（1）（3分）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：①如果C物质为气体，其溶解度随温度的升高而；②t℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为；③把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法-九年级化学

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（1）（3分）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：

①如果C物质为气体，其溶解度随温度的升高而            ；
② t℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为                ；
③把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是：增加溶质、蒸发溶剂或            。
（2）（3分）某校六班同学们野炊活动中遇到的问题：
①烧火时，为使木炭燃烧得更旺，将木炭架空，是为了                 ；
②小华带去的铁锅表面有点锈迹，铁生锈的条件是                     。
③可用           来区分湖水属于硬水还是软水。

题型：填空题难度：中档来源：不详

答案

（1）①减小 ② C﹥B﹥A ③降低温度
（2）①增大可燃物与氧气的接触面积 ②铁与氧气和水等同时接触 ③肥皂水

分析：（1）①根据C物质溶解度曲线呈“下降型”，判断其溶解度随温度升高而变化的情况；
②根据t℃时三种物质的溶解度曲线的位置关系，判断此时三种物质溶解度的由大到小的顺序；
③除增加溶质、蒸发溶剂的方法外，根据A物质溶解度曲线判断溶解度随温度变化情况，分析采取改变温度使A的不饱和溶液变成饱和溶液的具体方法；
（2）①根据燃烧程度与氧气接触是否充分相关，分析木炭架空的目的；
②回顾铁生锈的相关探究，答出铁生锈的条件；
③根据硬水中较多的钙、镁离子影响肥皂的起泡，判断区分水软、硬的方法．
解：（1）①由于C物质的溶解度曲线随温度升高而下降，可判断物质C的溶解度随温度升高而减小；
②t℃时三种物质的溶解度曲线的位置关系为：C物质的溶解度曲线位于最上方而A物质的曲线位于最下方，可判断此时三种物质的溶解度由大到小的顺序为C＞B＞A；
③由于A物质的溶解度随温度升高而变大，因此可采取降温的方法把A物质的不饱和溶液变成饱和溶液；
（2）①将木炭架空，可使木炭与氧气的接触面积增大，与氧气接触充分燃烧就会更旺；
②铁在潮湿的空气中易被锈蚀，可说明铁生锈需要铁同时与水和氧气接触；
③肥皂水倒入软水中泡沫丰富，而倒入硬水中时泡沫很少，因此，可用肥皂水区分硬水与软水；故答案为：
（1）①减小；②C＞B＞A；③降低温度；
（2）①增大可燃物与氧气的接触面积；②铁与氧气和水等同时接触；③肥皂水．
点评：根据溶解度曲线，可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况，可以比较在一定温度范围内的物质的溶解度大小，可以判断某温度下物质的溶解度．

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（1）（3分）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：①如果C物质为气体，其溶解度随温度的升高而；②t℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序为；③把物质A的不饱和溶液变成饱和溶液的方法-九年级化学

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