（9分）以下是某化学兴趣小组实施的从硝酸钾、氯化钠、氯化钾的混合物（其中氯化钠和氯化钾的质量和小于总质量的3%）中分离出硝酸钾的实验步骤：（三种物质的溶解度曲线见右图）Ⅰ．用-九年级化学

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• （2010·辽宁鞍山，15）小明同学绘制了如右图所示A、B两种固体物质的溶液度曲线：(1)当温度为℃时，A物质与B物质的溶解度相等。(2)若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的方法是。(-九年级化学
• 甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是()A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等，都是30B．t1℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量-九年级化学
• （2011年山东威海，3题）下列哪种方式不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂A．过滤B．蒸发C．蒸馏D．结晶-九年级化学
• （2011年·衡阳）如图是A/B/C三种固体物质的溶解曲线图，请根据图示回答：（1）P点表示的意义是。（2）t2℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为。（3）要将A的不饱和溶液变成饱和-九年级
• （2011年山东济南，11题）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图I所示，根据图示判断，下列说法中，不正确的是A．甲、乙两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大B．在-九年级化学
• （2011年福建福州，12题）氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图5所示，下列叙述正确的是A．600C时，硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度B．400C的硝酸钾饱和溶液降低温度会变成不饱和溶液-九年级化学
• 如图，是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是[]A、甲物质的溶解度为60gB、温度小于t℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度C、升高温度可使不饱和的乙溶液变为饱和D、把-九年级化学
• 下图所示为甲、乙两物质的溶解度曲线。20℃时，取甲、乙两种物质（均不含结晶水）各30g，分别加入到100g水中，使之充分溶解，得到相应的混合物。下列有关说法不正确的是（）A．20℃-九年级化学
• 如图分别表示A、B两种物质的溶解度曲线，试回答：①M点的含义是__________________。②温度为t2℃时两种物质的溶解度的大小关系是______。③t2℃的等质量的A、B两种物质的饱和溶液
• （4分）右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图，请回答下列问题：（1）P点表示t1℃时，A的溶解度_____B的溶解度（填＞、＜或＝）。（2）在其他条件不变的情况下,若把t1℃时A、B的饱和溶液分-九
• （10，娄底21）右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）t1℃时，甲物质的溶解度26乙物质的溶解度（填“>”、“=”或“<”）。（2）甲、乙两种物质的溶解度-九年
• （10菏泽7）、a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。下列说法中正确的是（）A．相同温度下三种物质中a的溶解度最大B．将c的饱和溶液从t2℃降至t1℃时，溶液中溶质的质量-九年级化学
• 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A．甲的溶解度随温度变化比乙小B．t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%C．t1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数不-九年级化学
• (4分)甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示：（1）40℃时，甲物质的溶解度是g；（2）当甲、乙的饱和溶液的溶质质量分数相同时，溶液的温度是；（3）要使甲物质的饱和溶液变成不饱和溶-九年级化学
• 如图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线下列说法正确的是（）A．b的溶解度大于a的溶解度B．t1℃时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一-化学
• （2011•内江）右图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线图，请根据图示信息回答：①在℃时，氯化钠与硝酸钾的溶解度相等．②在t2℃时，能配成硝酸钾溶液的最大溶质质量分数为．（结果保留小数-九年级化学
• t℃时，将某硝酸钾溶液第一次蒸发掉10g水，冷却至原温度析出晶体1g；第二次蒸发掉10g水，冷却至原温度析出晶体3g；第三次再蒸发掉10g水，冷却至原温度析出晶体应为[]A．等于3g-九年级化学
• （10连云港18）如图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而增大B．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量-九年级化学
• 某温度时，有w克硝酸钾的不饱和溶液，在温度和溶剂质量不变的条件下，向其中逐渐加入硝酸固体直至不能溶解，有部分固体剩余，下列图象能正确表示此过程中溶液中溶质的质量分-化学
• 甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是A．t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中分别含甲、乙两物质的质量相等C．将t-九年级化学
• 下图是A、B两种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是[]A．t1℃时，A、B的溶解度相等B．t2℃时，B物质的溶解度小于A物质t1℃的溶解度C．A、B的溶解度都随温度升高而增大D．将t1℃时B-九年级
• （4分）烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。溶液的温度/℃7565503520析出固体M的质量/g-九年级化学
• （10成都11）右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。从图中可获得的信息是（）A．固体物质的溶解度均随温度升高而增大B．t℃,相同质量的a、b溶解时放出热量相同C．升高温度，可使a或b-九年级化学
• 下图是a、b两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是[]A．a、b两种物质的溶解度都随温度的升高而增大B．在t2℃时，b的溶解度比a的溶解度大C．在t1℃时，a、b两种饱和溶液的溶质的质-九年级化学
• 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线．（1）t2℃时，溶解15g甲物质，至少需要______g水．（2）t2℃时，在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液，从t2℃降温到t1℃时，对烧杯中-化学
