毛泽东建立的中国第一个农村草命根据地是[]A．广东革命根据地B．中央革命根据地C．井冈山革命根据地D．陕甘革命根据地-八年级历史

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• 1927年，毛泽东写道：“军叫工农革命，旗号镰刀斧头……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”他赞颂的是[]A．南昌起义B．秋收起义C．红军长征D．井冈山会师-八年级历史
• 填空题（每空0.5分，共10分）小题1:一届政协制定并通过的起临时宪法作用的文献是___________________，社会主义建设新时期比较完善的宪法是___________________。小题
• 亚太经合组织的英文缩写是WTO.错误：______________________改为：______________________-八年级历史
• 每个时代都有自己的流行语。下列流行语与时间对应不正确的是()A．北京奥运——21世纪初B．家庭联产承包责任制——20世纪60年代C．经济特区——20世纪80年代D．大跃进——20世纪50年代后期-八年
• 社会主义的基本制度包括政治制度。追溯历史，我国的根本政治制度和社会主义经济制度基本确立的标志性事件分别是（）A．《共同纲领》制定、“一五”计划实施B．土地改革完成、抗美援朝-八年级历史
• 某历史兴趣小组的同学若要实地考察土地革命战争时期工农红军的历史足迹，他们去的地方应该包括①井冈山②瑞金③遵义④南京[]A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④-八年级历史
• 中国工农红军的第一支坚强队伍是[]A．第四军独立团B．工农革命军第四军C．红二军D．新四军-八年级历史
• 毛泽东点燃“星星之火”，创立的中国第一个农村革命根据地名称是[]A．井冈山革命根据地B．中共革命根据地C．鄂豫皖革命根据地D．左右江革命根据地-八年级历史
• 下列事件发生的先后顺序是①南昌起义②建立井冈山革命根据地③秋收起义④创建中国工农红军第四军[]A．①②③④B．①②④③C．①③②④D．③④①②-八年级历史
• 中国共产党探索农村包围城市，武装夺取政权这一正确革命道路的开始的标志性事件是[]A、南昌起义B、秋收起义C、三湾改编D、开辟井冈山革命根据地-八年级历史
• 中华苏维埃共和国临时中央政府的首都确定在[]A．汉口B．南昌C．瑞金D．广州-八年级历史
• 中国第一块农村革命根据地时毛泽东开辟的中央革命根据地。错误：___________订正：___________-八年级历史
• 毛泽东在总结国民革命运动失败的惨痛教训时，强调“枪杆子里面出政权”，毛泽东强调的是[]A．武装斗争B．土地问题C．农民问题D．建立根据地-八年级历史
• 长征是什么？在中国作家魏巍的笔下，长征是“地球的红飘带”；在美国作家素尔兹·伯里的笔下，长征是“前所未有”的事，在美国记者埃德加·斯诺的笔下，长征是“惊心动魄的史诗”。长-八年级历史
• 长征是一曲人类求生存的凯歌，是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场险象环生、危在旦夕、转危为安的战斗，长征精神已经成为中华民族走向复兴的-八年级历史
• 长征途中中国共产党历史上生死攸关的转折点是A．遵义会议B．四渡赤水C．巧渡金沙江D．爬雪山-八年级历史
• 根据相关知识，回答下列“红军长征”问题：（8分）长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索塞。更喜岷山千里雪，三军-八年级历史
• 为纪念红军长征胜利，中央电视台组织了“我的长征”活动，重走了当年中央红军的长征路，他们不可能经过的地方是（）A．湘江B．昆明C．遵义D．泸定桥-八年级历史
• 如图，在方框中填入以下内容：A．瑞金B．遵义C．吴起镇-八年级历史
• “天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙?”这是1935年10月毛泽东途经六盘山时所作的一首词。词中“-八年级历史
• 某中学决定组织学生进行“红色旅游，重走长征路感受长征精神”，他们选择的路线应是（）A．瑞金—金沙江—大渡河—赤水—吴起镇B．瑞金—大渡河—金沙江—赤水—吴起镇C．瑞金—赤水—金沙江—-八年级历史
• 阅读材料，回答相关问题（12分）材料：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。-八年级历史
• 我国探索建设社会主义道路的良好开端是指A．第一届全国人民代表大会的召开B．中共八大的召开C．建设社会主义总路线的提出D．“大跃进”和人民公社化运动-八年级历史
• 下列历史事件中成为党的历史上生死攸关的转折点的是()A．红军强渡大渡河B．遵义会议的召开C．飞夺泸定桥D．爬雪山、过草地-八年级历史
• 标志二万五千里长征胜利结束的红军三大主力军会师的地点是（）A．瑞金B．吴起镇C．会宁D．遵义会议-八年级历史
