如图邮票所反映的是“一五计划”期间我国各地掀起的工业化热潮。-八年级历史

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• “我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来。”歌词中歌颂的两位伟人是毛泽东和邓小平。-八年级历史
• 毛泽东拿起五星红旗的式样指着说＂我们这个图案，表现我们革命人民大团结＂这一情景发生的历史背景是A．1921年中国共产党成立B．1924年革命统一战线建立C．1945年抗日战争胜利D．1-八年级历史
• 毛泽东撰稿的《人民英雄纪念碑碑文》中说，“三十年来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！其中“三十年来”是指()A．中国共产党的光辉战斗历程B．中国民主革命的-八年级历史
• 期末复习时老师让同学们将本学期学过的知识进行整理，班里的小马虎整理了以下文字，请你帮他将以下的五处错误改正过来。1949年9月10日中华人民共和国成立；1956年土地改革完-八年级历史
• 新中国成立前，第一届中国人民政治协商会议在召开，会议通过的起着临时宪法的作用，成为中央人民政府的施政方针，选举为中央人民政府主席，决定以为国旗，为国歌，把北平改名-八年级历史
• 1949年，中国人民政治协商会议第一届全体会议在_______召开，通过了；_______起到了临时宪法的作用；为了彻底废除封建剥削的土地制度，l950年，人民政府颁布了_______，全国-八年级历
• 下边是某同学在探究性学习中使用的一幅图片。据图片判断，该同学探究的题目应是[]A、开国大典B、西藏和平解放C、土地改革D、抗美援朝-八年级历史
• 每逢星期一，学校举行升国旗、唱国歌仪式，确定五星红旗为国旗、义勇军进行曲为代国歌的会议是[]A、第一届全国人民代表大会B、第一届中国人民政治协商会议C、中共八大D、第一-八年级历史
• 标志着中国新民主主义革命胜利的历史事件是[]A、三大改造的完成B、五四运动C、中华人民共和国的成立D、封建土地制度的废除-八年级历史
• 2009年10月1日，新中国建国60周年庆典上，天安门广场以复兴之路为主题，举行了盛大的阅兵式和群众游行。下面是一组庆典上的游行方阵，其中喻指新中国诞生的是[]A．开天辟地方-八年级历史
• 《四亿人民的新生》反映的历史事件是[]A．中华民国成立B．抗日战争胜利C．中国共产党成立D．中华人民共和国成立-八年级历史
• 毛泽东开创的农村包围城市的革命理论与邓小平开创的建设有中国特色的社会主义理论，两者的根本共同点是[]A．坚持走群众路线B．坚定不移地走社会主义道路C．借鉴苏联的成功经验D-八年级历史
• 初二某班学生为了展示新中国成立以来的“民主法制建设成果”，在所出的黑板报上，绘制了下面的表格，请填出相应的内容，并回答相关问题。时间名称通过机构特点或作用1949年①②起-八年级历史
• 中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的具有临时宪法性质的文件是：[]A．《中华人民共和国中央人民政府组织法》B．《中国人民政治协商会议共同纲领》C．《中华人民共和国临时宪法》-八年级历史
• 2008年8月，由文化部艺术司主办的“开篇大作——人民英雄纪念碑落成五十周年纪念展”在湖北展出。30余件机密文献图片、创作手稿、200余件展品再现人民英雄纪念碑从创意、设计到建-八年级历史
• 下图一定会让你想起2008奥运会上，鲜艳的五星红旗一次次在雄壮的《义勇军进行曲》声中升起的激动场面，请问五星红旗、《义勇军进行曲》是在哪次会议上确立为国旗、代国歌的？[]A、-八年级历史
• 新中国建立后，中国很多政治经济措施的实施都以社会政治运动形式落实。因此社会政治运动经常展开，这在当时人民取名中也留下了深刻的印记。例如：土改、红卫、建国、跃进等。-八年级历史
• 在中国近现代史上，中国社会性质发生过三次变化。请你指出1949年—1956年底中国社会性质发生的两次变化？简要说明每次变化的主要原因是什么？-八年级历史
• 我们学校每周一都要举行升国旗奏国歌仪式，请问我国的国旗国歌名称分别叫什么？是在哪次会议上被确定的？请你说说我国国旗的象征意义是什么？________________________________-八
• 阅读下面的人民英雄纪念碑碑文：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年来以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上-八年级历史
• 在中国人民政治协商会议上，毛泽东宣告：“中国人民从此站起来了。”这表明我们[]A．已经结束了被侵略被奴役的历史B．民主革命任务已经完成C．中国已经进入了共产主义社会D．社会主-八年级历史
• 来到首都北京，为了表达对革命先烈的无限崇敬和缅怀之情，你最应参观的历史景点是[]A、B、C、D、-八年级历史
• 毛泽东和邓小平都开创了对中国影响深远的正确道路，两者最重要的共同点是[]A．坚定不移地走社会主义道路B．坚持走群众路线C．实事求是，从中国国情出发D．借鉴苏联的成功经验-八年级历史
• 观察下图，请思考回答问题：（1）上图反映的历史事件是什么？；时间：1949年月日。（2）开国大典的礼炮为什么要鸣28响？（3）中华人民共和国的成立有何重要的意义？-八年级历史
• 新中国成立初期，起临时宪法作用的是文件是：[]A．《共同纲领》B．《宪法》C．《中华人民共和国宪法》D．《中华人民共和国土地改革法》-八年级历史
