照样子，填词语。颜色(鲜)味道()枝叶()水分()心灵()干劲()-二年级语文

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• 照样子，把句子变得更具体，更形象，再读一读。例：她（高兴地）说：“多美的花儿呀”！1．我家门前的小树（）长大了。2．商店里有（）玩具。3．我们在草地上（）唱歌、跳舞。4．（）草坪就像一-二年级语文
• 在括号里填上合适的词语。()的羽毛()的尾巴()的细雨()的柳丝()的春天()的小燕子-三年级语文
• 我来选择最恰当的词语填空。静悄悄高兴青青笑嘻嘻绿绿1．小鱼在荷叶下()地游来游去。2．夏夜，公园里()的。3．蜻蜓飞呀飞，飞过()的假山，飞过()的草坪。4．星星看见了，()地眨着-一年级语文
• 想一想，写一写。()的力量求生的()()的外壳极大的()()的价值茁壮的()-四年级语文
• 把能搭配的词语连起来，再读一读。蓝蓝的羽毛雪白的桃花粉红的天空绿绿的身子黑灰色的草地-一年级语文
• 连线搭配词语。一只闷热的小鸟一个高大的晚上一轮圆圆的杨树一棵美丽的月亮-二年级语文
• 给画线的词换个朋友。受到称赞()代替铁圈()保护环境()四处游玩()学习认真()反复练习()世界著名()-二年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。()的消息度过()()的命令来到()()的双手拿取()()的悬崖驱赶()()的高山执行()-四年级语文
• 连一连，为词语找伙伴。景色美好花朵清新空气盛开保护弱小随风扑鼻芬芳舞动雷声大雨倾盆大作-二年级语文
• 我会填。弯弯的(小路)蒙蒙的()长长的()温暖的()晶莹的()沿着(小溪)抱着()冒着()顺着()背着()踏着()乘着()-二年级语文
• 连一连，读一读。静静的火红的明亮的可爱的美丽的小姑娘身影大镜子山谷杜鹃花-二年级语文
• 想一想，填一填。()的街道宽宽的()()的楼房高高的()()的稻子金黄的()()的棉花雪白的()()的菜地碧绿的()-一年级语文
• 搭配合适的词语连起来。懒洋洋地跑过来慢吞吞地说话兴冲冲地晒太阳-一年级语文
• 填上合适的词，再读一读。()的天空()的枝条()的春光()的阳光()的小溪()的田野-二年级语文
• 想一想，连一连。紧紧地露头清脆的眼睛轻轻地抓住绿色的鸣声悄悄地停下锐利的外衣-三年级语文
• 在括号里填上合适的词。一棵()一面()一枝()一架()一根()-二年级语文
• 选择恰当的关联词语填空。因为……所以……如果……就……只有……才……既……又……虽然……但是……宁可……也不……即使……也…与其……不如……1．文成公主想：()松赞干布真的去世了，我()要去看看!2．
• 在括号里填上恰当的词语。()的豌豆精心()()的菜园冲进()()的山坡开垦()()的岩石选择()()的土地发挥()()的湖水发扬()-四年级语文
• 选词填空。惋惜地静静地渐渐地1．花骨朵儿()长大了。2．小鹿()躺在床上养病。3．鹿弟弟()对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”-二年级语文
• 在括号里填上合适的词语。()的乐曲()的嗓音()的世界()地呼唤()地敲打()地说-二年级语文
• 连线搭配词语。斜斜的小树弯弯的纸呼呼的雨丝洁白的转一张张旗杆一根画-二年级语文
• 用线搭配词语。反复地研究辛勤地观察认真地劳动专心地工作奇怪的雨点粗大的问题-二年级语文
• 在括号里填上合适的词语。()地争吵()地挥动()地微笑()的感触()的塑像()地吁气-四年级语文
• 填上恰当的数量词。()雨衣()玫瑰()立交桥()广告()花炮()凉棚-二年级语文
