下列句子中划线的词语使用正确的一项是[]A、2010年4月30日晚上，举世瞩目的上海世界博览会开幕式在世博文化中心庄重举行。B、大凡有所成就的人，在成绩面前，也会经常鞭策自-七年级语文

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• 依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是[]读王家新的《在山的那边》，可以让我们_______烦恼的枷锁；读莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，可以让我们________失败的阴影；读鲁迅-七年级语文
• 依次填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是[]①太平洋一带的火山正处于活跃期，随时都有_____的危险。②印度洋海啸过后，专家提醒人们瘟疫随时都有______的可能。③这种不文明-七年级语文
• 依次在横线上填入词语，最恰当的一项是[]我_________科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，________是一个技术人员，______是一个小孩儿，好像_______于神话故-七年
• 选词填空（每词限用一次）。备选词语：清清楚楚仔仔细细规规矩矩踏踏实实在语文学习中，字要__________地写，话要__________地说，课文要__________地读，练习要__________
• 选词填空。（1）这又使我发生新的敬意了，别人____做，或____做的事，她却能够做成功。（不能不肯不去）（2）他用两手____着上面，两脚再向上____，他肥胖的身子微倾，显出努力的样-八年级语文
• 根据文意选择恰当的词语填空，正确的一项是[]手术完成之后，用相同频率的电脉冲换核卵，让“苏格兰黑面羊”的卵细胞质与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互，使这个“组装”细胞在试-八年级语文
• 句子中划线的词语运用不恰当的一项是[]A、这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。B、理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。-七年级语文
• 根据语境，在下列句中横线上填入一个恰当的字，并说说这样改的理由。石化公司送液化气的车上曾标有“送气上门”几个字。顾客不满意——你“送气上门”，我们岂不受你的气了吗？于是-九年级语文
• 在下面语段横线上填入关联词语正确的一项是[]有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。_______真正去认识一棵树，________必须从枝叶到根本，-九年级语文
• 选出合适的词语填在下面的横线上。我开始淡忘了家门前________（圆溜光滑圆润光洁）的石凳，那门上锈迹________（班驳斑斑）的门锁，甚至淡忘了黄昏后母亲倚在门旁殷殷的招呼声。-七年级语文
• 填在横线上最恰当的一项是[]精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要________，教师队伍要____，课程设置要________，校园规划要________。A．精-九年
• 依次填入下面横线的词语恰当的是[]我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，______扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并_______江阴要塞，________长江。A．占有牵制封锁B．占领控制封锁C．-八年级语
• 选词填空A、这部著作受到学术界的________________。B、在荣誉面前大家互相地_________________。C、他的高尚品德为人们所________________。D、这本书很好，
• 选词填空。（1）谁如果要（）我国的园林，苏州园林就不该错过。（玩赏欣赏鉴赏观赏）（2）用图画来比方，对称的建筑是（）画，不是（）画。（美术图案）（3）廊子大多是两边无所（）的，实际是-八年级语文
• 下面句子中横线处所填词语恰当的一组是[]（1）今年，蝉鸣得早，杜鹃花还没零落，就听见的蝉声了。（2）这是一起突发事件，却了四个月之久。（3）贝壳很小，却非常坚硬和。（4）这是一-七年级语文
• 依次填入下面这段文字横线上的词语，恰当的一项是[]没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的__________；没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般-七年级语文
• 下列划线词语使用不恰当的一句是[]A．听了这番批评，他的脸上显出颓唐的神色，眼泪都快掉下来了。B．七年级（2）班的体育成绩突飞猛进，这次运动会上的表现让人刮目相看。C．每想-八年级语文
• 依次填写词语恰当的一项是[]（1）这套衣帽，韩麦尔先生只在督学来_______或者发奖的日子才穿戴。（2）诗人用“绿丝绦”来形容柳枝，将柳枝随风飘拂的样子，十分形象地_______在读者-九年级语文
• 选词填空，准确的一组是[]（1）冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是_______。（2）四下里一片________。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着。（3-九年级语文
• 选词填空。（1）那座悬崖就在空地的另一边。[]A．直立B．高耸C．耸立（2）我小心翼翼地伸出左脚去那块岩石，而且踩到了它。[]A．探B．踏C．踩（3）我慢慢地把身体过去。[]A．移B．踏C．挪-七年级
• 联系课文内容填空。（1）我丈夫和我专心致志，……坐在______（简单简陋简化）的书房里艰辛地研究。（2）我永远追求______（安静安逸宁静）的工作和简单的家庭生活。（3）他们受事业的__-七年级语
• 选词填空（每词只能用一次）颤巍巍孤零零笑嘻嘻赤裸裸①他们手挽手，地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。②字迹模糊，句子也许不通，却表达了的爱……③然后，把她的黑色大围巾-八年级语文
• 选择恰当的词语填空。1．石拱桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年在江河上，发挥交通作用。（横跨、雄跨、横架）2．赵州桥到现在已经一千三百多年了，还保持-八年级语文
• 用词造句不恰当的是[]A、尴尬：见到老师进来，正在高谈阔论的他露出尴尬的神情.B、蹒跚：望着蹒跚远去的父亲，我的泪涌了出来。C、烦躁：听了这突如其来的消息，他立刻变得烦躁-九年级语文
