如图，∠1的内错角是（），它们是直线（）被直线（）所截得的．-九年级数学

更多内容推荐

• 下列说法：①两条直线被第三条直线所截，内错角相等；②相等的角是对顶角；③同角的余角相等；④互补的两个角一定有一个为钝角，另一个角为锐角．⑤已知∠AOB=80°，∠BOC=20°，那么∠A-七年级数学
• 如图，在所标识的角中，同位角是[]A．∠1和∠2B．∠1和∠3C．∠1和∠4D．∠2和∠3-七年级数学
• 如图所示，直线AB，CD相交于点O，OE⊥AB于点O，OF平分∠AOE，∠1=15°30′，则下列结论中不正确的是[]A．∠2=45°B．∠1=∠3C．∠AOD与∠1互为补角D．∠1的余角等于75°3
• 如图，∠______与∠C是直线BC与______被直线AC所截得的同位角，直线AB与AC被直线DE所截得的内错角有______，∠______与∠A是直线AB与BC被直线______所截得的同旁内角
• 如图，当剪刀口∠AOB增大21°时，∠COD增大（）。-七年级数学
• 两直线相交的四个角中，其中有一个角是90°，那么其他三个角都是()-七年级数学
• 如图对顶角有()对．-七年级数学
• 观察图中角的位置关系，∠1和∠2是______角，∠3和∠1是______角，∠1和∠4是______角，∠3和∠4是______角，∠3和∠5是______角．-数学
• 如图，用给定的∠1至∠5完成填空：∠1与______是同位角，∠2与______是内错角，∠5与______是同旁内角．-数学
• 如图所示，下面说法中正确的是（）A．∠2与∠7是同位角B．∠2与∠8是内错角C．∠l与∠6是同旁内角D．∠4与∠8是同位角-数学
• 如图，下列说法错误的是（）A．∠A与∠B是同旁内角B．∠3与∠1是同旁内角C．∠2与∠3是内错角D．∠1与∠2是同位角-数学
• 如图所示，DE∥BC，DC∥FG，则图中相等的同位角共有（）A．6对B．5对C．4对D．3对-数学
• 如图，下列判断正确的是[]A．4对同位角，4对内错角，4对同旁内角B．4对同位角，4对内错角，2对同旁内角C．6对同位角，4对内错角，4对同旁内角D．6对同位角，4对内错角，2对同旁内-七年级数学
• 如图，直线AB与直线CD相交于点E，若∠BED=25°，则∠CEA=()度．-七年级数学
• 如图，∠1，∠2，∠3，∠4，∠5，∠6中，同旁内角共有﹙﹚对．-七年级数学
• 如图，与∠1构成同旁内角的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
• 如图，AB，CD相交于点O，OE是∠AOD的平分线，且∠AOD=50°，则∠COE的度数为（）。-七年级数学
• 下列图中∠1和∠2是同位角的是[]A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（3）（4）（5）D．（1）（2）（5）-七年级数学
• 如图所示，能与∠1构成同位角的角有______个．-数学
• 如右图，是一把剪刀，若∠1+∠2=90°，则∠2=（）．-七年级数学
• 如下图，直线AB、CD，EF相交于点O，∠1=20°，∠BOC=80°，求∠2的度数。-七年级数学
• 下面四种说法中，错误的是（）A．三条直线相交，最多有3个交点B．两条直线被第三条直线所截，内错角相等C．在同一平面内，平行于同一条直线的两条直线平行D．在同一平面内，垂直于-数学
• 如图，直线AB与CD相交于点O，OP是∠BOC的平分线，OE⊥AB，OF⊥CD．（1）图中除直角外，还有相等的角吗？请写出两对：①_________；②_________．（2）如果∠AOD=40°．
• 如图，下列各语句中，错误的语句是[]A．∠ADE与∠B是同位角B．∠BDE与∠C是同旁内角C．∠BDE与∠AED是内错角D．∠BDE与∠DEC是同旁内角-七年级数学
