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尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,因为()A.膀胱是形成尿液的场所B.膀胱有调节排尿的作用C.输尿管有贮存尿液的作用D.膀胱有贮存尿液的作用-八年级生物
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尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,因为()A.膀胱是形成尿液的场所B.膀胱有调节排尿的作用C.输尿管有贮存尿液的作用D.膀胱有贮存尿液的作用-八年级生物
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尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,因为( )
A.膀胱是形成尿液的场所
B.膀胱有调节排尿的作用
C.输尿管有贮存尿液的作用
D.膀胱有贮存尿液的作用
题型:单选题
难度:偏易
来源:不详
答案
D
试题分析:肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统,肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存,膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意,在大脑的支配下,尿经尿道排出体外.所以尿的形成是连续的,但尿的排出是间歇的。
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健康人的原尿与尿液成分相比,主
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医生看完病人的尿检报告后,将病
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下图为甲、乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线,其中①②③表示组成肾单位的有关结构。下列分析错误的是()A.②为肾小囊,其内液体为原尿B.③是肾小管,此处进行了重-七年级生物
一昼夜间,肾小球的原尿滤出量是150升,而在同样的时间内,尿的排出量只有1.5升,这主要是由于哪种成分被重吸收?()A.葡萄糖B.二氧化碳C.水分D.蛋白质-七年级生物
若尿液中发现蛋白质和血细胞,其病变发生在[]A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.出球小动脉-七年级生物
肾单位是形成尿的结构功能单位,右图是肾单位的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)血液在流经肾单位时,通过[1]____________和[2]____________的作用,除___________
一个健康成年人一次献血多少毫升是不会影响健康的()A.200~400毫升B.400~500毫升C.500~600毫升D.600~700毫升-生物
正常情况下,下列液体中不含葡萄糖的是()A.尿液B.尿液和原尿C.尿液和血液D.静脉血液和血浆-生物
在人体的肾脏结构中,出入肾小球的血管…………………………….()A.均为小动脉B.入球为小动脉,出球为小静脉C.均为小静脉D.入球为小静脉,出球为小动脉-八年级生物
人体排出尿液的作用是………………………………………………….()A.排出新陈代谢产生的废物B.调节体内水分和无机盐含量C.维持组织细胞的正常生理功能D.以上都是-八年级生物
小明是校队的运动员,在参加训练后出了很多汗,感到很口渴,他最好饮用A.蒸馏水B.啤酒C.白开水D.淡的盐开水-八年级生物
某病人尿液中有蛋白质,从尿液的形成过程来看,其发生病变的场所在A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.输尿管-八年级生物
尿液与原尿相比,不含葡萄糖的原因是()A.肾小球的过滤作用B.肾小管的重吸收C.膀胱储存尿液D.输尿管的输送-九年级生物
某人尿液中出现了蛋白质,可能是肾的什么部分出问题()A.肾小管B.肾小球C.肾小囊D.肾小体-八年级生物
某人的尿量比正常情况下增加数倍,发生病变的部位可能是………()A.肾小球B.肾小体C.肾小管D.肾小囊-八年级生物
尿的形成是在()。A.肾小体B.肾小管C.肾单位D.肾盂-七年级生物
肾小球内流动的液体是()。A.静脉血B.原尿C.尿液D.动脉血-七年级生物
下图是2012年9月20日中国国际公路自行车赛部分选手比赛的场景。运动员们脚蹬别克,奋力向前,汗流浃背,满脸通红。这些表现体现了皮肤的哪些功能()①保护②调节体温③排泄④感受-七年级生物
下列为正常人尿液的成分是①尿素②水③无机盐④葡萄糖⑤蛋白质[]A.③④⑤B.①②③C.①③⑤D.②③④-七年级生物
健康人尿液的形成过程中,有关原尿和终尿的说法正确的是A.原尿含大分子蛋白质,终尿内不含B.终尿中尿素的浓度比原尿高C.原尿和终尿都含有葡萄糖D.等量的原尿和终尿含有等量的无-八年级生物
右图为肾单位结构示意图,据图回答问题:(1)③是,④是,⑤是,③④⑤合称为。(2)当尿液中葡萄糖含量超标,可能患病,-八年级生物
当血液流经肾小球时,下列什么物质不能经过肾小球滤过到肾小囊腔中A.血细胞和大分子蛋白质B.水和无机盐C.葡萄糖D.尿素-八年级生物
下列现象不属于排泄的是()A.皮肤排出汗液B.泌尿系统排出尿液C.呼吸系统呼气D.肛门排出粪便-九年级生物
