果农让同一棵桃树上结出了三种口味的桃子，他运用的繁殖方式是（）A．嫁接B．扦插C．压条D．组织培养-生物

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• “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”．在此俗语中，柳树的繁殖方式是（）A．扦插B．芽接C．枝接D．压条-生物
• 有四种不同口味的桃树：甲、乙、丙、丁，如果用甲作砧木，用乙作接穗，用丙传粉，那么结出的桃子口味最接近于（）A．甲B．乙C．丙D．丁-生物
• 将蟹爪兰接在仙人掌上会成活．这里采用的技术是（）A．种子繁殖B．扦插C．嫁接D．压条-生物
• 花农想让一株菊花上开出多种颜色的菊花，采用的繁殖方法是（）A．嫁接B．用种子繁殖C．压条D．扦插-生物
• 以下四幅图中，植物的嫁接示意图是（）A．B．C．D．-生物
• 下列哪项不属于无性生殖[]A．用马铃薯快茎来繁殖B．枣树周围地面上冒出许多枣树C．用茎尖来繁殖植物体D．将种子种下去，长出植物体-八年级生物
• 若将落地生根的叶片掰下来植入潮湿的土壤中，不久就生根发芽并长成新的植株．这种生殖方式属于（）A．有性生殖B．无性生殖C．孢子生殖D．嫁接-生物
• 将水蜜桃的枝条嫁接到梨树上，接上去的树枝上结出的成熟的果实为（）A．水蜜桃B．梨C．有梨也有水蜜桃D．一个果实一半是梨一半是水蜜桃-生物
• “无心插柳柳成荫”，说明柳树的繁殖方法适宜采用（）A．嫁接B．扦插C．压条D．有性生殖-生物
• 下列不属于无性生殖的是（）A．酵母菌的出芽生殖B．克隆C．压条D．利用植物的果实生殖-生物
• 下列常用枝接的方法进行生殖的果树是（）A．柑B．山楂C．苹果D．桃-生物
• 现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的性状相似于（）A．甲B．乙C．丙D．甲和丙-生物
• 某课外生物科技小组做了如下实验：①取6个同样大小的小花盆，分别装满同样的沙土，并编号．②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的6块，每块马铃薯上都有一个芽眼．将这6块马铃-生物
• 苹果、梨树、桃树等很多果树常利用（）来繁育优良品种．A．扦插B．组织培养C．嫁接D．种子-生物
• 一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他利用的方法是（）A．嫁接B．压条C．扦插D．种子繁殖-生物
• 把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于（）A．出芽生殖B．营养生殖C．有性生殖D．分裂生殖-生物
• 百色市右江河谷是广西龙眼的主要产区．右下图是龙眼嫁接示意图，对该图描述正确的是（）A．①是砧木、②是接穗，属于有性生殖B．①是砧木、②是接穗，属于无性生殖C．①是接穗、②是砧木-生物
• 下图中几种生物的生殖现象属于营养生殖方式的是（）A．水螅B．小麦种子C．树木嫁接D．酵母菌-生物
• 在下列关于生物生殖发育的叙述中，正确的是（）①要确保嫁接成功，需把接穗和砧木的形成层结合在一起②蝇的发育过程属于完全变态发育③蝗虫的发育经历了受精卵、幼虫和成虫三个时-生物
• 用扦插繁殖产生的月季植株的根系是（）A．直根系B．须根系C．即是直根系，也是须根系D．都不是-生物
• 马铃薯的块茎长出来的芽，产生新个体的方式是（）A．分裂生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．营养生殖-生物
• 园丁们培育月季花常用的技术为（）A．组织培养B．扦插C．种子繁殖D．无土栽培-生物
• 无性生殖是指不经过的结合，由直接产生新个体的生殖方式。如椒草用生殖，马铃薯用生殖。-八年级生物
• 竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，进而长成新的竹子，这种生殖方式是：[]A．有性生殖B．无性生殖C．孢子生殖D．分裂生殖-八年级生物