• 新中国成立初期，起临时宪法作用的是：[]A、《共同纲领》B、《宪法》C、《中华人民共和国宪法》D、《土地改革法》-八年级历史
• 一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛……”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于[]A．1949年9月B．1949年10月1日C．1950年10月1日D．1953
• 在复习历史时，小华问小刚新中国成立的历史意义有哪些？小刚的回答中错误的是[]A．结束了百多年来被侵略被奴役的历史B．开辟了中国历史的新纪元C．壮大了世界和平、民主、社会主-八年级历史
• 开国大典毛泽东宣告：“中国人民站起来了”，对此句理解最准确的是：[]A．扭转了一百多年来抗击外来侵略的屡败局面B．中国结束了被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家C-八年级历史
• 中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去的标志是[]A、抗日战争的胜利B、新中国的成立C、三大改造的完成D、抗美援朝的胜利-八年级历史
• 将下列会议与其决议内容连接起来：第一届中国人民政治协商会议实行改革开放政策第一届全国人民代表大会制定《中华人民共和国宪法》十一届三中全会确立邓小平理论的指导地位第十-八年级历史
• 今年（2009年）是中华人民共和国建国多少周年？[]A、48年B、49年C、50年D、60年-八年级历史
• 毛泽东主席正式向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了是在[]A．中共七届二中全会B．中国人民政治协商会议C．开国大典D．全国领土的基本解放后-八年级历史
• 中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容不包括[]A、制定《共同纲领》B、选举中央人民政府委员会C、确定国旗、国歌D、制定宪法-八年级历史
• 下列选项不属于中华人民共和国成立的伟大意义的是[]A．开辟了人类新纪元B．中国结束了被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家C．中国人民成为国家的主人D．壮大了社会主-八年级历史
• 为庆祝中华人民共和国成立60周年，某学校准备举办专题展览活动，展示在中国共产党的领导下，全国人民60年的风雨历程和辉煌成就。有许多展板已完成。请你思考并完成下列版面内-九年级历史
• 中华人民共和国国庆一百周年大典应在举行：[]A、2050年B、2049年C、2150年D、2149年-八年级历史
• 中国人民从此站起来了，近代中国被侵略被奴役历史的结束。——-八年级历史
• 下列各项属于中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容有①制定《中国人民政治协商会议共同纲领》②确定新中国的国旗③确定了国徽④选举周恩来为政府总理兼外交部部长[]A．①③④B．①②-八年级历史
• 1949年9月，中国共产党为筹建新中国召开的会议是[]A．中共七大B．第一届中国人民政治协商会议C．中共八大D．第一届全国人民代表大会-八年级历史
• 下图是中国现代史上开天辟地的大事。请你说说与其有关的史实。（1）请你给这幅图取一个名字；（2）图中你认识那些人？（至少写2个）（3）请写出这一事件的重大历史意义。-九年级历史
• 中国人深知“户破堂危，唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理，当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时，为了抗美援朝，保家卫国，中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战（）A-八年级历史
• 新中国第一次以五大国身份参加国际会议，展现中国领导人的外交风采是在[]A．1953年中朝韩美谈判签订停战协定B．1954年日内瓦会议C．1955年万隆会议D．1971年第26届联合国代表大会-八年级历
• “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡……”这段歌词反映的时代背景是A．北伐战争B．百团大战C．抗美援朝D．台儿庄战役-八年级历史
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• 下列英雄人物中，哪些是抗美援朝战争中涌现出来的()①董存瑞②黄继光③刘胡兰④邱少云⑤王进喜A．①②④B．①②④⑤C．①③D．②④-八年级历史
• 中国人民志愿军被称为“最可爱的人”，在抗美援朝战争中涌现出无数的战斗英雄，其中“严守纪律，被大火吞噬而壮烈牺牲”的是（）A．黄继光B．邱少云C．彭德怀D．毛岸英-八年级历史
• 在中国人民志愿军抗美援朝战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物。这些英雄人物的代表是①黄继光②董存瑞③邱少云④刘胡兰[]A．①②③B．②③④C．①③D．③④-八年级历史
• 朝鲜战争爆发后，入侵中国台湾海峡、阻止人民解放军解放台湾的是[]A．英国海军舰队B．美国第六舰队C．美国第七舰队D．法国远征舰队-八年级历史