12个正方形可以摆成（）种不同形式的长方形。-六年级数学

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• 18的因数中所有偶数的和是（），所有奇数的和是（）。-五年级数学
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• 15的倍数有[]A．1个B．15个C．无数个-五年级数学
• —个数的因数和倍数的个数都是有限的。[]-五年级数学
• 在ab=c中。a、b、c均为不等于零的自然数。a是c的（），c是b的（）。-五年级数学
• 4和8都是16的[]A．因数B．倍数C．偶数D．合数-五年级数学
• 因为35=5×7，所以5和7都是35的因数。[]-五年级数学
• 一个数的倍数一定比这个数的倒数大。[]-六年级数学
• 20以内所有质数的和是[]A．75B．77C．86-五年级数学
• 用18个同样大小的正方形，可以拼成（）种不同的长方形。-五年级数学
• 27的因数有（），这些因数中（）既是奇数又是合数。-五年级数学
• A÷b=4（A、b为非0自然数）。A是b的（），b是A的（）。-五年级数学
• 8的全部因数有（），12的全部因数有（），8和12的公因数有（），8和12的最大公因数是（）。-五年级数学
• 去游泳馆。7月31日强强和亮亮在游泳馆不期而遇，下面是他俩的对话。强强：“我每3天来1次。”亮亮：“我每4天来1次。”（1）他们下一次同时到游泳馆是8月几日？（2）8月份他俩在游泳馆能-五年级数学
• 16的倍数一共有[]A．5个B．3个C．无数个-五年级数学
• 商店里有6箱质量不等的货物，分别装货15千克，16千克，18千克，19千克，20千克，31千克，有两位顾客买走了其中5箱货物，而且一个顾客买的货物质量是另一个顾客的2倍，商店剩-五年级数学
• a，b是两个不为0的整数，8a=b，b是a的[]A．质数B．因数C．倍数-五年级数学
• 13的因数只有13个。[]-五年级数学
• 两个不同质数的乘积有（）个因数。-五年级数学
• 下列各数中，不是42的因数的是[]A．1B．14C．42D．24-五年级数学
• 下列算式中，被除数是除数的倍数的算式是[]A．48÷7=6……6B．14÷3=4……2C．35÷5=7D．10÷9=1……1-五年级数学
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• 12÷3=4，12是3的[]A．因数B．倍数C．偶数-五年级数学
• 6的所有倍数都是合数。[]-五年级数学
• 12的因数一定小于12。[]-五年级数学
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• 一篮鸡蛋有30个，要求每次拿的个数相同，最后无剩余（不能一次全拿走），可以怎样拿？有几种拿法？-五年级数学
• 看图回答问题。6=（）×（）=（）×（），6的因数有（）。-五年级数学
• 看图回答问题。8=（）×（）=（）×（），8的因数有（）。-五年级数学
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• 12的因数有（），18的因数有（），12和18的公因数有（），12和18的最大公因数是（）。-五年级数学
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• 两个自然数分别除以它们最大的公因数，商是互质数。[]-五年级数学
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• 在1，2，3，4，6，8，9，12，18，24这些数中，18的因数有（）；24的因数有（）。我发现了：_______________________。-五年级数学
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