习作。题目：我心目中最高大的人要求：1．哪些人影响了你，规范了你的言行，甚至她（他）就是你的榜样？这样的人肯定有，请把他（她）介绍给我们。2．要选择一两件典型事例来反映人物-六年级语文

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• 习作。写作是运用语言文字进行表达和交流的形式，是认识世界、认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。以下习作贴近学生实际，使每个学生都易于动笔，乐于表达。培根-六年级语文
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• 习作百花园。每个人对未来都满怀憧憬，请你大胆想象一下二十年后的你会成为什么人才，做什么工作？以“二十年后的我”为题写一篇作文。-六年级语文
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• 作文。鸟儿是人类的朋友。在动物园里，树林里，草地上，你看见什么样的鸟？你喜欢什么鸟？请你仿照《翠鸟》的写法，写一种你喜欢的鸟吧！A．我熟悉的鸟B．我见过的鸟要求：1．用上学过-三年级语文
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• 作文。因为时间或地点的变化，你现在时常挂念或渴望见到什么人、什么物或一处什么景点，想听一首什么歌，听某人讲什么事……请你以“思念”为题，写一篇作文。注意感情真实充沛，-五年级语文
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• 习作乐园。你身边有过什么人、什么事对你触动很大，让你感受很深，久久不能，也不想忘怀的吗？请你选择其中的一个人或一件事，自己拟个文题写一篇作文。写好后，要反复修改几-五年级语文
• 习作乐园。在生活中，我们经常遇到许多事，有高兴的，难过的，有意义的，难忘的……请以“一件的事”为题写一篇作文，内容要完整，中心要突出。-六年级语文
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