男性的生殖细胞是，是由产生的，再由来输送。女性的生殖细胞是，是由产生的，再由来输送。-七年级生物

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• 如图，在△ABC中，∠BAC是钝角，完成下列画图，并用适当的符号在图中表示．（1）AC边上的高；（2）BC边上的高．（在上图中直接画）-七年级数学
• 最能证明“东非人”（能人）时代的古人类与类人猿不同的是古人类能够（）A．站立B．直立行走C．制造各种简单的工具D．吃各种食物-八年级生物
• 如图所示，己知△ABC．（1）过点A画出BC边上的中线AD；（2）画出∠A的平分线AE；（3）画出AB边上的高CH．-七年级数学
• 下列命题中正确的是[]A．三角形的高线都在三角形内部B．直角三角形的高只有一条C．钝角三角形的高都在三角形外D．三角形至少有一条高在三角形内-七年级数学
• 如图，AD⊥BC，CE⊥BC，CH⊥AB，BG⊥AC，则在△ABC中，BC边上的高是[]A．线段CEB．线段CHC．线段ADD．线段BG-七年级数学
• 如图，△ABC中，∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O．（1）若∠ABC=32°，∠ACB=58°，则∠BOC的度数（）；（2）若∠A=76°，求∠BOC的度数；（3）若∠A=α，∠BOC=β，请猜想
• 如图，∠A=50°，∠ABC=60°．（1）若BD为∠ABC平分线，求∠BDC．（2）若CE为∠ACB平分线且交BD于E，求∠BEC．-七年级数学
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• 留在森林里的古猿进化形成了：A．黑猩猩B．大猩猩C．猴D．类人猿-七年级生物
• 人的生殖是指人类新个体的产生要经历由的结合，通过发育形成的过程。这一过程是靠系统完成的。-七年级生物
• 如果一个三角形的三条高所在直线的交点在三角形外部，那么这个三角形是[]A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．等边三角形-七年级数学
• 下列不属于观点的是（）A．“露西”少女可能采取直立行走的运动方式B．“东非人”（能人）已经具有制造和使用工具的能力C．在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石D．亚洲的直立人-八年级生物
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• 下列各图中，正确画出AC边上的高的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 如图，△ABC中，AD⊥BC，AE平分∠BAC，∠B=40°，∠C=60°，求∠DAE的度数．-七年级数学
• 如图，AD是△ABC的中线，则△ABD与△ACD面积大小关系是[]A．S△ABD＞S△ACDB．S△ABD=S△ACDC．S△ABD＜S△ACDD．无法确定-七年级数学
• Every country has its traditional festivals. The Chinese New Year is now known as the Spring Festiva
• 使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是：A．生活环境的改变B．降雨量的加大C．气温的变化D．身体结构的变化-七年级生物
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• 下列各项中，不是促使森林古猿进化到人的行为有（）A．下地面生活，直立行走，手足分工B．使用并制造简单工具C．用语言来进行交流D．群体生活-八年级生物
• 如图△ABC中，AD，AE分别是△ABC的高和角平分线，∠B=42°，∠DAE=14度．求∠C的度数．-七年级数学
• 数学课上，同学们在练习本上画钝角△ABC的高BE时，有一部分学生画出下列四种图形，其中正确的个数为[]A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 点D是△ABC中BC边上的中点，若AB=3，AC=4，则△ABD与△ACD的周长之差为（）．-七年级数学
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• 如图，在△ABC中，BD平分∠ABC且BD⊥AC于D，DE∥BC与AB相交于E，AB=5cm，AC=2cm，则△ADE的周长=（）cm．-七年级数学
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• 现代类人猿和人类的共同祖先是__________，曾广泛分布在___________洲等地区。-七年级生物
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• 研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明（）A．人是由猿进化来的B．人和猿有共同的原始祖先C．人比-八年级生物
• 已知某一三角形的三条高所在直线的交点恰好是此三角形的一个顶点，则此三角形的形状是[]A．钝角三角形B．直角三角形C．锐角三角形D．均有可能-七年级数学
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