________月4日，五四运动在________，五四运动是中国__________。-八年级历史

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• 材料一：“由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现了一个壮大的阵营……”材料二：“6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着，机器、-八年级历史
• 阅读下面材料，然后作答。材料一：第一次世界大战结束后，1919年1月战胜国代表在巴黎召开会议，中国政府也派出代表出席并向大会提出取消帝国主义在华一切特权，收回青岛主权的-八年级历史
• 下图反映的历史事件是[]A．虎门销烟B．北伐战争C．辛亥革命D．五四运动-八年级历史
• 在下列关于五四运动的叙述中，哪一项是不正确的[]A．五四运动首先爆发在1919年的北京B．五四运动的主体始终是青年学生C．五四运动取得了初步的胜利D．五四运动是中国新民主主义革-八年级历史
• 今天我们生活当中的许多节日都与以往的历史事件有关，与“青年节”有关的历史事件是[]A．公车上书B．新文化运动C．五四运动D．中国共产党的诞生-八年级历史
• 五四运动期间，在北京领导学生进行斗争的领袖除了李大钊外还有下列哪个人物[]A．毛泽东B．周恩来C．陈独秀D．董必武-八年级历史
• 揭开中国新民主主义革命序幕的事件是[]A．鸦片战争B．辛亥革命C．五四运动D．中共成立-八年级历史
• “共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店关门。”这首打油诗反映的历史事件发生在何时何地[]A．1919年北京B．1918年上海C．1917年北京D．1917年上海-八年级历史
• 中国新民主主义革命的开端是[]A．鸦片战争B．辛亥革命C．五四运动D．中国共产党的成立-八年级历史
• “北京大学发行杂志多种，专以提倡过激派伪说。平时教授学生亦本此旨。此次罢学风潮，近因虽由政治问题发生，而其远因，未始不由此种学说有以致之。”―――引自北京政府教育部主-八年级历史
• 五四运动的性质，最准确的表述是[]A．青年学生的爱国运动B．全国规模的群众爱国运动C．反封建反侵略的革命斗争D．是一次彻底的反帝反封建的爱国运动-八年级历史
• “外争国权”包括哪些内容？中共制定民主革命纲领的依据是什么？给我们什么启示？______________________________________________________________
• 五四爱国运动的先锋是[]A．青年学生B．工人C．农民D．商人-八年级历史
• 图说历史。（1）两幅图片反映的是什么历史事件？__________________________________________（2）该运动的后期的中心和主力分别是？________________
• “外争国权，内除国贼”中的“国贼”指的是哪几个“卖国者”。___________________________________________________________-八年级历史
• 列举五四爱国运动前期与后期的中心。_________________________________-八年级历史
• 周恩来曾经说：“中国的新民主义革命史，就是从天安门到天安门。”新民主主义革命的起点是[]A．辛亥革命B．新文化运动C．五四运动D．共产党成立-八年级历史
• 五四爱国运动爆发的导火线是[]A．北洋军阀的黑暗统治B．北洋军阀逮捕爱国学生C．俄国十月革命的影响D．巴黎和会上中国外交的失败-八年级历史
• 最能体现五四爱国运动反帝反封建性质的口号是[]A．誓死力争，还我青岛B．外争主权，内除国贼C．取消“二十一条”D．拒绝和约签字-八年级历史
• 新民主主义革命开始于[]A．1919年B．1920年C．1921年D．1922年-八年级历史
• 五四运动爆发于[]A．上海B．北京C．天津D．武汉-八年级历史
• 五四爱国运动爆发的导火线是[]A．北洋军阀的黑暗统治B．俄国十月革命的影响C．北洋政府逮捕北大学生D．巴黎和会中国外交失败-八年级历史
• 以“民主”、“科学”为旗帜，中国近代一次空间的思想大解放运动。-八年级历史
• 材料一：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”材料二：“外争国权，内惩国贼!”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字！”请回答：（1）上述材料反映的是我国-八年级历史
• 关于五四运动的说法不正确的是[]A．是彻底的反帝反封建的爱国运动B．青年学生起到先锋作用C．无产阶级发挥了主力军作用D．标志着中国社会主义革命的开始-八年级历史
• 五四爱国运动的导火线是[]A．巴黎和会上中国外交失败B．北洋军阀黑暗统治C．一战给中国带来的危害D．新文化运动的兴起-八年级历史