• 选出填在横线上最恰当的一项[]也许，在绚丽的天空面前，你会觉得自己很______，你会_________；也许，在浩瀚的大海面前，你会觉得自己很_________，你会_______；也许，在宽-九年
• 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当地一项是[]①福楼拜对学生进行写作训练，非常严格，不但要求学生善于用__________的目光去观察事物，而且要求用准确的语言来表达思想。-七年级语文
• 依次填入下列句子括号里的词正确的一组是[]（1）我只不过替他（）了几句，说明了事实的真相。（2）在联合国大会上，某个超级大国为自己的假裁军真备战进行（）。（3）双方的合同，写得-八年级语文
• 依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是[]（1）哥白尼的地动学说粉碎了上帝创造人类，又为人类创造万物的那种______的宇宙观。（2）人类_______沙漠的最大理想在社会主义制度下-九年级语文
• 从修辞角度看，填入下面文字中横线处的词语最恰当的一组是[]苦瓜苗就像一个____一样，自生自长，蔫蔫的，一副要死不活的样子。然而，它却努力地活了下来，便渐渐地长大。它似-九年级语文
• 填入下列横线处的词语，与上下文衔接最恰当的一项是[]那涂抹着奶油甜乳和凝聚着紫丁香气息的童年时代的梦幻，的意识，的念头，的故事，的游戏，的举动，都是你未来铸造文学“-九年级语文
• 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是[]①活跃在多彩的生态系统中的生物，这个星球以绿色的情调和生命的意义。②杭州作为历史文化名城，首先要把重要的古代建筑修缮好，-九年级语文
• 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]（1）中国共产主义青年团光荣地________了她的八十华诞。（2）铁路价格听证会上，听证代表们表示要认真行使法律赋予的_________-九年级语文
• 根据句中括号内的意思，在横线上填入恰当的词语。①他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，_________（辛辛苦苦一年到头这样做），沥尽心血。②如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，-八年级语文
• 根据课文原文填空，最恰当的一项是[]（1）但很长很长时间，我却没有_________看日出，而只能从书本上去欣赏。（2）它没有了光焰，颜色像我们写春联时用的那种红纸。柔和、美丽、-八年级语文
• 选词填空。①我一直__________于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它_________的远景。[]A、迷醉崭新B、沉醉宏伟C、沉醉崭新②神圣的事业________痛苦的，________
• 依次在横线上填入词语，恰当的一项是[]（1）人类发明了种种工具挖掘出大自然亿万年积累下来的宝藏，谁能_____那些斑驳的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？（2）我_____地接过他的本子-九年级语文
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是[]（1）那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳____宝藏。（2）在这次为汶川大地震举行的赈灾活动-九年级语文
• 将下列词语依次填入句中横线处，哪一项最恰当？[]①清晨，我走在校园中，一阵阵________的鸟鸣声，让我仿佛置身于美丽的大自然！②刑警队员们表示，一定要把这个案子查个_______-七年级语文
• 下列词语使用全部正确的一项是[]（1）就此事，我新华社发表声明。（2）她就是这部小说中女主人公的。（3）他们两位素未谋面，还要请你一下。A．受权原型引见B．授权原形引荐C．授权原-九年级语文
• 下列句子的空缺处应依次填入的一组词语是[]在已经被破坏的铁栏杆附近，_______着一个小小的坟堆。一支蜡烛，旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风，在坟堆上_______着柔和的火焰-八年级语文
• 依次填入下列句子横线上的词语最恰当的一项是[]①晚会上，大家请他唱一首歌，可他________嗓子不好，怎么也不肯唱。②联合国许多成员纷纷向英美施加压力，要求他们给予武器核查-九年级语文
• 依次填入下列句子横线处最恰当的一组词语是[]读史使人，读诗使人，数学使人周密，科学使人，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人；凡有所学，皆成性格。A．善辩、深刻、灵秀、明-九年级语文
• 根据下面的语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。人要学会相信别人，也要学会保护自我；学会竞争，也要学会；学会严格，也要学会；学会坚持，也要学会；学会倾-八年级语文
• 依次填人下面横线上的词语，恰当的一项是[]（1）香港今日的______归根到底是香港同胞创造的，也是同祖国内地的发展和支持分不开的。（2）秋天像一个穿着金色裙的仙女，她用轻飘的-九年级语文
• 填空（3-5题从备选词语中选）1、字典、词典，古时称为_________。2、书籍从使用角度看，可分两大类：一类是为了求知识或欣赏，需要从头到尾细细阅读；一类是为了解决疑难才去翻-九年级语文
• 依次填入横线上的词语最恰当的一项是[](1)战争、流疫与经济衰退往往会干扰或全球化进程，从而威胁人类和平与繁荣,对此不能不予以关注。(2)美国希望在伊拉克建立类似美国的民-九年级语文
• 依次填入下面横线上的词语，恰当的一项是[]在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有-九年级语文
• 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是[]A、我在报纸上发表了一篇习作，非常出乎我的_________，这件事竟成了我们那地方轰动一时的新闻。B、我只好带着对故事下文的无限-七年级语文
• 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是：[]①汽车在望不到边际的高原上奔驰，__________入你的视野的是黄绿错综的一条大毡子。②那书写在洁白羊皮上的___________的古希-九年级语文
• 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是[]（1）谁如果要________我国的园林，苏州园林就不该错过。（2）战士们怀着_______的心情，肃立在纪念馆面前，缅怀烈士的丰功伟绩-九年级语文