洋务运动的主要代表人物是A．林则徐魏源B．曾国藩李鸿章C．康有为梁启超D．张謇荣宗敬-高一历史

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• 鸦片战争后，中国的先进知识分子开始摆脱隔绝状况，逐步踏上蜕变与新生的近代思想文化历程。如何向西方学习，向西方学习什么成为近代思想家讨论的焦点。阅读下列材料：材料一-高二历史
• 下列图片反映的共同历史主题是[]A．发展资本主义B．反对专制统治C．反抗外来侵略D．救亡图存-高二历史
• “师夷长技以制夷”的思想意义包括①开始冲破“贵华夏，贱夷狄”的旧观念②是对几千年来传统心态的一次挑战③迈出了近代中国向西方学习的第一步④使“开眼看世界”发展成为社会思潮A．①-高二历史
• 1866年奕訢新驳斥倭仁反对增设天文算馆，称：“查西术之借根，实本于中术之天元，彼西土犹目为东来法。特其人情性缜密，善于运思，遂能推陈出新，擅绝海外耳。其实法固中国之法-高三历史
• 郑观应在谈到当时的社会风气时说：“今之自命正人者，动以不谈洋务为高，见有讲求西学者，则斥之曰名教罪人、士林败类。”下列选项不能为此话提供依据的是A．驻英公使郭嵩焘在日-高二历史
• 清朝末年，曾有诗云：“西夷制器虽奇巧，半是中华旧制来。”这种观点反映了A．中华文化影响深远B．西方善于学习东方文化C．清末士大夫盲目自大D．“西学中源”证据充分-高二历史
• 某历史学家说：“那时候，天下滔滔，多是泥古而顽梗之人……如果没有‘中体’作为前提，‘西用’无所依托，他在中国是进不了门，落不了户的。”该学着评价历史事物的标准是A．科学-高二历史
• 萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指A．明-高三历史
• “他如学校建而智士日多，议院立而下情可达，其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也”。这一言论最有可能出自（）A．封建顽固派B．地主阶级洋务派C．早期资产阶级维新派D．资产阶级-高二历史
• 一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史，也是一部除旧布新的改革史。阅读材料，结合所学知识完成问题（17分）材料一政治界虽经三次革命，而黑暗未尝稍减。其原因之小部-高二历史
• 英国大炮轰开了中国闭关自守的大门，一些爱国知识分子从“天朝上国”的美梦中惊醒，新思想萌发了，林、魏“新思想的萌发”之“新”的主要含义是（）A．批判程朱理学，提倡“经世致用”B-高二历史
• 《申报》为近代中国发行时间最久、具有广泛社会影响的报纸，被认为是中国现代报纸开端和标志。阅读下列材料，回答相关问题：材料一《申报》的创办人是同治初年来华经营茶叶和布匹-高三历史
• “善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。”这种思想是谁在什么书中最早提出来的：A．魏源《海国图志》B．康有为《孔子改制考》C．容闳《西学东渐记》D．洪仁玕《资政新篇》-高二历史
• “九州缩地凭挥翰，四海披图当泛槎（木筏）”。这是近代诗人张维屏对一部著述的称赞。这部著述是（）A．《海国图志》B．《资政新篇》C．《变法通议》D．《孔子改制考》-高一历史
• 鸦片战争后，西方的思想文化不断涌入，形成了“西学东渐”局面，其反映的本质问题是A．中国入学习西方先进科学技术，发展生产力B．先进的资产阶级思想文化对落后的封建文化的冲击-高二历史
• 阅读下列材料：材料一自(19世纪60年代至90年代，凡谈时务、讲西学者，无分朝野，皆不出“中体西用”一途。……李鸿章在派学生出洋的“应办事宜”中说：“考查中学西学．分别教导，将来-高二历史
• 时人曾对当时的某一著述作如此评论：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。据此推断该书最有可能是-高二历史
• 阅读下列材料：【材料一】中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。-高二历史
• 阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一意大利在欧罗巴洲南境……元以前未通中国。明万历九年（1581年）。有利玛窦者始泛海抵广州。……崇祯初历法疏舛，礼部尚书徐光启请以其国新法-高二历史
• 鲁迅先生曾对中国近代某一主流思想这样概括：“西哲的本领虽然要学，‘子日诗云’也要昌明，换句话说，便是学了外国本领，保存中国旧习，本领要新，思想要旧。”下列各项中，属-高二历史
• 魏源在《海国图志》中主张“师夷长技以制夷”，同时又认为“万里一朔，莫如中华”。据此可以认为魏源：A．推动了东方国家对西方世界的了解B．引发了19世纪40年代中国社会学习西方的热-高二历史
• "夫不可变者，伦纪也，非法制也；圣道也，非器械也；心术也，非工艺也。”该言论应出自A．郑观应《盛世危言》B．张之洞《劝学篇》C．康有为《孔子改制考》D．梁启超《变法通议》-高三历史
• 李鸿章是中国近代史上一位重要人物，史学界对他的褒贬不一。有史学家指出，对中国历史发展来说，李鸿章仍有值得肯定之处。最能证明这一结论的是（）A．掀起“向西方学习”的新思潮-高二历史
• 阅读下列材料：材料一善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。夷之长技有三：一战舰、二火器、三养兵练兵之法。……佐行贾以行兵，兵贾相资，遂雄。——《海国图志》材料二变-高二历史
• 对洋务派“中学为体，西学为要”的思想解释教为全面的是（）A把传统封建制度作为立国根本，发扬光大B.在不触动封建制度前提下学习西方先进技术C．学习西方的军事技术来抵抗外来侵-高二历史
