下列不属于无性生殖的是A．利用植物的种子繁殖水稻、小麦B．利用植物组织培养技术培育水稻、小麦C．靠植物的根、茎、叶繁殖新个体D．酵母菌的出芽生殖-八年级生物

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• 植物的有性生殖速度慢，所以在农业生产上不采用有性生殖方式来栽培农作物。[]-八年级生物
• 常用分根、扦插、嫁接等人工的方法来繁殖花卉和果树，主要因为这种生殖方式能够：（）A．使后代保持亲本的优良性状B．产生优于亲本的品种C．操作简便D．能大量繁殖-八年级生物
• 若将落地生根的叶片掰下来植入潮湿的土壤中，不久就生根发芽并长成新的植株。这种生殖方式属于（）A．有性生殖B．无性生殖C．孢子生殖D．嫁接-九年级生物
• 农场A中产的香梨小但是很甜，农场B种产的香梨大但是不甜，请你想一个办法改变两个农场的经营状况（）A．嫁接B．扦插C．组织培养D．杂交-八年级生物
• 属于无性生殖的是①用植物的组织培养技术繁殖月季②用蒜瓣繁殖大蒜③将仙人球嫁接到仙人掌上繁育新植株④用种子繁殖水稻A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④-八年级生物
• 植物有性生殖的优点A．后代具有更大的变异性B．繁殖速度快C．后代具有遗传的稳定性D．后代具有更好的适应性-八年级生物
• 下图中有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是A．①是扦插②是嫁接，都是营养生殖B．③中种子中的胚由受精卵发育而来C．④是组织培养，可以加快植物繁殖的速度D．①②是无性生殖，③④是有-八年级生物
• 果农常常采用嫁接的方法来改良果树的品种。在嫁接操作中最关键的是A．选择的砧木和接穗要粗大B．接穗与砧木的形成层要紧密结合C．对砧木和接穗要进行捆绑包扎D．接穗与砧木的木质-八年级生物
• 嫁接成功的关键是确保界随和砧木的哪一结构紧密结合A．韧皮部B．木质部C．形成层D．导管-八年级生物
• 嫁接就是把一个植物的或接在另一个植物体上，使两部分长成一个完整的植物体。-八年级生物
• 以下不属于无性生殖的是A．用马铃薯的块茎繁殖B．葡萄的扦插C．克隆产生“多莉羊”D．用小麦种子繁殖-八年级生物
• 绿色开花植物经过开花、传粉和受精等过程，形成果实和种子，这种经过两性生殖细胞结合的生殖过程叫（）A．有性生殖B．无性生殖C．出芽生殖D．试管生殖-生物
• 袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻培育出了高产而优质的水稻新品种。这种育种方法是（）A．诱导染色体变异B．杂交C．诱导基因突变D．人工选择培育-八年级生物
• 古时候我国有一种特色茶花,被称为“十八罗汉”，指一盆茶花上开着十八种不同颜色不同花型的茶花，请问这种茶花的培植需要什么技术（）A．扦插B．压条C．嫁接D．播种-八年级生物
• 番茄是人们十分喜爱的食物，其果实中含有丰富的营养。请回答下列问题：（1）番茄的果实有许多粒种子，它们是由发育而来。（2）已知番茄体细胞的染色体数目是12对，那么番茄卵细胞-八年级生物
• 右图为生产上常用的营养生殖方法中的___________方法，其中①是_____-八年级生物
• 樱桃味美多汁，又是自然状态下上市最早的北方乔木水果，因此号称“春果第一枝”。以下是果农常采用的栽培力法：A．嫁接。选择砧木应为寿命长、抗逆性强的品种(如大叶草樱桃)。接-八年级生物
• （共4分）小李家住农村，他发现爸爸种植马铃薯时，把马铃薯切成许多带芽的小块。他想：“种植马铃薯切成的每一小块必须带有一个芽眼吗？”。为此他设计了一个实验，请你帮助小李完-八年级生物
• 水蜜桃甜而毛桃酸，将水蜜桃的芽接在毛桃的枝条上，这样有新芽发育成的枝条上所结果实A．既酸又甜B．不甜也不酸C．毛桃样的酸D．水蜜桃似的甜-八年级生物
• “无心插柳柳成荫”实际上是运用了哪种生殖方式A．扦插B．压条C．嫁接D．组织培养-八年级生物
• 将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大相同的4块，每块均带有芽眼。取4个同样大小、质地相同的花盆，分别装满同样的泥土，将每块分别埋于4个花盆约5cm深处的沙土中，按下表要求-八年级生物
• （2012济南，17）下列哪一项不属于克隆技术?()A．培育的试管婴儿B．多利羊的培育C．兰花的组织培养D．果树的扦插、嫁接-八年级生物
• 很多的果树和花卉用嫁接的方法来繁殖，可以使它的繁殖时间减少，嫁接技术中成活的关键是（）A．接穗要保持湿润B．接穗和砧木的形成层紧密结合在一起C．嫁接的时间要选择好D．结束和-八年级生物