• 王红同学家有一株苹果树，能结出“国光”、“红富士”两种苹果，他采用的技术是（）A．扦插B．压条C．嫁接D．插种-生物
• 下列哪项生殖方式不属于无性生殖（）A．椒草用叶片繁殖新植株B．玉米用种子繁殖新植株C．马铃薯用块茎繁殖新个体D．利用植物花粉通过组织培养形成新植株-生物
• 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式属（）A．有性生殖B．无性生殖C．卵生D．【无选项】-生物
• 在生产实践中，常用嫁接、扦插等方式进行繁殖的最主要原因是（）A．繁殖速度快B．保持亲代的优良性状C．经济成本低D．可以大量繁殖-生物
• 下列植物的繁殖方式，不属于无性繁殖的是（）A．椒草的叶能发出芽和根，长成新植株B．玉米种子能萌发，长成新植株C．马铃薯块茎的芽眼里能发芽，长成新植株D．柳条插在土里能生根，-生物
• 将分割后具有芽眼的马铃薯块茎埋在地里进行繁育薯苗，这种生殖方法属于（）A．出芽生殖B．分裂生殖C．断裂生殖D．营养生殖-生物
• 下列属于无性繁殖方式的是[]A．播撒小麦种子种地B．野生水果落地后萌发出幼苗C．用土豆芽发育成新植株D．埋下鸡冠花种子后，种子发芽-八年级生物
• 利用马铃薯块茎上的芽体繁殖后代的方式属于出芽生殖。[]-八年级生物
• 切取一段葡萄的枝条，插入湿润的泥土中，不久，枝条下端萌发出新的根，这种繁殖方法叫[]A．扦插B．压条C．嫁接D．组织培养-八年级生物
• 被子植物是现代植物界中种类多、分布广、适应性强的一个类群。被子植物的一个显著特征是具有真正的花，所以被子植物又叫有花植物。绝大多数被子植物不但可以通过双受精进行有-八年级生物
• 下列哪项不属于无性生殖[]A．用马铃薯块茎来繁殖B．枣树周围地面上冒出许多枣树C．用茎尖来繁殖植物体D．将种子种下去，长出植物体-八年级生物
• 一支开红花的毛桃枝条，嫁接到一株开白花的滑桃植株上，那么毛桃枝条与滑桃植株上所结的果实分别依次为（）A．毛桃，滑桃B．毛桃，杂交桃C．杂交桃，滑桃D．杂交桃，杂交桃-生物
• 属于营养繁殖的方式是（）A．播撒玉米种子种地B．野生水果落地后发出幼苗C．用土豆芽发育成新植株D．埋下小麦种子后种子发芽-生物
• 下列一项不是无性生殖的（）A．用根繁殖B．用种子繁殖C．用茎繁殖D．用叶繁殖-生物
• 如图生物的生殖现象属于出芽生殖方式的是（）A．水螅B．小麦种子C．马铃薯-生物
• 某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳．若要尽快更新为优质苹果树，你的合理化建议是（）A．种子繁殖B．全部换栽C．果枝扦插D．果枝嫁接-生物
• 将带芽的马铃薯小块种植在土壤中，可以长成马铃薯的植株。马铃薯的这种生殖方式属于[]A．嫁接B．无性生殖C．有性生殖D．分裂生殖-八年级生物
• 要使嫁接的植物体成活，必须使接穗和砧木的紧密地结合在一起。-八年级生物
• 下列生殖方式中，能加速植物繁殖并在短时间内生产出大批植物的新技术是[]A．扦插B．嫁接C．种子繁殖D．植物组织培养-八年级生物
• 诗句“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”中的“连理枝”描写的是以下哪种生殖方式[]A．扦插B．有性生殖C．嫁接D．组织培养-八年级生物
• 你能想象一棵苹果树上长出三种不同口味的苹果吗？运用生物技术就可以做到，这种技术是（）A．嫁接B．扦插C．异花传粉D．组织培养-生物
• 把马铃薯切成小块，种在土壤里，这种繁殖方式是（）A．压条B．营养繁殖C．扦插D．嫁接-生物
• 小丽在学习有关植物的知识后，想让自家一株苹果树结出不同的苹果，你认为她采取下列哪种方法好？（）A．播种B．嫁接C．组织培养D．扦插-生物
• 下列哪组个体都是通过无性生殖产生的（）A．克隆羊、试管婴儿B．嫁接的梨树、扦插的葡萄C．克隆羊、播种的小麦D．组织培养的月季、试管婴儿-生物
• 嫁接成活的关键是：接穗和砧木必须紧密结合在一起的部位是（）A．木质部B．韧皮部C．形成层-生物
• “兰溪白枇杷”（如图）是金华的品牌水果。要获得优质高产的白枇杷，需经过幼苗移栽、嫁接和科学管理等过程。下列是白枇杷种植过程中所采取的措施和原因分析，其中有错误的是[]A-八年级生物