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依次填入下面一段文字横线出的语句,衔接最恰当的一组是()红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动小人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500多个学生并能叫出他们的名-高一语文
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依次填入下面一段文字横线出的语句,衔接最恰当的一组是()红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动小人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500多个学生并能叫出他们的名-高一语文
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依次填入下面一段文字横线出的语句,衔接最恰当的一组是( )
红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动小人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。
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。门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。
①学校里的教师是在教书育人 ②这不只是像背书那样背出来的
③要叫出全校学生的名字,实在不容易 ④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字,很简单 ⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
A.①④⑤②③⑥
B.②⑥①④⑤③
C.③⑥②①⑤④
D.⑤③②⑥①④
题型:单选题
难度:中档
来源:不详
答案
D
试题分析:连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题,此题理清逻辑关系,适当参照陈述对象一致的原则,可以得到答案。⑤③紧密联系,都承接前面“能叫出他们的名字”而来,②和⑥的“这”是指代“交出全校学生的名字”,并以“不只是”“是”的句式呼应。①④句与结尾处语句都是谈“育人”。
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根据漫画内容及文字说明,按要求
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给下列语句排序,衔接恰当的一项
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红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动小人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500 多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。 , 。 , 。 , 。门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。
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