14—16世纪被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中，“人的发现”指的是文艺复兴，“地理大发现”指的是新航路的开辟。据此回答下列问题：（1）文艺复兴的先驱是谁？其代表作是什-九年级历史

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14—16世纪被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中，“人的发现”指的是文艺复兴，“地理大发现”指的是新航路的开辟。据此回答下列问题：
（1）文艺复兴的先驱是谁？其代表作是什么？该作品体现了一种什么精神？（3分）
（2）曾经创作过《蒙娜丽莎》的作者是谁？他还有什么代表作品？（2分）
（3）最早实践环球航行航海家是谁？（1分）
（4）文艺复兴和新航路的开辟对欧洲社会发展有什么共同影响？（2分）
（5）航海家的创举对后世影响巨大，他们的哪些精神值得我们要学习（2分）

题型：改错题难度：中档来源：不详

答案

（1）但丁《神曲》人文主义精神；
（2）达。芬奇《最后的晚餐》
（3）麦哲伦
（4）促进了欧洲资本主义的产生和发展（只要符合题意、言之有理即可）
（5）坚持不懈。敢于尝试；开拓进取，不畏艰险（言之成理即可）

试题分析：（1）文艺复兴从意大利开始，诗人但丁是文艺复兴的先驱，他创作的长诗《神曲》明确表达了自己对天主教会厌恶，率先对教会提出批评。书中宣扬人文主义思想。
（2）《蒙娜丽莎》是世界名画，创作者是达.芬奇,他是文艺复兴时期的艺术大师，代表作还有《最后的晚餐》。
（3）实现环球航行的是麦哲伦，1519-1522年麦哲伦率领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成环球航行。
（4）文艺复兴推动欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；新航路的开辟使世界联系成为一个整体。两者都促进了欧洲资本主义的产生和发展。
（5）本小题相对开放，航海家的航海活动充满着探险精神、不畏艰难困苦、勇于开拓创新等精神都值得我们学习。
点评：本题难度适中，考查学生的识记和理解能力。文艺复兴为资产阶级提供思想基础和智力支持，新航路的开辟则开拓了市场，为资本的原始积累提供了条件，因此两者被称为资本主义时代的曙光。

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14—16世纪被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中，“人的发现”指的是文艺复兴，“地理大发现”指的是新航路的开辟。据此回答下列问题：（1）文艺复兴的先驱是谁？其代表作是什-九年级历史

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