• (3分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。回答下列问题：（1）30℃时，甲物质的溶解度是g；（2）当温度为℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；（3）甲中含有少量的乙，若提纯甲，-九年级化学
• 如图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为t2℃时分别把质量为ag的X、Y放入100g水中，下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是状态措施AX为-九年级化学
• (5分)一些物质的溶解度曲线如图，回答下列问题。(1)70℃时，在l00g水中加入ll0g硝酸钾固体，所形成的溶液是______溶液（“饱和”或“不饱和”)。(2)将上述溶液降温到l0℃时，析出的-九
• 小刚同学绘制了如图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)A物质在温度为t2℃时的溶解度是____________；温度为t1℃时，A物质与B物质的溶解度是(填“相等”或“不相等”或“不能比较-九年
• 根据下图所示的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线回答：（1）20℃时，甲物质的溶解度是__________g；（2）采用________方法可使乙物质从其溶液中全部结晶出来。-九年级化学
• 图是A、B两种物质的溶解度曲线．请回答下列问题：（1）t1℃时，B物质的溶解度为______g．（2）将t2℃时A、B的饱和溶液分别升温到t3℃，A溶液的溶质的质量分数______（填“大于”、“小于
• 10℃时，50g水里最多溶解甲物质10g，20℃时100g水里最多溶解乙物质20g，则甲、乙两物质的溶解度为（）A．甲＞乙B．甲=乙C．甲＜乙D．无法比较-化学
• （1）（3分）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：①如果C物质为气体，其溶解度随温度的升高而；②t℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为；③把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法-九年级化学
• 如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A．b物质的溶解度大于a物质的溶解度B．t2℃时,100克b物质的溶液中含有80克b物质C．t1℃时，a、b两种物质的溶解度相等D．将t-九年级化
• 研究表明，木糖醇是一种理想的蔗糖替代品。它具有甜味足、溶解性好、防龋齿、适合糖尿病患者食用的优点。下图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线。回答下列问题：(1)【联想】在牙膏中添-九年级化学
• 根据甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线和资料回答下列问题：资料溶解度的相对大小溶解度/g一般称为＜0.01难溶0.01～1微溶1～10可溶＞10易溶(1)20℃时，三种物质中属于可溶性-九年级化学
• 以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况，根据所学知识回答：（1）在肥皂水、真丝面料、钛合金、聚乙烯、聚氯乙烯、熟石灰六种物质中，属于金属材料的是_________，常用于-九年级化学
• 甲，乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示，下列说法中正确的是（）A．在t1℃时，用甲，乙两种固体和水分别配制等质量的两种物质的饱和溶液，需要量取相同体积的水B．甲物质的溶-九年级化学
• 氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图5所示，下列叙述正确的是A．60℃时，硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度B．40℃的硝酸钾饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液C．t℃时，氯化铵饱和溶液与-九年级化学
• （6分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。（1）图中P点的含义是_____。（2）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲_____乙（填“>”、“=”或“<”）。20℃时，将60g乙
• （3分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：（1）P点的含义是。（2）t1℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？（填“能”或“不能-九
• （2011?张掖）图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，图所示两个烧杯中各盛有20℃时上述两种物质的饱和溶液．请你通过分析，回答下列问题：（1）40℃时，甲物质与乙物质的溶解度________-九年级化学
• 小明同学绘制了如图甲所示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，依据图甲、图乙回答下列问题：（1）在t1℃时，X、Y、Z三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是＿＿＿＿＿＿。（2）我国有许多盐碱湖-九年级化学
• 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，你从中可得到哪些信息？（至少写三点）__________________．-化学
• （4分）根据如图的溶解度曲线回答下列问题：（1）60℃时_____________物质的溶解度最大。（2）升高温度可使________物质的不饱和溶液变为饱和溶液。（3）M点表示___________
• 下表列出了NH4Cl在不同温度下的溶解度：(1)10℃时，将20gNH4Cl加入到100g水中，充分搅拌，形成的溶液属于__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液，该溶液的溶质质量分数为___
• （2分）（1）用NaCl配制100ml0.9％医用的生理盐水（密度约为1g/cm3），需要NaCl的质量为g。（2）由图可知，t1℃时，硝酸钾溶解度氯化钠的溶解度（填“＞”，“＜”或“＝”）；从氯化钠
• .(4分)右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，甲、乙物质从溶液中析出时不舍结晶水，请回答下列问题：(1)从甲物质的溶解度曲线可以得到哪些信息？(请写出其中的一条)。(2)t1℃时,-九年级化学
• （4分）下图为a、b两种物质在水中的溶解度曲线。（1）10℃时，a的溶解度_________b的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。（2）30℃时，两种物质的溶解度曲线有交点，由此可获取的
• 20℃时，某物质溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是A．②中所得溶液是饱和溶液B．20℃时10g水最多能溶解4g该物质C．③④溶液的溶质质量分数相等D．①所得溶液的溶质质量分数-九年级化学