人体内大部分废物是以尿液的形式通过系统排出体外,尿液的形成主要包括和两个过程。-八年级生物
原尿流经肾小管时,被全部吸收的物质是()A.蛋白质B.无机盐C.葡萄糖D.尿素-生物
图为人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质最可能是()A.二氧化碳B.氧气C.葡萄糖D.尿素和无机盐-九年级生物
人类产生尿液的主要场所是膀胱()-八年级生物
下表为某医院化验室对甲、乙、丙三人尿液成分分析的结果(单位:g/100mL),请根据表中的有关数据分析回答:(1)尿液的形成主要与肾脏的___和_______作用有关。(2)尿液化验指标都-九年级生物
肾小球、肾小囊、肾小管中流出的液体分别是()。A.血浆、原尿、尿B.血液、尿、原尿C.血液、原尿、原尿D.血液、原尿、尿-七年级生物
在正常情况下,尿液和原尿相比,浓度增加和失去的物质分别是()。A.水和葡萄糖B.葡萄糖和蛋白质C.尿素和葡萄糖D.无机盐和水-七年级生物
某人双肾功能衰竭,则不能进行()。A.维持氧和二氧化碳的相对稳定B.调节水和无机盐的代谢和排出代谢废物C.维持血糖在0.1%左右D.体内有机物的分解-七年级生物
奶奶在体检时,发现尿液中含有大量的葡萄糖,则她体内发生病变的部位可能是()A.肾小囊或肝脏B.肾小管或胰岛C.肾小球或胰腺D.肾小球或垂体-九年级生物
输尿管上接,下连。-七年级生物
右表为某三人尿检化验单的一部分,尿液检测正常的是(+表示有,-表示无)A.甲B.乙C.丙D.都不正常红细胞葡萄糖蛋白质甲++-++乙---丙-++--八年级生物
在泌尿系统的结构中,具有暂时贮存尿液作用的器官是()A.输尿管B.肾脏C.尿道D.膀胱-七年级生物
如图是肾脏的内部结构图,据图回答下列问题。(1)填写图中结构A、B、C、D的名称:A_______,B______,C_____,D______。(2)从肾脏的纵剖面可以看到,周围颜色较深的部分是__
某人在环境和进食相同的条件下,测定其在完全休息和运动的情况下,通过不同途径所散失的水分(毫升),结果如下表。请分析回答下列问题。(4分)汗液尿液粪便呼出气体休息(一天)-九年级生物
保健医生告诫我们:不要憋尿!这是因为及时排尿利于()A.排出代谢终产物B.平衡体内水分C.调节糖类代谢D.调节无机盐含量-生物
下图为肾单位的结构示意图,请据图回答问题。(8分)(1)当血液由入球小动脉进入肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素能透过肾小球毛细-八年级生物
一个人每天大约可以排尿为()A.1.5升B.0.5升C.2.5升D.1升-生物
下列不是肾单位的组成部分的是[]A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.入球小动脉-七年级生物
尿液的形成包括肾小球的________作用和肾小管的重吸收作用。-八年级生物
右图是尿液形成示意图,原尿形成的场所是A.①B.②C.③D.④-七年级生物
(8分)右图三是肾单位结构模式图,请据图回答:(1)血液从[]滤过到[]成为原尿。与[3]内液体相比,[6]内液体不含。(2)原尿中含有的物质,如所有____________、大部分的水和被[]_-七
下列物质中,能滤过又能全部被重吸收的是()。A.水B.葡萄糖C.无机盐D.尿素-七年级生物
下列有关肾小球的说法中,不正确的是()。A.肾小球是个毛细血管球B.肾小球是由入球小动脉分出的毛细血管缠绕而成C.肾小球毛细血管汇集成出球小动脉D.肾小球中的液体是尿液-七年级生物
水既是人体需要的营养物质又是每天要排出的废物.______.-生物
肾脏是人体的重要器官,它的基本功能是形成尿液.如图为尿液的形成过程示意图,表中的液体A、B、分别取自于图示结构的不同部位,经过化验得到如下数据.请分析数据并回答下列问-生物
下是肾单位结构示意图,图中标号①和②处的液体分别是原尿和尿液,②和①比较,②处的液体中没有A.水B.无机盐C.尿素D.葡萄糖-八年级生物
人体每时每刻都有尿液生成。下列关于尿液形成的叙述,正确的是A.肾小球和紧贴它的肾小囊壁起过滤作用B.肾小球是毛细血管球,壁薄,利于重吸收C.正常人尿中应含有少量的葡萄糖-七年级生物
血液进入肾脏后形成尿液的途径是()A.血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液B.血液→肾小管→肾小囊→肾小球→尿液C.血液→肾小球→肾小囊_肾小管→尿液D.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液-七年级生物
人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出。这部分水没有经过下列哪一结构A.下腔静脉B.右心房C.肺静脉D.肾静脉-九年级生物
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尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,因为()A.膀胱是形成尿液的场所B.膀胱有调节排尿的作用C.输尿管有贮存尿液的作用D.膀胱有贮存尿液的作用-八年级生物
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试题分析:肾脏、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统,肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存,膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意,在大脑的支配下,尿经尿道排出体外.所以尿的形成是连续的,但尿的排出是间歇的。