中共中央2008年11月11日在人民大会堂举行座谈会，纪念刘少奇同志诞辰110周年。刘少奇同志被迫害致死，成为党的历史上最大的冤案。这起冤案发生的历史背景是[]A．红军长征B．土-八年级历史

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• 标志着“文化大革命”从此结束的历史事件是：[]A、粉碎林彪反革命集团B、粉碎江青反革命集团C、“四五”运动D、中国共产党十一届三中全会-八年级历史
• 小明写了反映“文革”历史的小论文片段，其中叙述错误的是[]A．是“左”倾错误严重泛滥的结果B．十年间，国民经济建设未取得任何成就C．1971年，林彪反革命集团被粉碎D．结束的标志是-八年级历史
• 毛泽东诗云：“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。”下列符合“文革”时期人们服饰特点的是[]A．破旧不堪，衣不蔽体B．灰色中山服或蓝色国防服，千篇一律C．西装革履，风度翩翩D．名牌-八年级历史
• 有人对“文革”进行了下列评价，其中一项不正确的是[]A．“文革”时期国家民主与法制遭到严重破坏B．“文革”时期国民经济发展缓慢，人民生活水平基本没有提高C．“文革”是对教育科学文-八年级历史
• 阅读以下材料，回答问题实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。-——而只能造成严重的混乱、破坏和社会倒退。历史已经证明，“文化大革命”是一场由-八年级历史
• “四五运动”1976年1月8日，周恩来总理逝世，全国人民无限悲痛，他们以各种方式寄托自己的哀思。“四人帮”一伙竭力压制群众的悼念活动，并且对邓小平以及其他一些中央领导同志的-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一：一大批资产阶级的代表人物、反革命的修正主义分子，已经混进党里、政府里和文化领域的各界里……只有公开地、全面地、自上而下地发动群众来揭发上述的黑暗-八年级历史
• “文化大革命”加引号表示否定，那么其实质是[]A．文化大革命B．打倒一切，全面内战C．制造冤假错案，破坏文物D．政治大动乱，思想大混乱-八年级历史
• 1976年10月，_________________代表中央政治局采取果断措施。一举粉碎江青反革命集团。-八年级历史
• 阅读下列我国北方某地部分统计资料：请回答：（1）1977年，该地耕地面积增加了粮食产量反而下降了，主要原因是什么？___________________________________________
• 下列图片的史实都发生在文革时期，发生最早的是[]A．粉碎四人帮的宣传画B．毛泽东和林彪接见红卫兵C．五一六通知D．四五运动群众诗抄-八年级历史
• 下列是中央人民广播电台节目表（第一套节目）（节选）[]这张节目表应出自A、社会主义过渡时期B、一五计划时期C、“文化大革命”时期D、改革开放时期-八年级历史
• “农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。”中国共产党历来重视“三农”问题。下列哪一项〖ZZ3〗不属于党和政府为解决“三农”问题而采取的措施[]A、1950——1952年的土地改-九年级历史
• 建国后，民主法制曾一度遭到巨大破坏，这主要发生在[]A、解放初期B、三大改造时期C、“大跃进”时期D、“文化大革命”时期-九年级历史
• 阅读下列材料：迈克·华莱士：邓主任刚才谈到“文化大革命”，在那时候您和您的家人遭遇如何？邓小平：那件事，看起来是件坏事，但归根到底也是好事，促使人们思考，促使人们认识我-八年级历史
• 下图的情景在中国广泛流行和最后终止分别是在[]A、革命战争年代和新中国结束后B、土地改革时期和第一个五年计划后C、“文化大革命”时期和十一届三中全会后D、大跃进运动时期和-八年级历史
• 阅读下列材料：“黄浦江上有座桥，江桥腐朽已动摇。江桥摇，眼看要垮掉；请指示，是拆还是烧？”——1976年《天安门诗抄》请完成：（1）诗中的“江桥摇”实际上指的是谁？________________-八
• “文化大革命”是由__________错误发动，被__________、___________两个反革命集团所利用和操纵，使中国陷于“____________”长达十年之久，给整个民族造成了严重灾难。
• 1976年4月4日，山西坞城路三局机电队共青团员王立山，在天安门广场写下了《扬眉剑出鞘》的名作。诗中写到：“欲悲闻鬼叫，我哭豺狼笑。洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。”结合所学知识，-八年级历史
• 1976年10月，中共中央政治局采取果断措施。一举粉碎了林彪反革命集团，结束了“文化大革命”。错误：______________________改正：______________________-八年
• 十年“文革“的十年是指[]A．1949—1959年B．1953—1963年C．1956—1966年D．1966—1976年-九年级历史
