解释下列句子中加粗的字词。（1）非梧桐不止：（）（2）非练实不食：（）（3）非醴泉不饮：（）（4）请循其本：（）（5）子之不知鱼之乐全矣：（）（6）安知鱼之乐：（）-九年级语文

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• 解释下面加粗的词语。（1）熊掌，亦我所欲也：_____________________（2）舍鱼而取熊掌者也：_____________________（3）故患有所不辟也：_____________
• 解释下列句中加线词语的意思。⑴杂然相许_______________⑵惩山北之塞_____________⑶且焉置土石_____________⑷何苦而不平_____________⑸寒暑易节____
• 解释下列加粗的字。①每有会意：_____________________②造饮辄尽：_____________________③环堵萧然：_____________________④晏如也：_____
• 解释加粗的字。（1）病者困剧困：_____________剧：_____________（2）何以效之效：_____________（3）顾玩所见顾：_____________玩：__________
• 解释加粗的词1．中有楼若者_____________2．历历在目_______________3．尘气莽莽然_____________4．城市依稀而已___________5．惟危楼一座_______
• 解释下列句中加粗的词。(1)人不知而不愠，不亦君子乎？愠：__________________________(2)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？传：__________________
• 对下列加粗词解释正确的一项是[]A．暮而果大亡其财。（死亡）B．天雨墙坏。（倒）C．其马将胡骏马而归。（刚要）D．此独以跛之故，父子相保。（保）-七年级语文
• 解释句中加粗的实词。（1）二者不可得兼____（2）故不为苟得也____（3）非独贤者有是心也____（4）一豆羹____（5）万钟于我何加焉____-九年级语文
• 下列加线的词解释有误的一项是[]A．与儿女讲论文义（儿子和女儿）B．俄而雪骤，公欣然日（高兴的样子）C．撒盐空中差可拟（相比）D．友人惭，下车引之（拉）-七年级语文
• 解释句中加粗的字。①秋水时至，百川灌河。_________________②泾流之大，两涘渚崖之间。_____________③东面而视，不见水端。_________________④于是焉，河伯始旋
• 阅读短文，回答问题。伯瑜有过，其母笞之，泣。母曰：“他日笞汝未尝泣，今泣，何也？”对曰：“他日得杖常痛，今母老矣，无力，不能痛，是以泣。”（节选自《韩诗外传》）司马芝，少为-八年级语文
• 解释下列加粗词语。①吾日三省吾身______________②与朋友交而不信乎______________③见贤思齐焉______________④士不可以不弘毅______________⑤虽执鞭之
• 《唐睢为安陵君劫秦王》文中表人称的词，分别指代谁？寡人（）先生（）天子（）子（）-九年级语文
• 理解下列词语的含义。①唐雎不辱使命（辱：__________________）②大王加惠（惠：__________________）③非士之怒也（士：__________________）④长跪而谢之
• 解释下面带“然”字的加粗词语。①佁然不动：____________________②欣然起行：____________________③杰然天半：____________________④夫能不以游堕
• 解释加粗的词1．其恕乎！己所不欲，勿施于人。______2．然数年恒不一见____________________3．高插青冥__________________________4．相顾惊疑_____
• 解释加粗的词语1．学而不思则罔，思而不学则殆。________________________2．诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。________3．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。____
• 解释下列加粗的词语。（1）七里之郭（）（2）域民不以封疆之界（）（3）天下顺之（）（4）空乏其身（）（5）降大任于是人（）-九年级语文
• 阅读。生于忧患，死于安乐（1）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其-九年级语文
• 下列句子中的加粗字解释不正确的一项是[]A．辍耕之陇上（去，往）然志犹未已（止）B．皆次当行（编次）挟天子而令诸侯（管理）C．长跪而谢之（道歉）悉以咨之（询问）D．宜枉驾顾之（拜访）斟酌-九年级语文
• 记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影-八年级语文
• 对下列加粗词的解释有误的一项是[]A．只缘身在最高层（因为）B．造化钟神秀（集中，聚集）C．皆言夫婿殊（差不多）D．几二千年矣（差不多）一览众山小（全）幸甚至哉（到）使君谢罗敷（请问，-七年级语文
• 解释下列句子中加粗词语的意思。（1）君之病在肌肤，不治将益深；益：（2）桓侯又不悦；悦：（3）桓侯故使人问之；故：（4）疾在腠理，汤熨之所及也；及：（5）使人索扁鹊，已逃秦矣；索：（-八年级语文
• 解释下列加粗的字词。①负势竞上______________②横柯上蔽______________③庭下如积水空明________④悄怆幽邃______________-八年级语文
