亮,且电压表与电流表指针均不发生偏转。现将两灯位置对调,再次闭合电键时发现两灯仍不亮,电流表指针仍没有发生偏转,但电压表指针有-九年级物理
将两个电阻连在同一电路中,下列说法正确的是()A.两个电阻中通过的电流相等,则两个电阻是并联的B.两个电阻两端的电压相等,则两个电阻是并联的C.两个电阻两端的电压相等,则-物理
如图所示,S闭合后,两个灯泡均不发光,电流表的指针也几乎不动,但电压表的指针确有明显的偏转,该电路的故障可能是[]A.电流表坏了或未接好B.L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接-九年级物理
在图所示的电路中,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后灯L熄灭,电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上现将一完好的电压表并联在灯L两端[]A.若电压表有示数,则一定-九年级物理
两只不同的灯泡串联在同一电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出较暗的光,则下列说法中正确的是()A.发光强的灯泡中电流大B.发光暗的灯泡中电流小C.两只灯泡-八年级物理
两根长度相等,横截面积不等的同种材料的电阻丝串联在电路中,则两根电阻丝中通过的电流()A.粗的较大B.细的较大C.一样大D.无法比较-物理
在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是[]A.电流表坏了B.灯泡Ll的灯丝断了-九年级物理
在同一个电源两端接两只不同的灯泡,用电流表测得通过这两只灯泡的电流不相等,则这两只灯泡的连接方式()A.可能是串联B.一定是串联C.一定是并联D.串联、并联都可以-物理
如图所示的电路,闭合开关S后,灯泡L1、L2都不发光,且两电表的示数都为零。现只将两灯泡的位置对调,再次闭合开关时,发现两灯泡仍不亮,电流表的示数仍然为零,但电压表的-八年级物理
串联电路中各处的电流是______的,并联电路干路的电流______各并联支路的电流______.-物理
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小亮同学按图所示的电路连接好,经检查没有错误.当他闭合开关后,发现电压表没有示数.经过进一步检查判断故障只可能出在灯L1或灯L2处,由此判断可能是灯L1处_____或灯L2处-八年级物理
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