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> 如图所示,一支牙膏悬浮在水中,此牙膏所受的浮力_______重力(选填“小于”、“等于”或“大于”),浮力的方向_______。若将牙膏倒置后再浸没在水中,则牙膏受到的浮力将_______(选-九年级
如图所示,一支牙膏悬浮在水中,此牙膏所受的浮力_______重力(选填“小于”、“等于”或“大于”),浮力的方向_______。若将牙膏倒置后再浸没在水中,则牙膏受到的浮力将_______(选-九年级
题目简介
如图所示,一支牙膏悬浮在水中,此牙膏所受的浮力_______重力(选填“小于”、“等于”或“大于”),浮力的方向_______。若将牙膏倒置后再浸没在水中,则牙膏受到的浮力将_______(选-九年级
题目详情
如图所示,一支牙膏悬浮在水中,此牙膏所受的浮力
_______
重力(选填“小于”、“等于”或“大于”),浮力的方向
_______
。若将牙膏倒置后再浸没在水中,则牙膏受到的浮力将
_______
(选填“变大”、“不变”或“变小”))。
题型:填空题
难度:中档
来源:上海期末题
答案
等于;竖直向上;不变
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重5N的石块浸没在水中称时,弹簧
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如图甲所示,物体挂于弹簧测力计
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体积为2×10-3米3的金属块浸没在水中。求金属块受到的浮力大小F浮。-九年级物理
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如图所示.是研究浮力大小的实验装置图.请根据图示回答下列问题:(1)在b、c两图中,弹簧测力计的示数不同,说明浸在同一种液体中的物体所受浮力的大小跟_______有关。(2)在c、-九年级物理
容器内原来盛有水银,有一只小铁球浮在水银面上,如图(a)所示.现再向容器里倒入油,使小铁球完全浸没在这两种液体中,如图(b)所示,则[]A.铁球受到的浮力增大B.铁球受到油的-九年级物理
小华在游泳池游泳,当他从浅水区走向深水区,若水底布满小石头,则下述体验与分析合理的是[]A.脚底疼痛感觉减弱,因为人越来越轻B.脚底疼痛感觉减弱,因为水对人的浮力越来越-九年级物理
物体浸没在水中,受到水向上、向下的压力分别为10牛和2牛,物体受到的浮力为________牛,若物体受到的浮力与重力的合力为20牛,则物体受到的重力为________牛。当物体所处的-九年级物理
一金属块在空气中受到的重力为27N,把它全部浸没在水中秤时(金属块未接触底面),弹簧测力计读数为17N。求(g=10N/kg)(1)该金属块受到水对它的浮力是多大?(2)该金属块的体积是-九年级物理
如图所示,航母上的舰载机群飞离后,航母受到的浮力F及其底部受到水的压强p的变化情况是[]A、F减小,p增大B、都减小C、F增大,p减小D、都增大-八年级物理
把质量为150g的物体,轻轻放进足够大盛满水的容器中,溢出70g水,则将这个物体放在水中后将[]A、漂浮B、悬浮C、沉底D、不能确定-八年级物理
小勇同学在探究“影响浮力大小的因素”实验时,做了如下图所示的实验,请你根据小勇同学的实验探究回答下列问题:(1)比较图______和图_______,说明浸在液体中的物体会受到液体-九年级物理
浸在液体中的物体,受到浮力大小决定于[]A.物体的体积和液体的密度B.物体的密度和浸入液体的密度C.物体浸入液体的体积和液体的密度D.物体的质量、体积、浸入液体内的深度及形-九年级物理
在干净的塑料杯中倒入雪碧后,饮料中不断地产生一个个小气泡。将几粒葡萄干加入饮料中,葡萄干沉入杯底。不久,有些葡萄干由于吸附了足够多的小气泡,使得它们受到的浮力___-九年级物理
某铜块浸没在水中时,排开水的体积为1×10-5米3。求该铜块受到的浮力F浮。-九年级物理
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某同学做验证阿基米德原理的实验,如图所示,完成下列各题.(1)实验的合理步骤是:____________(2)将图中的数据填入表中(3)计算物体受到的浮力F浮=___________N.(4)物体排开
把重为10N的物体缓慢放入装满水的溢水杯中,当物体静止后,测得溢出的水重为8N,则此时物体所处的状态及受到的浮力大小为[]A.漂浮F浮=8NB.悬浮F浮=10NC.沉底F浮=8ND.沉底F浮-八年级物
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大军将一支密度计分别放入两种不同的液体中,如图所示。若两种液体的密度分别ρ甲、ρ乙,静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙,则[]A.ρ甲>ρ乙F甲=F乙B.ρ甲<ρ乙F甲>F乙-八年级物理
为了探究物体浸在水中所受浮力的有关规律,用测力计、物体A、两个大小不同的圆柱形容器(它们内部盛有质量不等的水)等进行实验。实验中,先将物体A挂在已调好的测力计下,且处-九年级物理
