Matchthequestionsandtheanswers. 给问句选择合适的答语。( )1. How do you feel? ( )2. Are you okay? ( )3. What&#03

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• Write.（根据自己的实际情况，写一写自己的作息时间，不少于5句） 例如：My name is Lisa.I'm ten.I get up at seven.I go to school
• 写作题。 根据所给的情景写一段对话。(至少写四组对话) 星期天，来自美国的小朋友John到Wang Ming家做客，他们会说些什么？ _________________________________
• 写作题。 根据所给的提示，写自己的一天。要求句子通顺，内容连贯，不少于40个单词。 参考词汇：get upbreakfastEnglish class play sportsgo homego to
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• Matchthequestionsandtheanswers. 把相对应的问题和答语匹配起来。( ) 1. What's this? ( ) 2. What do you want to b
• 书面表达。 以“My Family，不少于 5句话。 _________________________________________________________________________
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• 写作。假设你有一个叔叔，今年30岁。他长得高，职业是医生，喜欢打篮球；他的妻子是教师；他们有一个可爱的女儿，今年4岁。请根据以上提示以“My uncle”为题，写一篇短文。（不-六年级英语
• 写作。以“My math teacher”为题写一篇作文。不少于五句话。________________________________________________________________
• 写作。根据要求以My favourite season（我最喜欢的季节）为题写一篇小作文。要求： 1. 条理清楚，意思连贯，字迹清晰。 2. 不少于50个单词。____________________
• 英文写作。以“My Beautiful School”为题，写一篇40个词左右的英语短文。My Beautiful School ___________________________________
• 书面表达。请根据下列提示写一篇描写你妹妹的记叙文，要求词数不少于50，可以适当发挥。提示： 1. 你的妹妹只有十个月大； 2. 她很擅长模仿(imitate)大人的举止。_________-六年级英语
• 将下列对话补充完整。A: Doyoulikesomebananas?B: No, .A: ?B: Ilikeapples.A: Doyoulikesomeapples?B: , please.-三年级
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• 根据情景选择正确的句子。1. 小明不喜欢shorts，小王也不喜欢，小王应怎样表达：[ ]A. Ilikeshorts, too.B. Idon'tlikeshorts, too.C. Id
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• 书面表达。提示：在你的小学生活中，一定有你最要好的朋友吧？那就请你为大家介绍一下吧！要求：1. 条理清楚，意见连贯，书写清楚规范。 2. 体现提示的信息，适当发挥想象，不-六年级英语
• 书面表达。 请你根据下面的问题，写一篇英文短文，介绍自己一天的生活。 提示：① 每天几点钟起床、吃早饭、上学； ②下午几点钟放学、回家； ③ 晚上几点钟吃晚餐、看电视、几点-六年级英语
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• 书面表达。 一年四季，各有各的特点，每一个都是美丽的，在不同的季节人们可以做各种不同的事情。我们每一个人都有自己喜欢的季节，四季当中你最喜欢哪一个，经常做些什么呢-六年级英语