优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 植物通过根吸收水分,再通过_________散失水分,促进了生物圈的水循环。-七年级生物
植物通过根吸收水分,再通过_________散失水分,促进了生物圈的水循环。-七年级生物
题目简介
植物通过根吸收水分,再通过_________散失水分,促进了生物圈的水循环。-七年级生物
题目详情
植物通过根吸收水分,再通过_________散失水分,促进了生物圈的水循环。
题型:填空题
难度:中档
来源:同步题
答案
蒸腾作用
上一篇 :
植物光合作用所需要的气体进入
下一篇 :
一个由巴西和美国科学家联合组
搜索答案
更多内容推荐
蒸腾作用过程的正确顺序是______→______→______→______→______→______→______.A.根毛B.茎C.土壤中水分D.叶肉E.根部导管F.气孔G.大气.-生物
植物蒸腾作用的意义是()A.促使根从土壤中吸收水分B.增加植物表面的湿度C.促使分解体内的有机物D.降低植物体内的水分-生物
下列有利于植物叶片快速蒸腾的因素是()A.保卫细胞吸水,气孔张开B.保卫细胞吸水,气孔关闭C.保卫细胞失水,气孔张开D.保卫细胞失水,气孔关闭-生物
为了探究“植物对空气湿度的影响”,张华同学测定了校园草地一天中的湿度,数据见下表(单位:%).请你根据数据回答:(1)对数据分析处理后,在下图坐标上绘出一天中草地湿度变化曲-生物
请结合番茄栽培的生产实际,解答下列有关问题:(1)如果缺苗,需要进行幼苗移栽.在移栽番茄幼苗时:根部通常要带一个土团,是为了防止______;多在傍晚或阴天进行,且移栽后要遮-生物
环境中的湿度通常用______来表示,它是指在特定温度下空气中实际______与______的百分比.-生物
生长在沙漠中的仙人掌吸收的水分,主要用于下列哪种生理过程()A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.滤过作用-生物
春季植树时,移栽的树苗常要剪去一些枝叶,这主要是为了()A.减少植物的光合作用B.减少植物的呼吸作用C.减少植物的蒸腾作用D.【无选项】-生物
在泸州的古蔺、叙永、合江等植被覆盖率较高的山区,空气湿度较大,降雨量较多,夏天也较凉爽.这主要是由于植物的()A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.光合作用和呼吸作用-生物
北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或迫于停止,主要原因是______减弱.高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分,在这一过程中______起主要作用.-生物
植物吸收的水分大都用于______.此作用是水分主要以______形式,由叶上的______散失出去.此作用的意义:促进植物对______的吸收;促进植物对______的运输;降低植物体的______
蒸腾作用可以使植物体在炎热的夏天______温度,还可以增大空气的______,因此,蒸腾作用可以______.-生物
气孔是由一对______形的保卫细胞围成的空腔.当太阳升起的时候,保卫细胞吸水膨胀,此时保卫细胞的内壁______,细胞的外壁______,气孔开放.当蒸腾作用加强时,保卫细胞失水收-生物
如图的天平开始是平衡的,在光下一段时间后,会出现什么变化?()A.左侧向上移动B.右侧向上移动C.仍然处于平衡状态D.不能判断-生物
园林工人在移栽树苗后,常常在树苗上方加装黑色网罩以提高成活率.该做法应用的原理是()A..减缓土壤水分的蒸发B..降低蒸腾作用的强度C.提高呼吸作用的效率D..降低光合作用-生物
据下图回答问题:(1)注明各部分名称.[1]______;[2]______;[3]______;[4]______.(2)此图气孔呈______状态.(3)气孔对外界水分条件的变化很敏感,根据此图气
用黑色塑料袋装蔬菜,放置一段时间后,常看到袋内壁上有水珠,水珠来自()A.大气中B.蔬菜的光合作用C.蔬菜的呼吸作用D.蔬菜的蒸腾作用-生物
植物体吸收的水分中,只有1%~5%的保留在植物体内或被利用,其余的都以气体的形式散发到外界,因此植物的蒸腾作用是对吸收作用成果的一种浪费.______.-生物
我们宝鸡地区的绝大部分阔叶树一到冬天,树上的叶子会纷纷凋落.你认为植物的这种“行为“主要是为了()A.降低呼吸作用B.降低光合作用C.减少热量散失、保持体温D.减少水分散失、-生物
下列哪项与水分的蒸腾作用无关[]A.促进植物对水分的吸收和运B.促进无机盐在体内的运输C.促进光合作用和呼吸作用D.降低植物体的温度-七年级生物
春天移栽树木时,园艺工人会剪除部分枝叶,主要目的是为了降低植物的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用-生物