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一艘排水量为5000t的货轮,满载货物时受到的浮力为_________N,如果轮船从长江驶入大海它所受的浮力将_________,排开水的体积将_________。(填“不变”“变大”或“变小”)-八
如图所示,物体浸没在水中时,所受的浮力为__________N;如果直接将物体投入水中,该物体将________(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。分析图中乙、丙实验可知浮力的大小与液体-九年级物理
物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会:[]A.上浮-九年级物理
如图所示,一个重力为8牛的实心金属块,挂在测力计下并浸入煤油中(测力计未画出),当金属块体积的三分之一浸入煤油中静止时,测力计的示数为6牛。若把金属块全部浸入煤油中且-九年级物理
将一小石块和小木块抛入一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中,就此现象,下列分析正确的是[]A.木块受到浮力,石块不受浮力B.木块不受到浮力,石块受到浮力-九年级物理
潜水艇是靠改变_________来实现浮沉的。气球、飞艇的里面装着_________比空气小的气体,当气球或飞艇受到的浮力_________(填“等于”、“小于”、“大于”)气球飞艇自重加载时,气-八
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一个鸡蛋沉没在一杯清水里,下列添加物(足量)加入杯内的水中,经搅拌后,最终以使鸡蛋浮起来的是[]A.水B.酒精C.食盐D.食用油-八年级物理
在探究“浮力大小等于什么”的实验中,小明同学的一次操作过程如图所示.(1)测出铁块所受到的重力G铁;(2)将水倒入溢水杯中;(3)把铁块浸入溢水杯中,读出测力计示数F;(4)测出-九年级物理
将同一个实心小球,先后放入足量的水和酒精中,小球在水中和酒精中受到的浮力分别为6N和5N,则小球排开水的重力与排开酒精的重力之比为__________;若小球在水中沉底,则在酒-九年级物理
上课时,李老师利用如图甲所示的器材做演示实验并请同学们仔细观察:他用弹簧测力计竖直吊着重为2N的物块,将其逐渐浸入水中直到完全浸没(如图乙所示)。在这一实验过程中,同-八年级物理
如图甲.边长为10cm的正方体木块漂浮在水面,静止时木块有1/2露出水面,则ρ木=_________kg/m3,木块所受浮力F=__________N用手将它缓慢压入水中,当木块刚好全部投入水中时。-
一个重为10N的木块在水中上浮,最后漂浮在水面上,这木块受到的浮力[]A、上浮时小于10N,漂浮时大于10NB、上浮时大于10N,漂浮时小于10NC、上浮时等于10N,漂浮时等于10ND、-八年级物理
小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究的过程及有关数据。(1)分析②、③-八年级物理
重1.6牛的物体在酒精中处于悬浮状态,它所受的浮力是牛,如果把这个物体再放在水中,当物体静止时将处于状态(酒精密度ρ=0.8×103千克/米3)-九年级物理
一个重10N的物体,挂在弹簧测力计下,完全浸没在水中时,弹簧测力计的示数变为6N,求:(1)物体受到水对它的浮力;(2)该物体的体积。-八年级物理
如图所示,一个边长为10cm正方体木块,漂浮在水面上,此时,它露出水面的高度是4cm,求:(g取10N/kg)(1)木块受到的浮力。(2)木块的密度。-九年级物理
关于浮力,下列说法正确的是[]A.体积相等的实心木球和铁球,投入足够多的水中,静止后木球受到的浮力较大B.质量相等的实心木球和铁球,投入足够多的水中,静止后木球受到的浮-九年级物理
氢气球、热气球上浮到空中,这是因为氢气、热气的密度比空气_________,它们的重力_________(选填“大于”、“等于”或“小于”)所排开空气的重力。-八年级物理
小明猜想“浮力大小F与液体的密度ρ和物体排开液体的体积V有关”。他为了探究F与V的关系,自制了6个塑料块(密度大于水),其体积分别为10cm3、20cm3、30cm3、40cm3、50cm3和60cm
水中的鱼通过调节腹内鱼鳔中的空气多少实现浮沉,实质上是靠改变_________(“浮力”或“重力”)来实现浮沉的。轮船从东海驶入长江时,浮力大小_________,船浸在水中的体积将___-八年级物理
体积为5×10-4米3的小球,浸没在盛满水的容器中,受到浮力为________牛。溢出的水重是_________牛。-九年级物理
在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,-八年级物理
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如图所示,一支牙膏悬浮在水中,此牙膏所受的浮力_______重力(选填“小于”、“等于”或“大于”),浮力的方向_______。若将牙膏倒置后再浸没在水中,则牙膏受到的浮力将_______(选-九年级
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