若，则的值为．-八年级数学

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• 已知，，则()-八年级数学
• 的平方根是（）A．4B．C．2D．-七年级数学
• 的平方根是_________，﹣8的立方根是_________，2﹣的绝对值是_________．-八年级数学
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• 如果a的平方根是±2，那么=（）。-八年级数学
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• 计算：=．-八年级数学
• 的相反数为_______；倒数为________；。-八年级数学
• 下列说法不正确的是[]A．1的平方根是±1B．﹣1的立方根是﹣1C．是2的平方根D．﹣3是的平方根-八年级数学
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• 若x2=64，则(1)=____；(2)的算术平方根是。-八年级数学
• 估算的值是（）A．在5与6之间B．在6与7之间C．在7与8之间D．在8与9之间-八年级数学
• 的值等于（）A．4B．－4C．±4D．±2-八年级数学
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• 比较大小，（填＞或＜号）；-八年级数学
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• 4的平方根是（）A．2B．16C．D．16-八年级数学
• 下列实数中，无理数是（）A．0B．C．-2D．-八年级数学
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• 9的平方根是[]（A）3（B）-3（C）±3（D）±-八年级数学
• 在，1.414，，，，中，无理数的个数有().A．2个B．3个C．4个D．5个-八年级数学
• 18的平方根是（），﹣27的立方根是（），|﹣|=（）．-八年级数学
• 已知一个正数的平方根是3x﹣2和5x+6，则这个数是()-八年级数学
• 下列各式中，正确的是().A．B．C．D．-八年级数学
• 观察下列各式及其验算过程：验证：验证：（1）按照上述两个等式及其验证过程的基本思路，猜想的变形结果并进行验证；（2）针对上述各式反映的规律，写出用（为任意自然数，且）表示的-八年级数学
• 下列说法正确的是[]A．的平方根是B．的算术平方根是C．的平方根是D．27的立方根是±3-八年级数学
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• 计算：=．-八年级数学
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• 的平方根是()-八年级数学
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