• 如图，已知AB、CD相交于O，OE平分∠AOC，∠AOE=30°，则∠BOD=()度．-七年级数学
• 如图，直线AB与CD相交于点O．若∠BOC+∠AOD=240°，那么∠AOC=（）。-七年级数学
• 下列命题中，正确的是[]A．任何数的平方都是正数B．相等的角是对顶角C．内错角相等D．直角都相等-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A．若两个角相等，则这两个角是对顶角B．若两个角是对顶角，则这两个角是相等C．若两个角不是对顶角，则这两个角不相等D．所有的对顶角相等-七年级数学
• 如图所示，下列各对角是哪两条直线被哪一条直线所截得的？是什么角？（1）∠1与∠2；（2）∠1与∠4；（3）∠2与∠5；（4）∠3与∠5；（5）∠4与∠5。-七年级数学
• 下列命题中，正确的是[]A．任何数的平方都是正数B．相等的角是对顶角C．内错角相等D．直角都相等-七年级数学
• 如图：AB、CD相交于点O，OB平分∠DOE，若∠DOE=60。，则∠AOC的度数是（）。-七年级数学
• 如图，∠1和∠2是对顶角的图形有个[]A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 如图，∠1与∠2是[]A．同位角B．内错角C．同旁内角D．对顶角-七年级数学
• 图中所标出的角中，共有同位角（）A．2对B．3对C．4对D．5对-数学
• ∠1与∠2是内错角，∠1=40°，则[]A．∠2=40°B．∠2=140°C．∠2=40°或∠2=140°D．∠2的大小不确定-七年级数学
• 如图，直线AB、CD相交于O，∠1=30°，∠2=75°，则∠EOB=()．-七年级数学
• 如图，CM、ON被AO所截，那么（）A．∠1和∠3是同位角B．∠2和∠4是同位角C．∠ACD和∠AOB是内错角D．∠1和∠4是同旁内角-数学
• 如图，如果∠1=40°，∠2=100°，∠3的同旁内角等于()．-七年级数学
• 下面四个图形中，∠1与∠2是对顶角的图形的个数是[]A．0B．1C．2D．3-七年级数学
• 如图所示，能与∠1构成同位角的角有（）个．-七年级数学
• 如图所示，图中能与∠C构成同旁内角的有[]A．2个B．3个C．4个D．5个-七年级数学
• 下列说法正确的是[]A．有公共顶点的两个角是对顶角B．两条直线相交所成的角是对顶角C．有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角D．两条直线相交所成的无公共边的两个角是对顶角-七年级数学
• 如图所示，AB∥CD，那么图中共有同位角（）A．4对B．8对C．16对D．32对-数学
• 两条直线被第三条直线所截，就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”．为了便于记忆，同学们可仿照图用双手表示“三线八角”（两大拇指代表被截直线，食指代表截线）．下列三-数学
• 下列说法正确的是[]A．有公共顶点的两个角是对顶角B．有公共顶点且相等的两个角是对顶角C．两边互为反向延长的两个角是对顶角D．相等的两个角是对顶角-七年级数学
• 下列结论中，正确的是[]A．∠1和∠2是同位角B．∠2和∠3是内错角C．∠2和∠4是同旁内角D．∠1和∠4是内错角-七年级数学
• 已知：如图，AB⊥CD，垂足为O，EF为过点O的一条直线，则∠1与∠2的关系一定成立的是[]A．相等B．互余C．互补D．互为对顶角-七年级数学
• 如图，两只手的食指和拇指在同一个平面内，它们构成的一对角可看成是（）A．同位角B．内错角C．对顶角D．同旁内角-数学
• 下图中，∠1与∠2是对顶角的是[]A．B．C．D．-七年级数学
• 图中所标出的角中，共有同位角[]A．2对B．3对C．4对D．5对-七年级数学