他朴实如农民，他的研究解决了十亿人的吃饭问题，他获得了联合国最高粮食奖，他的第一个研究成果是：[]A．籼型杂交水稻B．超级杂交水稻C．籼优一号D．冈优三号-八年级历史

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• “1977年毛后的领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。”（费正清《美国与中国》）这种“制度”具体是指()A．实施《中华人民共和国义务教育-八年级历史
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• 为解决世界粮食短缺问题作出了重大贡献的科学家是[]A、袁隆平B、王大珩C、邓稼先D、钱学森-八年级历史
• 侯德榜被认为是用“一粒种子改变了世界”的科学家，他成功培育出“籼型杂交水稻”，这种水稻被外界称为“东方魔稻”。错误：订正：-九年级历史
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• ______________发起的“第二次绿色革命”，给整个人类带来了福音。1976至1987年间，他培育的杂交水稻种植面积累计达到11亿亩，增产稻谷1000亿公斤。[]A．袁隆平B．蒋南祥C．钱学森
• 20世纪末以来，对人类社会生活改变最大的是[]A．汽车的广泛使用B．计算机网络的应用C．新材料的广泛使用D．电力的广泛应用-八年级历史
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• 19世纪人类的知识量大约50年翻一番，20世纪初则缩短为30年，20世纪中叶为20年，到80年代只需3到5年。世界的重大发明在16世纪只有26项，17世纪增至106项，18世纪156项，19世纪-八年
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• 下列________词语的出现与网络无关。[]A．IPB．E-mailC．BBSD．WTO-八年级历史
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• 2004年他被评为“感动中国的十大人物”。早在1973年，他就已经培育出“籼型杂交水稻”，有人作诗赞美他：“喜看稻菽千重浪，最是风流”[]A．邓稼先B．钱学森C．杨振宁D．袁隆平-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：“科学技术是生产力”科学技术是第一生产力。材料二：科学进步、经济繁荣和社会发展，从根本上说取决于提高劳动者的素质，培养大批人才，我们必-八年级历史
• 到1999年，我国基本上实现了普及九年义务教育。[]-八年级历史
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• 下列关于网络的表述，正确的有①网络可以查阅各种信息资料”②网络可以进行远程教学③网络可以迅速传递信息④网络无害，无需自护意识[]A．①②③B．②③④C．①②D．②③-八年级历史
• 关于网络的说法，不正确的是[]A．利用网络可以查阅各种资料B．利用网络可以进行教学C．利用网络互发信件D．网络有利无害，无需自我保护意识-八年级历史
• 我国互联网发展非常迅速，上网人数从1997年62万急速上升为2001年初的2000多万，并且还以每年翻一番的速度增长，这说明[]A．我国已普及了国际互联网B．我国已进入高度的信息化、-八年级历史
• 中国古代“秀才不出门，便知天下事”的说法在今天能够实现，主要表现在①人们可以在网上浏览新闻②可以通过网络进行购物、上课、看病③电子邮件可以把信件在几秒钟之内传到千里之-八年级历史
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• “凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。”上述法律条文出自于[]A．《义务教育法》B．《教师法》C．《未成年人保护法》D．《预防青少年犯罪法》-八年级历史
• 邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。”在-八年级历史
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• “世界可以没有比尔·盖茨，不可以没有他”，他专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。”这是对下列哪一位历史人物的赞誉-九年级历史
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• 1986年，我国颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》，下列各项是其内容的是[]A．教育要面向现代化，面向世界，面向未来B．适龄儿童、少年必须入学接受规定年限的义务教育C．学生-八年级历史
• “他是一位真正的耕耘者……淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。……”（2004年感动中国十大人物颁奖词）这位感动中国人物是[]A．袁隆平B-八年级历史
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