甲、乙、丙三位同学分别将铁块匀速竖直向上提升，所得实验数据如下表：(1)根据上表可知，做功最多的是同学，做功最快的是同学．(2)为了比较做功的快慢，他们在表中增加了最后一-九年级物理

甲、乙、丙三位同学分别将铁块匀速竖直向上提升，所得实验数据如下表：
(1)根据上表可知，做功最多的是    同学，做功最快的是    同学．
(2)为了比较做功的快慢，他们在表中增加了最后一栏（空栏）项目，这个项目含义是                  ，为此物理学中引入一个物理量叫做                                  .
(3)这种引入物理量的方法叫比值法，试举我们已学过的一个类似的物理量为____      ．