• 植物的果实作用很多，例如可以帮助自己的传播。不少鸟类取食植物的种子及果实，随着鸟的飞行，一些没有消化的种子随粪便排出体外，而后萌发生长，这种繁殖方式为（）A．有性生殖-八年级生物
• 下列进行无性繁殖的植物是A．向日葵B．椒草C．小麦D．高粱-八年级生物
• 一株桃树上结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃子，采用的繁殖方法是A．扦插B．压条C．分根D．嫁接-八年级生物
• 要快速繁殖名贵的花卉，应采用下列哪种繁殖方式？（）A．扦插B．嫁接C．组织培养D．种子繁殖-八年级生物
• 下列现象中，不属于克隆的是()A．扦插枝条B．培育出多利羊C．植物组织培养产生出幼苗D．雌雄鸟交配产生雏鸟-八年级生物
• 生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过和，世代相续，生生不息；-八年级生物
• 下列属于较高级的生殖方式是A．分裂生殖B．营养生殖C．有性生殖D．出芽生殖-八年级生物
• 某课外生物科技小组做了如下实验：①取6个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号。②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马-八年级生物
• 下图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：（１）菜豆种子和玉米种子的相同点是都有［］和，将来发育成茎、叶的结构是［］，发育成根的结构是［］。（２）菜豆和玉米种子贮藏营养物-八年级生物
• 要在同一株苹果树上结出不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是A．压条B．扦插C．嫁接D．种子繁殖-八年级生物
• 下列关于有性生殖和无性生殖的说法，不正确的是（）A．试管婴儿技术通过有性生殖实现B．进行无性生殖的植物不能产生生殖细胞C．马铃薯块茎繁殖属于无性生殖D．草莓匍匐茎上长出新个-生物
• 落地生根的叶片掰下来放在潮湿的土壤上，不久就可以长出根和芽，形成一个新的植株。这种繁殖方式叫做A．扦插B．嫁接C．无性生殖D．有性生殖-八年级生物
• 嫁接是用来栽培农作物和园林植物的常用方法。嫁接成功的关键是A．嫁接要保持湿润B．嫁接的时间要选好C．接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起D．要选择好接穗和砧木-八年级生物
• 扦插紫背天葵时，为什么剪取的茎段，上方切口是水平的，而下方切口是斜向的？-八年级生物
• 我们知道了生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两种，那么你知道它们的本质区别是；-八年级生物
• 下列属于有性生殖的是（）A．甘蔗的扦插繁殖B．白菜的种子繁殖C．香蕉苗的组织培养D．龙眼的嫁接繁殖-八年级生物
• 下列营养繁殖过程中，必须进行无菌操作的是（）A．嫁接B．压条C．组织培养D．扦插-八年级生物
• 在2010年西湖花展上，有一株用嫁接方法培育出的桃树，同时开出了大小、颜色各不相同的花朵。这种繁殖方式属于有性生殖。-八年级生物
• 属于营养繁殖方式的是（）A．播撒玉米种子种地B．野生水果落地后萌发出幼苗C．用土豆芽发育成新植株D．埋下小麦种子后种子发芽-八年级生物
• 下面是被子植物的一些器官，其中主要与生殖有关的器官是A．根B．茎C．叶D．花-八年级生物
• 关于组织培养技术的优点的叙述，错误的是（）。A．能培育植物新品种B．可以防止植物病虫害C．方法简单，操作简便，成本低廉D．能在较短的时间内大量地快速繁殖植物-八年级生物
• 下图所示的是酵母菌、马铃薯、柑和柳树的无性生殖，其中属于出芽生殖的是-八年级生物
• 紫薯是甘薯中的新品种，除了具有普通红薯的营养成分外，还富含硒元素和花青素，它可以用块根的方法来繁殖。这种繁殖方法的优点是A．保持紫薯的优良性状B．防止植物病毒侵害C．能-八年级生物
• 下列有关生物个体发育的叙述中，错误的是A．生物个体发育是受精卵经细胞分裂、组织分化、器官形成到发育成新个体的过程B．高等植物个体发育的起点是受精卵C．螳螂的发育过程是一-八年级生物
• 适应苍耳果实传播的结构是[]A．果皮向内蜷缩，将种子弹射出去B．果实具有伞状的毛，成熟后随风飘散C．果实表面有钩刺，易附着在人或动物的身体上，带向远处，散布开来D．果实成熟-八年级生物
• 从“有心栽花花不发，无心插柳柳成阴”的诗句中可知柳树可以采用的繁殖方式是（）A．嫁接B．地下茎繁殖C．组织培养D．扦插-八年级生物
• 把地瓜的茎段处理后，埋入土中，一段时间后能长出新的植株，所采用的处理技术是Ａ．扦插Ｂ．嫁接Ｃ．压条D．组织培养-八年级生物