氯化铵和硫酸钠溶解度曲线如下图所示，从图中获取信息正确的是[]A．20℃～40℃，氯化铵的溶解度大于硫酸钠的溶解度B．两种物质溶解度都随温度升高而增大C．45℃时两种物质饱和溶液的-九年级化学

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• 右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是（）A．乙物质的溶解度受温度变化的影响较小，甲物质的溶解度受温度变化的影响较大B．30℃时，甲的饱和溶液中溶质的质-九年级化学
• 右图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可蒸发溶剂C．t2℃时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量相-九年级化学
• A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。（1）在t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________。其中，可能是气态物质的是_________。（2）P点表示t2℃时，完全溶解ag
• 南通滨江临海，有着丰富的海洋资源。从海洋中可提取许多重要物质。请你参与下列问题的讨论：(1)我市某盐场测得：①海水中含NaCl约为3.5％；②在海边打深井，井水中含NaCl约为8％。-九年级化学
• 小明同学在家泡了一杯白糖水。他将白糖放到热水里，用筷子充分搅拌杯中的白糖，白糖完全溶解后，他发现杯子里的糖水液面比原来低，糖水“少掉了”。他将杯子放在一边待糖水变凉-九年级化学
• 现有A物质和B物质在所测试温度下的溶解度如下表：温度/℃020406080溶解度/gA35.736.036.637.338.4B13.331.663.9110.0169.0（1）根据测出的A、B两物质
• 20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质(不含结晶水)，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。甲乙甲-九年级化学
• 下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。（1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是。P点所表示的含义为。（2）保持t2℃温度不变，将B物质的不饱和溶液转变成饱-九年级化学
• 溶液和金属都是生活中常见的物质。(1)根据右图中A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：①t℃时，50gA物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量是g。②现有t℃时含A、C-九年级化学
• A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答：1）t1℃时，B物质的溶解度为；2）要将B物质从溶液中结晶出来，可采用的方法是；3）若将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液从t1℃升-九年级化学
• 根据右图溶解度曲线，判断下列说法正确的是A．t1℃时，甲的溶解度大于乙B．t2℃时，甲、乙两溶液的溶质质量分数一定相等C．t3℃时，将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉10g水，甲析出的晶体-九年级化学
• 请根据右图的溶解度曲线图，判断下列说法正确的是（）A．a、b两物质的溶解度相等B．t1℃时，向20ga固体加入50g水，充分搅拌后固体能全部溶解C．将t2℃时a、b饱和溶液降温到t1℃时，两-九年级化
• 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。根据图中信息回答下列问题：（1）50℃时，乙物质的溶解度是g。（2）20℃时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为。（3）温度为℃时，甲-九年级化学
• 某温度时，向一定量的的饱和氢氧化钠溶液中加入少量生石灰，再回复到原温，下列各相关的变化图像正确的是-九年级化学
• 下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。（1）30℃时，甲的溶解度（填“大于”、“等于”或“小于”）乙的溶解度。（2）要使饱和甲溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是（只填一种）。（3）在2-九年级化学
• 右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题.（1）t1℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解g乙，溶液达到饱和.（2）t2℃时，比较两物质的溶-九年级化学
• 图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线：⑴当40℃时，两物质的溶解度的关系是___________。⑵在60℃时，有等质量的甲、乙饱和溶液，当温度降至20℃时，有固体析出的是：_______-九年级
• 现有一杯40℃接近饱和的硝酸钾溶液，欲使其饱和，且溶质质量分数不变，下列方法可行的是A．加入一定量的硝酸钾B．恒温蒸发部分水C．升高温度D．降低温度-九年级化学
• 右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等B．甲的溶解度随温度的升高而增大C．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至-九年级化学
• 右图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，-九年级化学
• 图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：（1）曲线上M点表示的意义是，t3℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为。（2）t1℃时，将10gA物质放入100g水中，充分溶解后-九年级化学
• 下表提供了A、B两种物质的溶解度数据，读取信息后回答：（1）A、B物质都属于_____________物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)；（2）A、B两物质溶解度随温度变化趋势的不同是-
• 如右下图所示，将t2℃时的100g甲的饱和溶液和100g乙的饱和溶液分别降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的A．甲、乙都是饱和溶液B．所含溶剂质量：甲=乙C．溶液质量：甲＞乙D．溶质质量分-九年级化学
• 右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。（1）t2℃时，溶解15g甲物质，至少需要g水。（2）t2℃时，在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液，从t2℃降温到t1℃时，对烧杯中剩余-九年级化学
• Ⅰ（4分）右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：⑴t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是。⑵将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时，析出溶质最多的是-九年级化学
