有诗写道：“生死攸关转折点，‘左’倾错误受批判。重新确立领导人，党和红军脱危险。’’此诗反映的历史事件是（）A．五四运动B．中共诞生C．遵义会议D．挺进中原-八年级历史

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• 毛泽东于1935年10月著诗《七律·长征》：“红军不怕远征难，……三军过后尽开颜”。红军长征胜利的意义是A．使中国革命转危为安B．是中国新民主主义革命的开端C．使中国革命面貌焕然一新-八年级历史
• “这支衣衫褴褛、面带饥色的军队从南中国出发时有8.6万人，到陕北时只剩下不到6000人……”。材料反映的历史事件是A．北伐战争B．遵义会议C．西安事变D．红军长征-八年级历史
• 中国新民主主义革命和社会主义现代化建设时期出现的两次重大转折性的会议分别是A．遵义会议，中共十一届三中全会B．遵义会议，中共十二大C．中共七大，中共十三大D．中共七届二中-九年级历史
• 阅读毛泽东的诗《七律·长征》(12分)七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽-八年级历史
• 新民主主义革命时期，党的历史上生死攸关的转折点是：[]A．八七会议B．遵义会议C．七届二中全会D．中共七大-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：“在五四运动90周年之际，我们回顾历史，缅怀先烈，进一步弘扬伟大的‘五四精神’，这对于激励广大青年同全国各族人民一道，实现中华民族伟大-八年级历史
• 一历史兴趣小组要按史实顺序演示红军长征的四个片断，你认为应最先展示A．巧渡金沙江B．遵义会议C．爬雪山D．过草地-八年级历史
• 毛泽东于1935年10月著诗《七律·长征》：“……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”诗中表达了红军哪一次胜利会师的喜悦心情？（）A．遵义会议B．会宁会师C．井冈山会师D．吴起镇会师-八年级历史
• 红军第五次反“围剿”斗争中，军事指挥犯了一系列错误的领导人是①博古②张国焘③王明④李德[]A．①②B．③④C．①④D．②③-八年级历史
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• 长征精神一直以来鼓舞着一代又一代中国人不断进取。下列红军长征路线按照行程的先后顺序，排列正确的是[]A．中央革命根据地——遵义——湘江——金沙江——赤水河——吴起镇B．中央革命根-九年级历史
• 阅读材料：《长征》——毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）中国红军-八年级历史
• 2006年是纪念中国工农红军长征开始[]A、28周年B、69周年C、70周年D、72周年-八年级历史
• 红军进行长征的主要原因是[]A．第五次反“围剿”失利B．第四次反“围剿”失利C．革命形势发展的需要D．日军大举侵略北方-八年级历史
• 小天和小刚要参加“重走长征路”的活动，为了活动能够圆满，爸爸为他们列出了了解长征的准备条目，其中有红军经过了哪些省份？红军渡过了哪几条大江、大河？翻越了什么山？红军沿-八年级历史
• 下列关于长征的说法正确的是①是一次被迫进行的战略转移②目的是为了北上抗日③粉碎了国民党扼杀中国革命的企图④集中体现了红军战士大无畏的革命英雄主义精神[]A．①③④B．②③④C．①②③-八年级历史
• 下列哪一个历史事件“是考验中国红军男女战士的意志、勇气和力量的人类伟大史诗……是一曲人类求生存的凯歌，是为了避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是-九年级历史
• 粉碎了国民党反动派扼杀中国的企图，使中国革命转危为安的事件是[]A、创立井冈山革命根据地B、遵义会议的召开C、红军长征的胜利D、西安事变的和平解决-八年级历史
• 在红军长征途中，红军进行下列行动的顺序是①强渡大渡河②渡过金沙江③四渡赤水河④飞夺泸定桥⑤爬雪山、过草地[]A、③①②⑤④B、③②①④⑤C、③②④①⑤D、③⑤①④②-八年级历史
• 2011年10月22日是红军长征胜利75周年纪念日。为继承和发扬红军长征的光荣革命传统，八年级有五个班同学在学校开展的“长征胜利75周年纪念”活动中，共同选择了演唱《长征组歌》中-八年级历史
• 第五次反“围剿”失利后，中国工农红军被迫进行战略转移——长征，这里的“转移”是指[]A．中国共产党的工作重心发生转移B．中国革命的性质发生转变C．中国革命的中心地区发生转移D．中-八年级历史
• 阅读材料，回答问题。1947年国民党占领延安后，得意地说，当年毛泽东在瑞金，被我们打得长征，跑到陕北，现在在延安，又被我们打得被迫“长征”。（1）材料中的两个“长征”分别指-八年级历史
• 阅读下列材料：（关于长征）我们说，红军在一方面说来是失败了，在另一方面说来是胜利了。敌人在一个方面说来是胜利了，在另一个方面说来是失败了。讲到长征，请问有什么意义呢-八年级历史
• 下图为漳州爱国主义教育基地之一，它是为了纪念[]A．中央红军东路军攻克漳州B．闽南党组织在漳州成立C．红军长征进入漳州D．漳州城解放-九年级历史