在炎热的夏天,树林里空气潮湿、凉爽宜人,这是由于植物进行()的结果.A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.输导作用-生物
植物的根能从环境中吸收无机盐的动力是______.促进植物体内无机盐向上运输的生理活动是______;促进水分向上运输的生理活动是______.-生物
为了创建“美丽家园”,繁花、绿树已成为牡丹江管理局各农场一处处靓丽的景观.(1)为了保证花卉的成活率,常常在阴天或傍晚移栽,这样做的目的是______.(2)树苗移栽后,要定期浇-生物
移栽植物常在阴雨天气或傍晚进行,目的是()A.降低呼吸作用B.降低蒸腾作用C.加强光合作用D.降低光合作用-生物
水分以______状态从体内散发到体外的过程叫蒸腾作用,主要是通过______散失的.-生物
植物叶片上的______是蒸腾失水的“门户”,它的开闭由______控制.-生物
气孔的开闭,是受()的控制.A.叶绿体B.细胞核C.细胞壁D.保卫细胞-生物
气孔是植物水分______的“门户”,也是______的“窗口”.-生物
连续的雨水天气给我们的出行带来了很多不便.植物体吸收的水分绝大部分通过______作用散失到大气中,只有极少部分真正用于各项生理过程和保留在植物体内.如植物的光合作用的原-生物
下列叙述不属于蒸腾作用的意义的是()A.增加大气中二氧化碳的浓度B.降低叶表面的温度C.提高大气的湿度,增加降水D.促进植物对水分的吸收-生物
参天大树可以高达百米,但水分仍是由根提供的.在植物体内水可以往高处流,其动力主要来自()A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用-生物
移栽植物时,可采用科学技术,把一种无色液体喷到植物的叶面上,形成一层二氧化碳可以通过,而水不能通过的薄膜,从而提高移栽植物的成活率,这其中的道理是()A.促进光合作用-生物
把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛.其重减少的主要原因是()A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用-生物
气孔的功能是()A.有机养料进出的门户B.无机养料进出的门户C.叶片与外界进行气体交换的门户D.水分进入叶片的门户-生物
给移栽后的树苗进行遮荫,主要目的是减弱树苗的光合作用.______.-生物
移栽树苗时,为降低蒸腾作用,下列不科学的做法是()A.保护好树苗的叶片B.根部带着土坨C.遮荫D.最好阴雨天移栽-生物
森林地区往往降雨较多,这是因为()A.蒸腾作用增加了空气湿度B.森林的含水量大C.光合作用的结果D.呼吸作用产生了大量的水-生物
下列哪种物质不通过气孔进出?()A.氧气B.二氧化碳C.无机盐D.水-生物
如图表示植物叶片表皮上的两个气孔,据图回答:(1)图中[______]表示气孔,它是由一对半月形的______细胞组成.[______]表示叶绿体.(2)植物在正常的生理活动的情况下,如果叶表-生物
植物与外界进行气体交换的“门户”是()A.保卫细胞B.叶肉细胞C.叶脉D.气孔-生物
新城区环境优美,种植了大量的绿色植物.在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶,这种做法的主要目的是______.-生物
移栽植物时,下列做法不利于植物成活的是()A.带土移栽B.阴天移栽C.烈日下移栽D.傍晚移栽-生物
下列有关保卫细胞的说法中,正确的是()A.圆柱形细胞,含叶绿体B.半月形细胞,含叶绿体C.圆柱形细胞,不含叶绿体D.半月形细胞,不含叶绿体-生物
蒸腾作用的过程是()①来自根部的水分②少部分化为水蒸气③通过气孔散失到空气中④大部分化为水蒸气⑤通过导管输送到叶.A.①②③④B.②③④⑤C.①⑤②③D.①⑤④③-生物
植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()A.叶肉B.叶脉C.气孔D.表皮-生物
右图是叶片表皮细胞与气孔的模式图:(1)从图上可以发现______细胞中有叶绿体而______细胞中没有叶绿体,在叶片中还有哪些细胞含有叶绿体.答______;(2)图中______表示气孔关闭-生物
如图所示,将天平已平衡的实验装置放于阳光下照射3h后,发现天平明显向右倾斜,产生此现象的最主要原因是()A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作用-生物
蒸腾作用会散失大量的水分,对植物体是有害的.______.-生物
移栽幼苗时,采取的下列措施与降低蒸腾作用无关的是()A.在阴天或傍晚进行移栽B.去掉一部分枝叶C.移栽后遮荫D.要尽量带土移栽-生物
返回顶部
题目简介
植物通过根吸收水分,再通过_________散失水分,促进了生物圈的水循环。-七年级生物
题目详情
答案