• “开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮的原因不包括（）A．外国资本主义对中国的侵略结加剧B．中西方之间的联系加强C．先进分子研究并介绍世界知识所致D．民族资本主义经济的发展-高二历史
• 魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。他所说的“长技”在当时不可能包括[]A．蒸汽机B．火车C．电灯D．轮船-高二历史
• 下列著作、报刊反映了中国人开眼看世界的历史过程。其中对中国民众的求学、婚姻等社会观念的影响最大、最深的是（）-高三历史
• 魏源曾应林则徐之请，编纂《海国图志》，是一部关于世界地理、历史及西方政教国情的总集。魏源在书中最向往某国政治制度，提及这个国家“二十七部（州）公举一大酋总摄之，匪惟不-高二历史
• 魏源提出“师夷长技以制夷”，其中“制夷“的本质是[]A．学习西方的科技B．摆脱天朝上国的迷梦C．维护清朝的统治D．抵御外国的侵略-高二历史
• 魏源在19世纪50年代介绍西方时写到，“西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为‘夷’”。四五十年代的许多著作把西方人称“夷”，但在七八十年代这些著作再版时都改作“洋-高二历史
• 冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列人物中，其主张与冯桂芬的观点相似的是()A．龚自珍B．洪仁玕C．李鸿章D．严复-高二历史
• “以忠刚慑泰西之魄，而以精思窃制器之术，国耻足兴……。”该观点应该出自A．曾国藩B．康有为C．孙中山D．陈独秀-高一历史
• 近代中国主张或赞同学习西方先进科学技术的人物有①魏源②光绪帝③赵三多④陈独秀[]A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④-高三历史
• 阅读下列材料，回答题后问题：材料一魏源在《海国图志·叙》中指出：“不善师四夷者，外夷制之”，“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法”。又说：“是书何以作？曰为以夷攻夷而-高二历史
• “西学东渐”过程中出现的下列思潮，先后顺序排列正确的是①民主与科学②中学为体，西学为用③君主立宪制④马克思主义A．①②③④B．②④③①C．③④①②D．②③①④-历史
• （10分）鸦片战争后，先进的中国人从“天朝上国”的梦幻里惊醒，开始探索新知，寻求强国御侮之道的新思想。阅读下列材料：材料一在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们-高二历史
• 下列图片反映了近代先进的中国人寻找“出路”的轨迹，按时间先后排列正确的是（）①上海轮船招商局②中华民国成立③《新学伪经考》④《新青年》A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．③④①②-高二历史
• 明确提出“师夷长技以制夷”思想主张的著作是A．《四洲志》B．《各国律例》C．《海国图志》D．《变法通议》-高二历史
• 1867年美国传教士赫利在江西九江创办同文书院，书院开设耶教三字经、圣经、教会史、三字经、百家姓、英文、地理、代数、植物学、动物学等，这是长江流域洋人创办的最早的新式-高二历史
• 阅读下列材料：材料一19世纪30年代林则徐主编的《四洲志》和魏源的《海国图志》最早着墨于西方的议会制度，其中对美国国会的介绍最为详细。与议会思想率先传入形成反差的是，宪法-高二历史
• 鸦片战争时期，魏源编撰的《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著。该书在序言中阐述的主要思想是A．师夷长技以制夷B．中学为体，西学为用C．提倡民主与科学D．实业救国-高二历史
• 冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”下列各项与这一主张最为相近的是（）A．“以忠信为甲胄，以礼义为干橹”B．“中学为体，西学为用”C．“军机-高二历史
• 鸦片战争后，林则徐、魏源新思想中“新”的核心是（）A．揭露腐败现象，呼吁革除时弊B．编写《海国图志》，介绍海外史地情况C．批判程朱理学，远离社会现实D．“向西方学习”，寻求强国御-高二历史
• 阅读下列材料：材料一以魏源为代表的中国地主阶级改革派，对阿里改革评价很高。《海国图志》一书对埃及的政治、经济、军事、文化作了全面介绍，对阿里内政和对外扩张作了评述。-高二历史
• 鸦片战争中萌发的新思潮的核心和实质是A．帮助人们冲破封建思想的樊篱B．学习西方发展资本主义的进步探索C．介绍西方地理历史，开眼看世界D．抵御外国侵略，寻求强国之路-高一历史
• 针对右图社会现实，中国有识之士提出的最早的应对主张是（）A．“中学为体，西学为用”B．“师夷长技以制夷”C．“民主，科学”D．“伸民权，设议院，行立宪”-高二历史
• “中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。我们现在向西方学习，学的即是我们传过去的东西-高三历史
• 阅读下列材料回答材料一梁启超批评他们说：知有兵事而不知有民政，知有外交而不知有内治，知有朝廷而不知有国民，知有洋务而不知有国务，以为吾中国之政教风俗无一不优于他国-高二历史
• 国学大师王国维在《观堂集林》中，用一句话精辟地概括了清代学风：“国初之学大，乾嘉之学精，而道咸以降之学新。”材料中的“道咸以降之学新”，主要“新”在A．注重经典考证B．针砭社-高二历史