• 填一填。()的大绒团()的泉水()的石头()的青苔()的花环()的珍珠-三年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。激烈地()异样的()不停地()端庄的()轻轻地()有名的()悄悄地()很深的()-四年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。()的麦叶()地擎起()的孩子()地掠过()的脸蛋()地抽出()的细汗()地注视()的音符()地招手()的线条()地呼喊-四年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。()的毛毯()的原野()的荷兰()的草原()的低地()的光芒()的骏马()的绵羊()的运河()的夜晚-四年级语文
• 填上和适当的词语。自由地()勇敢的()认真地()宽广的()欢快地()美丽的()-一年级语文
• 照样子，把下面的句子补充完整。例：老师像(妈妈)一样照顾着我们。1．我们是祖国的()，老师就像辛勤的()。2．春天来了，小草仿佛给大地铺上了一块绿色的()。3．平静的湖面，犹如-三年级语文
• 在括号里填上合适的词语，再读一读。()的故事()的邮票()的问题-二年级语文
• 连一连，看谁连的对。踏着料峭的山路冒着陡峭的大雪顶着漫天飞舞的春寒-三年级语文
• 手拉手。沉睡的世界粗重的竹子健壮的嗓音明亮的笋芽儿绿色的叶丛-二年级语文
• 把最合适的词语填到括号里。()的羽毛()的翅膀()的细雨()的燕子()的春天()的嫩叶-三年级语文
• 填上恰当的词语。()的菜园()的目光()的山坡()的公路()的神情()的石墙()的蔬菜()的岩石-四年级语文
• 选择恰当的关联词语填空。虽然……但是……无论……都……即使……也……一旦……就……之所以……是因为……只要……就……1．乡下人家，()住着小小的房屋，()总爱在屋前种瓜。2．()附近的石头上有妇女-四
• 连一连。坚定地吼叫安全地回答愤怒地前进亲爱的老师敬爱的妈妈高声地写认真地跑飞快地问轻声地说慢慢地唱-二年级语文
• 填空，再读一读。高高的()()凤凰花绿色的()()的泼水节茂密的()()风景区()的天空()的枝条()的阳光()的小溪()的田野()的春光-二年级语文
• 在括号里填上适当的词。一()红旗一()海鸥一()鱼塘一()帆船一()古井一()公园-一年级语文
• 正确搭配下面的词语。夜幕闪烁银光细雨灯光茂盛蒙蒙灯光华灯碧绿点点夺目树木降临光彩一新湖水高照焕然闪闪-二年级语文
• 在()里填上合适的词。()()()()()的小草()的野花-二年级语文
• 手拉手。脱掉春天冲出田野奔向家门寻找棉袄-二年级语文
• 填上合适的词语。()的脸蛋()的细汗()的油菜花()的穗儿()的音符()的蚕豆花-四年级语文
• 在括号里填上恰当的词语。()的房屋投下()()的藤叶种植()()的石狮听见()()的场地进入()()的雄鸡扎到()-四年级语文
• 把能搭配的词语连起来，再读一读。天空红红的太阳绿绿的荷叶蓝蓝的小路长长的雪白的花朵美丽的云朵碧绿的花园鲜艳的草地-一年级语文
• 成双配对。（连一连）一次一段一块一件一座一家巨石大衣小镇小店旅行-河面-三年级语文
• 手牵手。一个猴子一只桃子一条葡萄一串彩虹一座大树一棵大桥-二年级语文
• 填上不同的词语，试试看。繁华的()明亮的()()()绚丽多彩()风光秀丽()()()-二年级语文
• 我也会写这样的句子。例茶杯里放上柠檬。茶杯里放上(一片)柠檬。茶杯里放上(一片)(黄黄的)柠檬。1．花园里开了菊花。花园里开了()菊花。花园里开了()()菊花。2．蝴蝶在飞舞。(-二年级语文
• 读一读，填一填。一位()()一台()()一座()()优美的()刺骨的()新鲜的()灵巧的()整齐的()甜蜜的()-二年级语文