• 下列不属于五四运动取得的胜利成果是[]A．北洋政府释放被捕学生B．罢免了三个卖国外交官员的职务C．中国代表拒绝在对德和约上签字D．废除了“二十一条”-八年级历史
• 阅读材料，完成下列问题。“为雪心头恨，而今作楚囚。被拘三十二，无一怕杀头。痛殴卖国贼，火烧赵家楼。锄奸不惜死，来把中国救。”（1）这首诗写在什么事件中？_______________-八年级历史
• 在中国近代史上，中华文化进了一个崭新的阶段是从[]A．京师大学堂设立开始B．辛亥革命开始C．新文化运动开始D．五四运动开始-八年级历史
• 阅读材料，完成下列问题。“为雪心头恨，而今作楚囚。被拘三十二，无一怕杀头。痛殴卖国贼，火烧赵家楼。锄奸不惜死，来把中国救。”（1）这首诗写在什么事件中？_______________-八年级历史
• 下列几条口号最能体现五四爱国运动性质的是[]A．胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣B．外争主权，内除国贼C．誓死力争，还我青岛D．取消“二十一条”-八年级历史
• 五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。这一运动爆发于[]A．北京B．上海C．天津D．南京-八年级历史
• 五四运动取得的初步胜利包括①罢免三个卖国贼的职务②收回了山东的一切权利③北洋政府被迫释放被捕的学生④中国代表拒绝在对德“和约”上签字[]A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④-八年级历史
• 6月初，五四运动中心由____转移到____，____参加斗争起了巨大作用。这一运动性质是____的爱国运动，是中国____的开始。-八年级历史
• 五四运动以后，成为新思潮主流的是[]A．民主主义B．种族主义C．马克思主义D．毛泽东思想-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一：“外争国权”、“内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条”材料二：“中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头。”材料三：“6-八年级历史
• 今年是五四运动多少周年纪念[]A．60周年B．70周年C．80周年D．90周年-九年级历史
• 五四运动中，最能体现运动性质的口号是[]A．“外争国权，内惩国贼”B．“还我山东”C．“拒绝和约签字”D．“废除二十一条”-八年级历史
• ____年5月4日，____等校学生三千多人，在天安门前集会讲演，随后举行游行示威。他们要求“___________、___________”，取消“___________”，反对在_________
• 在学习近代史的时候，老师给同学们留了一个作业，要求大家谈谈旧民主主义革命和新民主主义革命的不同。请帮助他们完成下列表格。革命名称领导阶级发展前途革命范畴旧民主主义-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一“外争国权，内惩国贼”“拒绝在和约上签字”材料二“6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等业的工人相继罢-八年级历史
• 中国新民主主义革命开始的标志是[]A．中国共产党的成立B．新文化运动的兴起C．五四爱国运动的掀起D．火烧赵家楼-八年级历史
• “共争青岛归还，同看国贼罢黜。欢呼学生复课，庆贺商店开门。”反映的史实是[]A、新文化运动B、五四运动C、护国运动D、护法运动-八年级历史
• 五四运动的口号有①外争国权，内除国贼②拒绝在和约上签字③提倡民主反对专制④废除二十一条[]A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”。材料二：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”材料三-八年级历史
• 两位同学在争论五四运动中谁的作用最大，请你帮他们判断一下，作用最大的应该是[]A．学生B．商人C．知识分子D．工人-八年级历史
• “君等四年以来之国耻纪念，至今仍有一线之良知．半腔热血存焉否乎?如有存也，请父告其子，姊告其妹……毋忘此国耻纪念日”。这集中体现了五四运动的哪种精神[]A．科学B．自由C．民-七年级历史
• 1919年北大一学子在狱中题诗：“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。锄奸不惜死，来把中国救。”充分表达了被捕学生的爱国情怀。据此推测，该学生参与了：[]A．新文化运动B．五四运动C．红军长-八年级历史
• 五四运动前期和后期的主要变化是[]A．运动中心变化B．斗争主力变化C．斗争任务变化D．斗争方式变化-八年级历史
• 五四运动的性质是[]A．彻底的反帝反封建的爱国运动B．反封建的爱国运动C．中国共产党领导的爱国运动D．反帝爱国运动-八年级历史