从12：00至3：00时针旋转了______度．-数学

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• 一个等腰三角形顶角的度数是一个底角的度数的14，这个三角形的顶角是______度．-数学
• 量一量．（1）______mm（2）∠1=______．-数学
• 求图中出∠2的度数．∠2=______．-数学
• 6时，时针和分针组成的角为______度，5时30分，时针和分针组成的角为______度．-数学
• 从3：00走到4：00，时针转动了（）度．A．15B．30C．60D．90-数学
• 一个等腰三角形中，一个底角的度数是一个顶角的14，一个底角是______度．-数学
• 楼梯有的比较平缓，有的比较陡险，这是怎么回事呢？（1）先量一量它们的角分别是多少？（2）根据角的度数可以发现什么？-数学
• 3时整，钟面上的时针和分针的夹角是______度．______时整，钟面上时针和分针的夹角是平角．-数学
• 填写下面各角的度数估计：______；测量：______；估计：______；测量：______；估计：______；测量：______．-数学
• 把一个半圆平均分成180份，每份所对的角是______度．-数学
• 钟面上的分针，走1小时，正好转成了一个周角．…______．-数学
• 先用量角器量出下面角的度数，再过P点分别作OA的垂线和OB的平行线．-数学
• 如果∠1+∠2=∠2+∠3，∠1=35°，那么∠3=（）A．90°B．55°C．35°-数学
• ∠l+63°组成一个平角，∠1=______度．-数学
• 如果∠1+91°=180°，∠1是______角；如果∠2+45°=180°，∠2是______角．-数学
• 看表填空．角的度数分针时针60°120°150°-数学
• 如图一张长方形纸，把它的一角折叠过来，已知∠1=30°你能求出∠2等于多少度吗？-数学
• 如图是一个等腰三角形．①请你量出它的顶角是______度．②量出底和腰的长度（量的结果标在图上）．请你计算这个等腰三角形的周长是______厘米．-数学
• 为了准确测量角的大小，要有统一的计量单位和度量工具，（）是度量角的工具．A．量角器B．三角尺C．直尺-数学
• 已知如图，∠1=60°，∠2=______度．-数学
• 钟面上如果分针旋转半周，那么时针旋转（）度．A．15B．30C．45D．90-数学
• 测量角的大小要用______，计量角的大小常用的单位是______．-数学
• 在图中，已知∠1=135°，∠3=______°，∠4=______°．-数学
• 4点整，时针与分针所夹的角是______度．-数学
• 如图，已知∠1=40°，∠2=______°，∠3=______°．-数学
• 用一副三角板拼出下面的角．75度是由______度和______度拼成的105度是由______度和______度拼成的135是由______度和______度拼成的120是由______度和____
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• 钟面上分针和时针都从“12”开始旋转，当分针旋转了三圈时，时针旋转了（）A．30°B．90°C．1080°-数学
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