阅读下列材料（本小题10分）材料一自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。──引自《贞观政要》材料二“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”──引自《贞观政要》材料三主与魏征讨-七年级历史

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阅读下列材料（本小题10分）
材料一自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。 ──引自《贞观政要》
材料二“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。” ──引自《贞观政要》
材料三主与魏征讨论用人时说：“为事择官，不可粗率。用一好人，别的好人都来了；用一坏人，别的坏人都跟着进来。”魏征说：“这是对的。天下未定，主要用人的才干…….天下已定，那就必须是德才兼备的人才任用。”
请回答：
(1) 材料一中的朕指的是谁？他在位时开创了什么盛世局面？（3分）
(2) 材料二体现了这位皇帝实行怎样的民族政策？请举一列加以说明。（2分)
(3) 从材料二可以看出，这位皇帝意识到了什么实质问题？（1分）对此他在执政当中采取了怎样的措施？（1分）
(4) 材料三的对话，表明唐朝用人的标准是什么？（1分）对我们今天有何借鉴意义？（2分）

题型：改错题难度：中档来源：不详

答案

（1）唐太宗，贞观之治
（2）开明；文成公主入藏，优抚颉利可汗等
（3）实质问题：人民群众力量的伟大；吸取隋朝灭亡的教训；轻徭薄赋，减免租税
（4）标准：用有才之人和德才兼备的人
借鉴：用人一定要主要真才实学，德才兼备是任何时期用人的标准。

试题分析：（1）根据材料一结合所学知识可知，重用敢于直言的魏征，他的统治时期出现了“贞观之治”。
（2）唐太宗实行开明的民族政策，他对各民族同等重视，加强同少数民族往来，如文成公主入藏、册封回鹘首领为怀仁可汗等等。
（3）唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，重视发展生产，减轻农民的赋税劳役；同时注意戒奢从简，节制自己的享受欲望。他还下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政，有利于减轻人民负担。
（4）唐太宗“以人为镜”，注意任用贤才和虚心纳谏，重用魏征、房玄龄、杜如晦等人。他用人的标志是用有才之人和德才兼备的人。
点评：本题难度适中，考查学生的理解能力。。唐朝是我国封建社会的强盛时期。唐太宗李世民统治时期出现“贞观之治”；武则天统治时期被人称为“政启开元，治宏贞观”；唐朝的历代皇帝励精图治，为唐玄宗统治前期出现“开元盛世”打下坚实基础。

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阅读下列材料（本小题10分）材料一自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。──引自《贞观政要》材料二“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”──引自《贞观政要》材料三主与魏征讨-七年级历史

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