请选择以下三个词语，围绕“母亲”的话题，写一段话，要求至少用一种以上的修辞手法。（3分）确凿哺育懊悔祈祷幽寂-七年级语文

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• 下列划线词语使用错误的一项是（2分）（）A．日本3·11地震后，许多幸存者噙着泪水凝望面目全非的家园，久久不忍离去。B．新建的几个风景区和老风景区珠联璧合，相映生辉。C．我们革-九年级语文
• 下列句子中划线的词语使用正确的一项是（）注：应改为“下面各句后括号内对对应语句里词语运用的修改正确的一项是（）A．学校领导应该倾听学生对学校管理的意见，实现人性化管理，为-八年级语文
• 给“肖”字加上偏旁，组成新字填在下面括号里。陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘通（）达旦（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的书籍九（）云外-六年级语文
• 根据拼音写出相应的汉字。（4分）尽管距离3月11日的强震已经1月有余，但由此引发的日本核泄漏事故却在持续发jiào（）之中。4月12日日本将核泄漏事故级别提升至最高级7级，人们谈-八年级语文
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①2011年3月，日本遭遇真实版的《2012》，9级特大地震和海啸几乎了仙台、岩手、宫城、福岛等沿海地区。②浙江省开始新的最-九年级语文
• 依次填入横线处最恰当的一组是（3分）朋友曾赠给我一幅画作，被我置于书房里，每每心情烦躁的时候，我望上两眼，心情立马安静下来。画上，，，，，，。朋友把这幅画命名为《红鲤-七年级语文
• 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）（2分）(1)心，要静静地交流，不要口号；爱，要轻轻地述说，不要。(2)青海玉树7.1级地震中，香港义工黄福荣的英勇事迹将被一切-九年级语文
• 组字组词。木()()扌()()-一年级语文
• 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在横线上。（8分）在任何一种博大的辉煌背后，都yǎn藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛，那辉煌才更令人敬-九年级语文
• 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（4分）▲的阳光透过镂窗，踏出了充满希望的一天；▲的梧桐，在层层枝头绽放着宜人的串串的花朵；▲的夕阳悄悄地把小-九年级语文
• 下列加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是：（）（3分）A．难道我是一个愚蠢的人吗？B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻-九年级语文
• 请写出带有下列偏旁的字。氵（）（）扌（）（）宀（）（）心（）（）礻（）（）木（）（）-二年级语文
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项（）（3分）（1）毋庸______，杭州有着恰好的治安环境和丰富的旅游资源。（2）退居二线，摆脱了繁忙的事务，可没过几天______日子，他又-九年级语文
• 对下列句子中划线词语的解释不正确的一项是（）（3分）A．教育主管部门要求各大学实行阳光招生（指公开公平公正地招生）B．为了满足人们饮食健康的要求，厂家纷纷推出了绿色食品。（指-七年级语文
• 依次填入下面句中横线上的词语，恰当的一项是（）（2分）（1）根据《婚姻法》的有关规定，父母对子女有教育的义务，子女对父母有扶助的义务。（2）阅兵方队展示的是新中国60年来国防建-九年级语文
• 依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是()（3分）(1)我珍惜阳光，因为它给我温暖；我珍惜绿叶，因为它给我生机；我珍惜星空，因为它给我。(2)扬州拥有的科研开发、技术人才-七年级语文
• 下列词语解释有误的一项是（）（2分）A,灰心丧气：（遇到困难、失败）意志消沉。B,小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。C,明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都看得很清楚。-七年级语文
• 依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()（1）奔腾不息的黄河，用它甘甜的乳汁()了一代又一代中华儿女。（2）学校领导应该()学生对学校管理的意见，实行人性化管理为学生-七年级语文
• 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）（2分）中国书法，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书-九年级语文
• 给下面句子的空白处选一组词语，恰当的一项是（）（2分）说话是用语言来表达思想的。凡有发音器官的人都能说话,人通过说话表达意见、沟通思想、感情,以协调人际关系,社会交往,人-七年级语文
• 选择合适的短语填空。（4分）学习语文，应养成良好的学习习惯，字要地写，话要地说，课文要地读，练习要地做，作文要认认真真地完成。A．仔仔细细B．规规矩矩C．清清楚楚D．踏踏实-七年级语文
• 根据下面语境，为空格处选出恰当的词语，将序号填在横线上。（3分）文学是一幅意境高远的国画，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；文学是一首▲的古曲，你尽可闭目凝神，-九年级语文
• 我知道。（写出带有下面偏旁的字，看谁写得多）口：_______________________氵：_______________________宀：_______________________讠：_
• 填字成词。（4分）她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八zhě（），好像是liào()在抽屉里有了年头。脚上的木jī()连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得zèng（）亮。-七年级语文