• 阅读下列材料：“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。请回答：（1）这是谁为-八年级历史
• 阅读下面材料：中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。在整整两年的时间里面，红军辗转十四省，突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌，是人类近代战争史上党-九年级历史
• “战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。”对此歌词解读错误的是[]A．描绘了红军长征的壮美画卷B．赞美了毛泽东高超的指挥艺术C．再现了三大主力红军-八年级历史
• 为纪念红军长征胜利，中央电视台组织了“我的长征”活动，重走了当年中央红军的长征路，他们不可能经过的地方是[]A．湘江B．昆明C．遵义D．泸定桥-九年级历史
• 阅读下列材料，请回答：（1）这是毛泽东为中国革命什么壮举而作？_____________________________________________________________________
• 阅读下面歌词，回答问题：四渡赤水出奇兵横断山，路难行。天如火，水似银。亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。横断山，路难行。低重兵，压黔境。战士双脚走天下，四渡赤水出奇-八年级历史
• 阅读以下材料，回答问题：材料一：1934年9月下旬，蒋介石在庐山秘密召开了军事会议。会议在蒋介石的首席军事顾问、德国人赛克特的策划下，制订了一个“铁桶计划”的战略方案。计-八年级历史
• 下面是小明写的一篇介绍长征经过的短文：“1934年10月，红军从南昌出发，长征开始。在渡过湘江时，人员伤亡过半，后改道贵州，攻下重镇遵义，召开了中央政治局扩大会议，取消了-八年级历史
• 某学校决定在暑假期间组织学生开展“红色旅游”活动，重走长征之路，感受“长征精神”。根据所学知识判读，他们选择的正确路线应该是[]A．瑞金——遵义——吴起镇——安顺场B．瑞金——安顺-八年级历史
• 阅读下列材料：请回答：（1）这是毛泽东为中国革命什么壮举而作？___________________________________________（2）导致红军“远征”的最主要原因是什么？_____
• 2011年，中国共产党迎来建党90周年。90载艰苦卓绝，90载荣耀辉煌。下列图示反映了新民主主义革命时期，中国共产党经过28年艰苦奋斗，领导人民实现了国家独立和民族解放。其中-九年级历史
• 红军长征途中，_______军事行动打乱了敌人的追剿计划。[]A．突破乌江B．巧渡盒抄江C．四渡赤水河D．强渡大渡河-九年级历史
• 有一首歌谣唱到：“打双草鞋送红军，表我百姓一片心。亲人穿起翻山岭，长征北上打敌人。”红军长征中经历的重大事件是[]A．遵义会议B．重庆谈判C．淮海战役D．血战台儿庄-九年级历史
• 读上图回答：（1）填出红军长征路线上地名：①__________②____________③___________④____________⑤________________。（2）填出：一、二、四三
• 任中国工农红军第四军党代表的是[]A．毛泽东B．周恩来C．叶剑英D．张闻天-八年级历史
• 红军长征途中曾跨过下列河流，按过河的先后顺序排列，应为①大渡河②金沙江③赤水河[]A．③②①B．②①③C．②③①D．①②③-八年级历史
• 毛泽东在四渡赤水中的指挥战术是[]A．声东击西B．明修栈道、暗渡陈仓C．调虎离山D．迂回战术-八年级历史
• 红军长征是中国历史上波澜壮阔的史诗，长征的胜利预示着中国革命新局面的开始。下列梅州历史名人中参加过红军长征的是①宋湘②叶剑英③李坚真④丘逢甲[]A．①⑦③B．①④C．②③④D．②③-九年级历史
• 毛泽东说，美国人斯诺1936年著的《红星照耀中国》是外国人报道中国革命最成功的著作之一。这部著作记述的重大事件主要是[]A．中国工农红军长征B．中共一大胜利召开C．国民革命运动-八年级历史
• 陈超要参加“长征行”旅游活动，他应选择的地点包括①遵义②瑞金③会宁④西柏坡[]A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③-八年级历史
• 将下列历史事件按发生的先后顺序排列，正确的是①红军长征②南昌起义③五四运动④中国共产党的成立⑤井冈山革命根据地的建立[]A．①②③④⑤B．④③②①⑤C．③④②⑤①D．③④⑤①②-九年级历史
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• 2006年10月18日，中国唯一全面反映整个长征历史的纪念馆在甘肃省白银市会宁县正式开馆。之所以在此建馆，是因为这里直接见证了[]A．巧渡金沙江B．红一方面军与陕北红军胜利会师-八年级历史
• 对比红军反“围剿”的成功与失败，我们得到的启示是[]A．必须把革命力量转向敌人力量薄弱的农村B．必须面对强敌不怕牺牲，勇敢作战C．制定作战方针必须符合中国革命实际D．领导集体-八年级历史
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