• 甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，下列叙述错误的是A．t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度B．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法C．t2℃时，甲或乙-九年级化学
• 运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：(1)B是________的溶解度曲线。(2)60℃时，l00g水中加入l00g硝酸钾，所得溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液，当60℃的该溶液
• （8分）根据下表回答问题。温度/℃020406080100溶解度（g/100g水）NaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246⑴40℃时，
• 向分别装有50g水的A、B、C烧杯中加入10g、20g、30g的KNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示：（1）A、B、C烧杯中溶液一定属于饱和溶液的是_______（选填序号）。（2）图二中（选填“
• 根据右图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：（1）P点的含义是。（2）要使C的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是。（3）要从含有少量A的B溶液中得到较多的B晶体，通常采用的-九年级化学
• 如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线，回答下列问题：（1）20℃时，KNO3的溶解度是g。（2）某实验小组进行以下实验：10g水XYZX、Y、Z中为饱和溶液的是。（3）把NaCl的不饱和溶液变为饱和溶
• 右图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：（1）对A物质来说，a点的意义是。（2）将t1℃140gA的饱和溶液升温至t2℃时，此时溶液是（填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质-九年级化学
• 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题．（1）t1℃时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和，那么，50g水中溶解g乙，溶液达到饱和．（2）t2℃时，比较两物质的溶解-九年级化学
• 从右图中，可以获得多项与甲、乙两物质溶解度有关的信息：（1）在t2℃时，向50mL水中加入18g甲物质，充分溶解后可得到溶液g，是（选填“饱和”或“不饱和”）溶液；（2）如甲物质中混有少-九年级化学
• 下图是A、B、C三种固态物质的溶解度曲线，根据曲线回答下列问题：（1）将温度降低后，饱和溶液变成不饱和溶液的物质是________；（2）t2℃时A和B的饱和溶液的________相等；（3）当温-九
• 下列说法正确的是A．在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等B．某KNO3溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体，再蒸发5g水又析出bg晶体，则a与b一定相等-九年级化学
• 溶液在工农业生产和人们的日常生活中有着极其广泛的用途。下列有关溶液的叙述中正确的是A．均一、稳定、无色、透明的液体一定都是溶液B．饱和溶液中溶质质量分数一定大于不饱和-九年级化学
• 如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线。据图回答：(1)KNO3和NaCl两种饱和溶液的浓度相同时的温度是℃(2)要从KNO3的溶液中析出晶体，通常采用的方法是。(3)在20℃时，某实验小组根据下表-九
• 在饱和氢氧化钙溶液中加入一定量生石灰后，恢复至室温，图象正确的是[]A、B、C、D、-九年级化学
• 右图为NH4Cl和NaCl的溶解度曲线图，请回答：（1）20℃时，NaCl物质的溶解度是______．（2）______℃时，NH4Cl饱和溶液和NaCl饱和溶液溶质质量分数相等．-化学
• 下图是A、B两种物质的溶解度曲线。根据图示回答下列问题。（1）t1℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入A.、B两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是___-九年级化学
• 图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是A．0℃时，甲物质的溶解度为40gB．10℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等C．30℃时，甲物质饱和溶液的质量分数为60%D．除-九年级化学
• 下图是A、B、C三种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是A、t1℃时，A和C的饱和溶液中所含溶质的质量相等B、将45gA放入50gt2℃的水中，所得溶液为95gC、A的溶解度比B的溶解度大D-九年级化学
• 根据右图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：（1）20℃时A物质的溶解度为，当温度为℃时，A、C两种物质的溶解度相等。（2）要使B的饱和溶液成为不饱和溶液，采用的一种方法是。（3）将-九年级化学
• 右图是固体硝酸钾的溶解度曲线，根据要求回答下列问题:（1）硝酸钾溶液中的溶剂是。（2）从右图溶解度曲线可以得到的信息是_____（写一条即可）（3）欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变-九年级化学
• 下列说法中正确的是A．在其它条件不变时，氧气的溶解度随温度的升高而减小B．30g硝酸钾溶解到70g水中恰好饱和，则硝酸钾的溶解度为30gC．不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质-九年级化学
• （6分）水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用。（1）海水中含有大量的氯化钠，可以通过方法获得粗盐，粗盐提纯得到精盐。（2）0.9%的氯化钠溶液称作生理盐水，其溶质是。-九年级化学
• 右图是固体物质R的溶解度曲线。将60℃R的饱和溶液降温到20℃时，下列说法正确的是()。A．溶液中溶质的质量分数不变B．溶液质量增加C．溶液中溶质的溶解度减小D．溶液变成不饱和溶液-九年级化学
• 据《说文解字》记载，我们的祖先在神农氏时代就已经开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是A．风吹日晒使溶液由饱和变为不饱和B．风吹日晒使氯化钠的溶解度变小C．风吹日晒使海水中的-九年级化学
• 结合如图的溶解度曲线图回答问题．（1）欲配制100g0.9%的生理盐水，需要NaCl的质量为_________g．（2）由右图可知，硝酸钾的溶解度随温度升高而_________；P点表示的意义是___