依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）（2分）中国书法，是我国民族文化的瑰宝。书法以美的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气质和精神境界。研习、欣赏书-九年级语文

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• 选择合适的短语填空。（4分）学习语文，应养成良好的学习习惯，字要地写，话要地说，课文要地读，练习要地做，作文要认认真真地完成。A．仔仔细细B．规规矩矩C．清清楚楚D．踏踏实-七年级语文
• 根据下面语境，为空格处选出恰当的词语，将序号填在横线上。（3分）文学是一幅意境高远的国画，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；文学是一首▲的古曲，你尽可闭目凝神，-九年级语文
• 我知道。（写出带有下面偏旁的字，看谁写得多）口：_______________________氵：_______________________宀：_______________________讠：_
• 填字成词。（4分）她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八zhě（），好像是liào()在抽屉里有了年头。脚上的木jī()连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得zèng（）亮。-七年级语文
• 猜一猜，连一连。-一年级语文
• 依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是：（）①跟着我去田圃的泥土将润如油膏。②他站住了，脸上现出欢喜和的神情，动着嘴唇，却没有作声。③苍黄的天底下，远近横着几个-九年级语文
• 根据下面语境，为空格处选择合适的词语。（3分）人，你有信仰就年轻，▲就年老；有自信就年轻，▲就年老；有希望就年轻，▲就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵-九年级语文
• 请选出下列词语解释有误的一项（）（3分）A．项为之强（颈，脖颈）群鹤舞于空中(飞舞)B．怡然自得（安适、愉快的样子）又留蚊于素帐中（未染色的帐子）C．果然鹤也(白鹤)方出神(正)D．人不-七年级语文
• 补全下列词语并解释所填的字。（4分）（1）章取义（）（2）心无旁（）（3）怒不可（）（4）尽职守（）-九年级语文
• 依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的—项是(3分)①多少过分的谀辞与夸奖，都没有使你丧失，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!(自强不息自知之明)②-九年级语文
• 根据下面语境，为空格处选择合适的短语，将其序号填在横线上。（3分）古往今来，凡是在事业上取得成功，为人类文明做出巨大贡献的杰出人物，无不▲过孤独，▲过狐独，▲过孤独，最-九年级语文
• 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，地走到铁道边，慢慢探下身去。②荆门龙泉公园准备进行大范围布局调整，力求-九年级语文
• 依次填入下面横线处的关联词语，恰当的一项是（）（3分）学习知识的最终目的是为了对我们周围的事物、对我们所生活的社会做出自己智慧的判断。再把它加到技能中去，这样就有技能-七年级语文
• 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。(4分)我们走过生命的原野时，要像狮子一样，(1)▲，一步留下一个脚印；我们飞过生命的蓝天时，要像雄鹰一样，(2-九年级语文
• 根据语境，把备选词语填在相应的横线上。(3分)乌镇是中国江南的封面，传承着千年的历史文化。①的水乡风景、②的美食佳肴、③的民俗节日、深厚的人文积淀和亘古不变的生活方式使-七年级语文
• 下列句子中划线词语使用正确的一项是()(2分)A．继网络红人芙蓉姐姐之后，因一系列雷人言论而走红的凤姐现如今成了网络上的一代天骄。B．中国队在本届世锦赛上重蹈覆辙，再次夺-九年级语文
• 词语积累——根据下列意思写出相应的词语（3分）（1）张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。（）（2）稍微一放松就会消失。（）（3）形容某种好的思想感情自然而然地产生出来。（）-八年级语文
• 根据下面语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。（2分）如果命运是那破旧的花架，那么只有意志坚强，它才可以变得；如果命运是那漆黑的夜空，那么只有意志坚强，它才可以变-九年级语文
• 下列句中划线的词语运用恰当得体的一项是（）（3分）A．我最尊敬的老师调走了，我一定加倍努力学习，实现他对我的遗愿。B．艺术节上，我们班取得了年级第二的好成绩，老师告诫我们-七年级语文
• 依次填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是（）（3分）①拾一片落叶，细数的纹理，那都是命运神秘的手相。②要准确掌握天气变化的情况，还得天气预报。③近五十年来，我于科学研究-七年级语文
• 下列句子中划线词解释有错的一项是（2分）A．潭中鱼可百许头(大约)但少闲人如吾两人者耳（只）B．皆若空游无所依（都）治水必躬亲（亲自）C．斗折蛇行（像北斗星一样）语时了不悲（完全）D．-八年级语文
• 根据意思写出相应的词语。（4分）⑴忍不住笑。___________________⑵……迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的（比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事）。___-七年级
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）天空如果不宽容，容忍不了一时的风云突变，何来它的之美？大海如果不宽容，容忍不了一时的潮起潮落，何来它的之美？宇宙-七年级语文
• 字宝宝大变身。（加偏旁，造新字，再组词）白——（柏）——（柏树）冈——（）——（）其——（）——（）申——（）——（）完——（）——（）至——（）——（）-二年级语文
• 根据语境，在题后括号中选出恰当词语填空。(4分)曾经有这样一个瑰丽多姿的地方，那里有大雪纷飞的北国风光，有A．的戈壁奇观，有B．的江南小镇，有瘴气袭人的荒蛮丛林，有C．的-九年级语文
• 选出下列各组中词义不同的一项（）（2分）A．为：（1）吴广为都尉。（2）陈胜乃立为王。（3）为屯长B．将：（1）上使外将兵。（2）韩信将兵，多多益善（3）乃令符离人葛婴将兵循蕲东。C．以：（1）扶-九