• “瑞金→遵义→泸定桥→懋功→吴起镇→会宁”反映的是下列哪一事件的行动路线图A．太平天国起义B．北伐战争C．红军长征D．刘邓大军挺进大别山-八年级历史
• 在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时不应该出现的是（）A．强渡大渡河B．四渡赤水河C．过雪山草地D．井冈山会师-八年级历史
• 如图为八年级一位同学的课堂学习笔记，根据笔记，判断他学习的内容是A．中共一大B．中共二大C．遵义会议D．中共七大-八年级历史
• 主题：重走长征路步骤一：了解长征历程毛泽东《七律?长征》红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪-八年级历史
• “红色战士斗志气昂，好比东方升起的太阳，不怕牺牲，英勇杀敌猛如虎，冲锋陷阵，无坚不摧谁敢当。”这是红军长征期间出现的一首战斗歌曲。以下长征途中发生的重大历史事件，按-八年级历史
• 中国工农红军长征胜利结束的标志是（）A．红军三大主力会师B．红一方面军与陕北红军会师C．红军粉碎了国民党反动派扼杀革命的企图D．南方八省的红军游击队牵制了敌军的力量-八年级历史
• 如图，2009年3月28日，西藏百万农奴解放纪念日庆祝大会在西藏自治区首府拉萨市隆重举行。你知道西藏获得和平解放是在A．1949年B．1950年C．1951年D．1959年-八年级历史
• “长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆。一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗，诗人兴会更无前。”这是毛泽东的一首诗，诗中“一唱雄鸡天下白”是指A．抗日战争的胜利B．解-八年级历史
• 某班历史兴趣小组的同学在编写《红军长征》剧本时，设计了以下几个历史场景，请你帮他们审阅，看看其中与史实不相符的是A．第五次反围剿失利，红军被迫进行战略转移B．遵义会议，-八年级历史
• 1936年10月，红军长征胜利结束。三大主力会师于A．会宁B．吴起镇C．腊子口D．延安-八年级历史
• （1）观察下图，请将下列地点(地区)的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。(3分)A.1935年1月，中央政治局扩大会议召开的地点：遵义B.红一方面军与陕北红军胜利会师的地点-八年级历史
• 党的历史上有哪两次转折性的会议？①中共一大②遵义会议③中共七大④中共十一届三中全会A．①②B．②③C．②④D．③④-八年级历史
• 某中学组织了“红色记忆”考察团，分赴四个地点考察。其中前往西北方向考察的主题应为A．开天辟地党的诞生B．三军会师长征胜利C．革命摇篮井冈山D．生死攸关历史转折-八年级历史
• 长征途中，成为党历史上生死攸关的转折点是A．强渡乌江B．遵义会议C．四渡赤水D．红军三大主力会师-八年级历史
• 新民主主义革命时期。党的历史上生死攸关的转折点是A．八七会议B．遵义会议C．七届二中全会D．中共七大-八年级历史
• 有诗写道：“生死攸关转折点，‘左’倾错误受批判。重新确立领导人，党和红军脱危险。’’此诗反映的历史事件是（）A．五四运动B．中共诞生C．遵义会议D．挺进中原-八年级历史
• 如图，长征是中国历史上波澜壮阔的史诗，它给后人留下了宝贵的物质和精神财富。2011年是工农红军三大主力会师85周年，历史兴趣小组围绕工农红军长征展开“主题学习活动”。（1）-九年级历史
• 根据中央红军的长征路线所示，中央红军依次渡过的四条大河是A．赤水河—乌江—金沙江—大渡河B．金沙江—赤水河—大渡河—乌江C．金沙江—大渡河—乌江—赤水河D．乌江—赤水河—金沙江—大渡-九年级历史
• 毛泽东于1935年10月著诗《七律·长征》：“红军不怕远征难，……三军过后尽开颜”。红军长征胜利的意义是A．使中国革命转危为安B．是中国新民主主义革命的开端C．使中国革命面貌焕然一新-八年级历史
• “这支衣衫褴褛、面带饥色的军队从南中国出发时有8.6万人，到陕北时只剩下不到6000人……”。材料反映的历史事件是A．北伐战争B．遵义会议C．西安事变D．红军长征-八年级历史
• 中国新民主主义革命和社会主义现代化建设时期出现的两次重大转折性的会议分别是A．遵义会议，中共十一届三中全会B．遵义会议，中共十二大C．中共七大，中共十三大D．中共七届二中-九年级历史
• 阅读毛泽东的诗《七律·长征》(12分)七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽-八年级历史
• 新民主主义革命时期，党的历史上生死攸关的转折点是：[]A．八七会议B．遵义会议C．七届二中全会D．中共七大-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：“在五四运动90周年之际，我们回顾历史，缅怀先烈，进一步弘扬伟大的‘五四精神’，这对于激励广大青年同全国各族人民一道，实现中华民族伟大-八年级历史
• 一历史兴趣小组要按史实顺序演示红军长征的四个片断，你认为应最先展示A．巧渡金沙江B．遵义会议C．爬雪山D．过草地-八年级历史