• 十年“文化大革命”给我们留下的深刻教训是①要大力发扬社会主义民主②要加强与世界各国的来往③要加强阶级斗争④要加强社会主义法制建设[]A、①②B、③④C、②③D、①④-八年级历史
• “文化大革命”是[]A．“走资派”夺权的政治革命B．文化领域的革命C．社会革命D．一场全国内乱-八年级历史
• “文化大革命”是一场[]A．无产阶级文化运动B．全国性动乱C．反对帝国主义文化渗透的运动D．马克思列宁主义的思想教育运动-八年级历史
• “文化大革命”给我国造成了严重的危害。下列哪项不是“文化大革命”造成的后果[]A．民主与法制遭到肆意践踏B．国民经济严重倒退C．严重摧残了教育科学文化事业D．与发达国家之间的差-八年级历史
• “文化大革命”的实质是[]A、领导者错误发动被反革命集团利用的内乱B、思想文化领域里的一场深刻革命C、无产阶级与走资派时间的一场革命D、“以阶级斗争为纲”的重要线索-八年级历史
• 在中国要避免“文化大革命”那样的悲剧重演，关键是要[]A．彻底批判封建思想B．完善社会主义民主和法制，依法治国C．防止教条主义和个人崇拜D．坚决反对资产阶级自由化思潮-八年级历史
• “文化大革命”的十年中，我国的经济有一定的发展，这是因为[]A．粉碎了林彪反革命集团B．粉碎了江青反革命集团C．广大干部、群众对“左”倾错误的抵制D．较为有利的国际环境-八年级历史
• 建国后，民主法制曾一度遭到巨大破坏，这主要发生在[]A．解放初期B．三大改造时期C．大跃进时期D．文化大革命时期-九年级历史
• 中国社科院研究员茅于轼先生在北大讲学时说：“不能借口少数服从多数而剥夺少数人的基本权利，因为少数人的基本权利若得不到保障，最终可能连国家主席的基本权利也得不到保障。-八年级历史
• 某校八年级学生拟举办一个讲座，主题是“‘文革’往事”。他们准备请本校的、亲身经历过这一个时期的教师做主讲人，请你根据下面几位教师的出生年代，帮助同学们确定主讲人为[-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。新中国成立后，中国共产党不断探索建设社会主义的道路。在这一探索过程中，中共八大和中共十一届三中全会是两次具有重要意义的会议。（1）这两次会议-八年级历史
• 下图诗中的“雄杰”是指[]A．毛泽东B．朱德C．周恩来D．胡耀邦-八年级历史
• 要避免“文革”那样的悲剧重演，关键是要[]A、彻底批判封建思想B、完善社会主义民主和法制，依法治国C、防止教条主义和个人崇拜D、坚决反对资产阶级自由化思想-八年级历史
• 依法治国是国家长治久安的重要保障，但在“文化大革命”这场内乱中，社会主义民主法制遭到严重破坏，其表现有：①由上海蔓延至全国的“一月风暴”②刘少奇同志被迫害致死③江青为首的-八年级历史
• 按时间发生的先后顺序，排列以下事件①成立中央文革小组②粉碎林彪反革命集团③“二月逆流”④四五运动[]A、①②③④B、①③②④C、③④①②D、①④③②-八年级历史
• 在“文化大革命”中，“四人帮”反革命集团的主要成员是①江青②张春桥③林彪④姚文元⑤王洪文[]A．①②③④B．②③④⑤C．①②④⑤D．①③④⑤-八年级历史
• 下图是一个叫红卫的人中学时期的社会生活的真实反映，他中学时期应该是在[]A．十年“文化大革命”时期B．新中国成立初期C．土地改革时期D．“大跃进”时期-八年级历史
• 邓小平同志指出：建国以来，我国的社会主义建设取得了巨大成就，但也犯过“左”的或“右”的错误，“左”是主要的。其中，一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各-八年级历史
• 八年级（3）班要举办“文化大革命”图片展览，从时间来看，下列哪一图片不能入选A刘少奇追悼大会B万世师表匾等文物被焚毁C知识青年上山下乡D四五运动[]A．AB．BC．CD．D-八年级历史
• 林彪、江青一伙在“文化大革命”中，相互勾结，形成了两个反革命集团。[]-八年级历史
• “三起三落／经受了风风雨雨的摔打／回顾几十年的革命历程／使你悟出了“真理”也有真假／划时代地创立了／建设有中国特色的社会主义理论／拨开了迷雾／指明了方向／走上了正轨／使共和国-八年级历史
• 文化大革命动乱的十年，指的是[]A、1962—1972年B、1964—1974年C、1965—1975年D、1966—1976年-八年级历史
• 票证是计划经济时代的产物，它曾经深入到社会生活的各个方面。当时，各地的票证五花八门，通常分为“吃、穿、用”三大类。仅仅吃的就有各种粮油票，猪、牛、羊肉票、鸡鸭鱼肉票-八年级历史
• “文化大革命”的结束，从本质上说明了[]A．反革命集团不得人心B．中国人民是伟大的人民C．中国共产党、社会主义具有顽强的生命力D．老一辈革命家力量巨大-八年级历史
• “有人急于当国家主席，要分裂党，急于夺权……”（引自毛泽东1971年8月中旬至9月12日南方讲话）毛泽东所指的“人”是[]A．张春桥B．林彪C．江青D．王洪文-八年级历史
• 某学校拟举办一个讲座，主题是“文革往事”。他们准备请本校亲身经历过这个时期的教师作为主讲人，请根据下面几位教师的出生年代，帮助他们确定主讲人[]A、王老师1954年B、张老-八年级历史
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