• 猜一猜，连一连。-一年级语文
• 依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是：（）①跟着我去田圃的泥土将润如油膏。②他站住了，脸上现出欢喜和的神情，动着嘴唇，却没有作声。③苍黄的天底下，远近横着几个-九年级语文
• 根据下面语境，为空格处选择合适的词语。（3分）人，你有信仰就年轻，▲就年老；有自信就年轻，▲就年老；有希望就年轻，▲就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵-九年级语文
• 请选出下列词语解释有误的一项（）（3分）A．项为之强（颈，脖颈）群鹤舞于空中(飞舞)B．怡然自得（安适、愉快的样子）又留蚊于素帐中（未染色的帐子）C．果然鹤也(白鹤)方出神(正)D．人不-七年级语文
• 补全下列词语并解释所填的字。（4分）（1）章取义（）（2）心无旁（）（3）怒不可（）（4）尽职守（）-九年级语文
• 依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的—项是(3分)①多少过分的谀辞与夸奖，都没有使你丧失，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!(自强不息自知之明)②-九年级语文
• 根据下面语境，为空格处选择合适的短语，将其序号填在横线上。（3分）古往今来，凡是在事业上取得成功，为人类文明做出巨大贡献的杰出人物，无不▲过孤独，▲过狐独，▲过孤独，最-九年级语文
• 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，地走到铁道边，慢慢探下身去。②荆门龙泉公园准备进行大范围布局调整，力求-九年级语文
• 依次填入下面横线处的关联词语，恰当的一项是（）（3分）学习知识的最终目的是为了对我们周围的事物、对我们所生活的社会做出自己智慧的判断。再把它加到技能中去，这样就有技能-七年级语文
• 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。(4分)我们走过生命的原野时，要像狮子一样，(1)▲，一步留下一个脚印；我们飞过生命的蓝天时，要像雄鹰一样，(2-九年级语文
• 根据语境，把备选词语填在相应的横线上。(3分)乌镇是中国江南的封面，传承着千年的历史文化。①的水乡风景、②的美食佳肴、③的民俗节日、深厚的人文积淀和亘古不变的生活方式使-七年级语文
• 下列句子中划线词语使用正确的一项是()(2分)A．继网络红人芙蓉姐姐之后，因一系列雷人言论而走红的凤姐现如今成了网络上的一代天骄。B．中国队在本届世锦赛上重蹈覆辙，再次夺-九年级语文
• 词语积累——根据下列意思写出相应的词语（3分）（1）张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。（）（2）稍微一放松就会消失。（）（3）形容某种好的思想感情自然而然地产生出来。（）-八年级语文
• 根据下面语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。（2分）如果命运是那破旧的花架，那么只有意志坚强，它才可以变得；如果命运是那漆黑的夜空，那么只有意志坚强，它才可以变-九年级语文
• 下列句中划线的词语运用恰当得体的一项是（）（3分）A．我最尊敬的老师调走了，我一定加倍努力学习，实现他对我的遗愿。B．艺术节上，我们班取得了年级第二的好成绩，老师告诫我们-七年级语文
• 依次填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是（）（3分）①拾一片落叶，细数的纹理，那都是命运神秘的手相。②要准确掌握天气变化的情况，还得天气预报。③近五十年来，我于科学研究-七年级语文
• 下列句子中划线词解释有错的一项是（2分）A．潭中鱼可百许头(大约)但少闲人如吾两人者耳（只）B．皆若空游无所依（都）治水必躬亲（亲自）C．斗折蛇行（像北斗星一样）语时了不悲（完全）D．-八年级语文
• 根据意思写出相应的词语。（4分）⑴忍不住笑。___________________⑵……迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的（比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事）。___-七年级
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）天空如果不宽容，容忍不了一时的风云突变，何来它的之美？大海如果不宽容，容忍不了一时的潮起潮落，何来它的之美？宇宙-七年级语文
• 字宝宝大变身。（加偏旁，造新字，再组词）白——（柏）——（柏树）冈——（）——（）其——（）——（）申——（）——（）完——（）——（）至——（）——（）-二年级语文
• 根据语境，在题后括号中选出恰当词语填空。(4分)曾经有这样一个瑰丽多姿的地方，那里有大雪纷飞的北国风光，有A．的戈壁奇观，有B．的江南小镇，有瘴气袭人的荒蛮丛林，有C．的-九年级语文
• 选出下列各组中词义不同的一项（）（2分）A．为：（1）吴广为都尉。（2）陈胜乃立为王。（3）为屯长B．将：（1）上使外将兵。（2）韩信将兵，多多益善（3）乃令符离人葛婴将兵循蕲东。C．以：（1）扶-九
• 根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（▲）。（2分）唐诗宋词是一座让人仰视的丰碑，在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的-八年级语文
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①贝壳很小，却非常坚硬和______。②我很早就知道，许多敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，因而我尽量______自-七年级语文
• 选择一组恰当的词语，填在各句横线上()(2分)①教师朗诵着进入了角色，那深深感动的神情_________在眼睛里。②正在恼火时，贾里发现有人在拉他，头一回，_____是邱士力。“你干什-八年级语文
• 在下列横线上依次填上词语，正确的是（）（2分）（1）“下来吧，孩子，”他带着的口气说，“晚饭做好了。”（2）因为有这样的冬天，干啥还希望点别的呢?（3）我想，他要说了，我即刻便受了-七年级语文