• 根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（▲）。（2分）唐诗宋词是一座让人仰视的丰碑，在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的-八年级语文
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①贝壳很小，却非常坚硬和______。②我很早就知道，许多敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，因而我尽量______自-七年级语文
• 选择一组恰当的词语，填在各句横线上()(2分)①教师朗诵着进入了角色，那深深感动的神情_________在眼睛里。②正在恼火时，贾里发现有人在拉他，头一回，_____是邱士力。“你干什-八年级语文
• 在下列横线上依次填上词语，正确的是（）（2分）（1）“下来吧，孩子，”他带着的口气说，“晚饭做好了。”（2）因为有这样的冬天，干啥还希望点别的呢?（3）我想，他要说了，我即刻便受了-七年级语文
• 填入下面文字中括号里的关联词语，恰当的一项是（）（2分）（）要我感谢什么人，（）只能感谢一次，（）我想把这一次感谢奉献给那些为人类创造出美妙音乐的人们，（）没有音乐，我们的生-八年级语文
• 下列各句加点词语使用恰当的一项是（）A．防止疫情流行，是“5·12”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。B．用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作文素材。C-九年级语文
• 根据词义填上相应的词语。①形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。（）②形容很大很笨的东西。（）③比喻美酒。（）④由于受到感动而产生恭敬和钦佩之情。（）⑤忍不住笑。（）-七年级语文
• 下面句子中划线的词语使用恰当的一项是()A目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发.B在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来.C日本军国主义所-九年级语文
• 下面各组词语中划线字的注音或书写有误的一组是A．水渍（zì）焦灼磕绊（bàn）汗流浃背B．悲怆（càng）浮燥沮丧（zǔ）不可思意C．雾霭（ǎi）濡染契约（qì）飞珠迸玉D．褴褛（lǚ)锤炼恻隐（cè
• 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（）（3分）A．兰若（花名）以其清雅幽静的独特风韵使林中众花黯然失色。B．有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。C．他活过-九年级语文
• 依据文意填词，依次填入横线处的词语恰当的一项是（2分）（）老头子过于和。每天夜里，在敌人的紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股的心情着船，着使-八年级语文
• 选出对下列句子中加点的词解释有误的一项（）（2分）A．①然操遂能克绍（战胜，取胜）②此用武之国（地方）B．①遂用猖獗（横行，放肆）②然志犹未已（已经）C．①若有作奸犯科及为忠善者（法令）②-九年级语文
• 依次填入下列横线处词语，最恰当的一项是（）（3分）①依法保障劳动者合法，各省市颁布了最新最低工资标准。②能源短缺，加上恶劣的自然条件，极大地着这个小镇经济的发展。③为了美-八年级语文
• 把以下四个词语依次填入下面四句话中,顺序最合理的一项是（）（2分）①安静②寂静③宁静④沉静⑴而我们在（）里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。⑵这一圈小山（）不动地低声地说：-七年级语文
• 给下面一段话注音处写相应的文字。（3分）读书（zhù）就一个国家的文化根基。国家的富强和腾飞必然要以知识（níng）聚力量，而读书是知识的重要来源。在知识经济社会，读书是创造力-九年级语文
• 填在横线上的词语最恰当的一组是（）拾起一片落叶，细数_______的纹理，那都是命运_______的手相，在它走向泥土的途中，我加入了这_______而别有_______的仪式。A．精细秘密短暂-七年
• 给下面句子中的空白处选一组恰当的词语。（2分）纵览古今中外，大凡功绩_____者，均能争朝夕，抢______，把时间最大限度地______起来，这样就等于______了自己的生命。A．显著时-七年级语
• 读短文，按要求完成后面的问题。（6分）人生是一艘远航的帆船，随时随地都可能遇到暗礁险滩、狂风恶浪；人生又是一次艰难的跋涉，随时随地都可能面对各种悬崖峭壁、深谷险壑。-九年级语文
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(3分)①面对记者采访的公安局政委女儿顶替上大学一事，学校方面层层，没有做出任何回应。②由于几名主力队员因伤病不能上场比赛-九年级语文
• 下列句子中划线词语使用恰当的一项是()(2分)A．对这道数学题的解法，我还是执迷不悟，请给我解释一下。B．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。C．这么好-八年级语文
• 下列句子中划线词语使用错误的一项是（）（2分）A．我强烈地向往着俭朴的生活，并且常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而问心无愧。B．面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命-七年级语文
• 下列句子中划线词语使用错误的一项是（）（2分）A．我想，几乎在每一个人的童年和少年时期都有一些“隐秘的想望”。B．听了他的故事，我忍俊不禁地笑了。C．紫藤萝开得恣肆风流，辉煌-七年级语文
• 依次填入下列各句横线处的词语恰当的一项（3分）（）①一个朴素的女子，于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁。她用手语人们的心灵，她就是“感动中国”2005年度人物获奖-七年级语文
• 依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是()又过端午节，的芦苇带着的水汽，电视里传出的古韵，慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。这甜而不腻的粽子，这的感觉永远都埋藏-九年级语文