• 解释加粗的词1．鞭数十__________________________________2．驱之别院________________________________3．学而时习之，不亦说乎？____
• 下列加粗词解释有误的一项是[]A．子墨子闻之（夫子，即先生）愿借子杀之（您）B．公输盘不说（说话）请说之（解释，陈说）C．胡不见我于王（引见）于是见公输盘（召见）D．不可谓知类（类推事-九年级语文
• 阅读《送董邵南游河北序》中的一段，1—2题。夫以子之不遇时，苟慕义强仁者皆爱惜焉，矧燕赵之士出乎其性者哉！然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜-八年级语文
• 解释下列句子中加粗划线的词。（1）然数年恒不见______________（2）层层指数__________________（3）一切乌有__________________-七年级语文
• 解释加下划线的字（1）但坐观罗敷：（）A．座位B．因为，由于C．蹲下D．等待（2）五马立踟蹰：（）A．象蜘蛛一样B．如立柜形状C．徘徊，停滞不进的样子D．一只足（3）使君谢罗敷：（）A．感谢B．辞别C
• 对下列句中加粗字的理解不完全正确的一项是[]A．不耻下问（以…为耻）如其言（遵照）学而不厌（厌倦）不以三隅反（类推）B．人皆伏其精练（通“服”，佩服）至之市（到…去）岁以大穰（因为）可以-七年级语文
• 对句中加粗字或词语的含义理解有误的一项是[]A．夸父与日逐走，入日（追赶到太阳落下的地方）B．昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山（从前）C．天柱折，地维绝（维持）D．故水潦尘-七年级语文
• 解释下列句中加粗的字。(1)惠子相梁()(2)是鱼之乐也()-八年级语文
• 辨别下列句子中加粗词的古今异义。（1）是年（）（2）盖聪明蕴蓄者久矣（）（3）周朝、宋朝相去几何时矣（）（4）此非常儿也（）-七年级语文
• 解释下列句子中的词语：⑴齐之习辞者（习辞：____________________）⑵今方来，吾欲辱之（辱：________________）⑶吏二缚一人诣王（诣：__________________
• 解释加粗的词语。1．能张目对日_______________2．私拟作群鹤于空中_________3．项为之强_________________4．徐喷火烟_________________5．果如鹤
• 解释下列加粗的词语在句中的意思。（1）造饮辄尽，期在必醉。__________________________________（2）其言兹若人之俦乎？_________________________
• 解释下列句中加粗的词。（1）端东坡右手执卷端（）其人视端容寂（）（2）奇舟首尾长约八分有奇（）有奇字素无备者（）（3）可高可二黍许（）珠可历历数也（）-八年级语文
• 加粗词解释有误的一项是[]A．蔚然而深秀者，琅琊也（茂盛的样子）B．醉翁之意不在酒（意思）C．饮少辄醉（就）D．佳木秀而繁阴（茂盛）-八年级语文
• 解释下列句子中加粗词的含义。（1）私拟作群鹤舞空。（）（2）昂首观之，项为之强。（）（3）果如鹤唳云端。（）（4）神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。（）-七年级语文
• 解释下列加粗的字。(1)起于鲁()(2)吾义固不杀人()(3)然胡不已乎()(4)以牒为械()-八年级语文
• 解释下列各组加粗的词。⑴暮而果大亡其财（）马无故亡而入胡（）⑵人皆贺之（）此独以跛之故（）⑶其邻人之父亦云（）父子相保（）⑷而疑邻人之父（）马无故亡而入胡（）丁壮者引弦而战（）-七年级语文
• 解释下列加粗的词语。（1）负势竞上：______________（2）泠泠作响：______________（3）望峰息心：______________（4）横柯上蔽：______________-七
• 解释下列句中的黑体字。①其状如乌，文首。文：_________________②以堙于东海。堙：_________________③饮于河渭。河：_________________④猛兽食颛民。颛：_
• 解释下列诗句中加粗的词语。⑴水何澹澹____________________⑵造化钟神秀__________________⑶会当凌绝顶__________________⑷只缘身在最高层______
• 解释下列句中加粗的词。（1）与人期行，相委而去（）（2）君与家君期日中（）（3）元方入门不顾（）（4）歆辄难之（）（5）幸尚宽，何为不可（）（6）王欲舍所携人（）（7）本所以疑，正为此耳（）（8）既已
• 写出下列加粗字的意思，并指出其用法。（1）寓逆旅（）（2）主人日再食（）（3）无鲜肥滋味之享（）（4）腰白主之环（）（5）手白笔录（）-八年级语文
• 解释下列各句中加粗的词语。（1）送杜少府之任蜀州（）（2）城阙辅三秦（）（3）数声风笛离亭晚（）（4）何当共剪西窗烛（）（5）病树前头万木春（）-七年级语文
• 解释句中加粗的字。（1）其一犬坐于前：_________（2）屠暴起：_______________（3）一狼洞其中：___________（4）屠自后断其股：_________（5）久之，目似瞑：_
• “不能名其一处也”中的“名”和下面成语中的“名”用法相同的一项是[]A．莫名其妙B．名不虚传C．有名无实-七年级语文
• 下列句子中的加粗字词解释错误的一项是[]A．是以先帝简拔以遗陛下（选拔）B．秦王怫然怒（盛怒，愤怒）C．广故数言欲亡（几次）D．挟天子而令诸侯（挟持，控制）-八年级语文