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阅读材料回答问题(12分)材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!”材料二:“以铜为镜,可整正冠;以史做镜,可知兴替;以人为镜,可知得-七年级历史
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阅读材料回答问题(12分)材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!”材料二:“以铜为镜,可整正冠;以史做镜,可知兴替;以人为镜,可知得-七年级历史
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阅读材料回答问题(12分)
材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!”
材料二:“以铜为镜,可整正冠;以史做镜,可知兴替;以人为镜,可知得失。朕常宝此三镜,以防己过,今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”
材料三:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。”
材料四:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
请回答:
(1)材料中这几句话皆出自历史上一位杰出的帝王之口,这位帝王是谁?他的统治在历史上被称为什么?(2分)
(2)结合材料一,说说看这位君主意识到了什么问题? (1分)
(3)材料二中的“以史为镜”和“以人为镜”分别是什么含义?(2分)在他统治时期被重用的大臣有哪些?(2分)
(4)据材料三说明他“终日孜孜”的根本目的是什么?(1分)
(5)材料四说明这位君主采取了什么样的民族政策?(1分)他被北方少数民族尊称为什么?(1分)写出他统治时期与西域和吐蕃友好往来的具体事例。(2分)
题型:改错题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)唐太宗李世民;贞观之治。
(2)人民群众力量的伟大。
(3)以史为镜是指要吸取隋亡的教训;以人为镜是指善于听取魏征等大臣进谏,虚心纳谏。房玄龄;杜如晦;魏征。
(4)维护地主阶级的利益。(或巩固封建统治)
(5)比较开明的民族政策;天可汗;
唐太宗时,将文成公主嫁给松赞干布;唐太宗时,设西域都护府。
试题分析:(1)依据材料“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!”所述君主的主张为舟君民水,水能载舟,亦能覆舟,由此可知为唐太宗李世民,结合所学知识李世民统治时期为贞观之治
(2)依据材料“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!”所述君主的主张为舟君民水,水能载舟,亦能覆舟,体现出了对民众的关心,所以有人民群众力量的伟大
(3)结合所学,以史为镜即为吸取前朝灭亡的教训,调整统治政策,以更好的维护自身的统治,具体到唐朝即为要吸取隋亡的教训;唐朝实行相对开明的政策,唐太宗善于虚心纳谏,接受贤臣的建议,所以以人为镜是指善于听取魏征等大臣进谏,虚心纳谏;依据所学即可得知当时的谏臣有房玄龄;杜如晦;魏征
(4)依据材料““朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。”可知其终日孜孜,不仅仅是忧怜百姓,更主要是要让地主官僚长守富贵,由此可以得出其目的是要维护地主阶级的利益。(或巩固封建统治)
(5)依据所学知识唐太宗时期实行比较开明的民族政策,进一步巩固了统一多民族国家,结合所学可知他被北方少数民族尊称“天可汗”;具体史实为唐太宗时,将文成公主嫁给松赞干布;唐太宗时,设西域都护府
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