某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验,他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：反应时间/min1.0-九年级化学

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• (4.5分)10g石灰石与100g盐酸恰好完全反应，生成CO2质量为2.2g，求：(1)石灰石中CaCO3的质量分数；(2)反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？-九年级化学
• （1）（6分）“假酒”中含有一定量的甲醇（化学式为CH3OH），饮用后会使人视力迅速下降、失明，甚至死亡。请回答：①甲醇的相对分子质量为。②甲醇中C、H、O三种元素的质量比为。③甲醇中-九年级化学
• （3分）为了减少“温室效应”带来的负面影响，世界各国都在限制二氧化碳等温室气体的排放量。科学家经过研究，发现二氧化碳在一定条件下可转化为有机物乙烯（C2H4是生产聚乙烯塑料-九年级化学
• （10潍坊24）．(10分)碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打，是一种白色固体，是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，它能与稀硫酸等酸反应生成CO2。试回答：(1)写出NaHCO3与稀硫酸反应的-九年
• （10重庆24）．（6分）上海世博会上，100辆燃料电池观光车活跃在世博园区，它们靠氢气和氧气反应提供能量。由于它们“喝”的是氢气，产生的是水，真正实现了“零排放”。⑴若燃烧1kg氢-九年级化学
• 肾病患者需要食用低钠盐的食品。目前，市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐（C4H5O5Na）。每日食用5g苹果酸钠盐，人体摄入的钠元素质量仅为等量食盐中钠元素质量的A．18.7％B．26.7-九年级化学
• 某课外活动小组，为了检验本地钢铁厂钢产品的质量，在实验室中称取生铁屑样品10.0g，放入烧杯中，加入一定量的稀硫酸，使之充分反应（杂质不参加反应）。然后冷却，称量。反应-九年级化学
• （10南昌市24）．(6分)今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验，实验数-九年级化学
• （3分）28.7g的氯化钠和硝酸钠的混合物，溶于100g水中，向所得溶液中加入134g的硝酸银溶液，恰好完全反应，得到溶液的质量是234g。计算：原混合物中钠元素的质量分数。（已知：A-九年级化学
• （5分）普通黄铜仅由铜和锌组成，广泛用于制造板材、管材等，也用于铸造机械零件。为测定黄铜中铜的质量分数，取样品10g，分四次向其中加入稀硫酸使之充分反应，实验数据记录如-九年级化学
• （3分）某小组同学将530g碳酸钠溶液加入到280g石灰乳（水和氢氧化钙的混合物）中，使之恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为1%，计算加入的碳酸钠溶液中溶质的质量分数。-九年级化学
• （10内江13）某实验工作人员为了确定小苏打样品的纯度，现称取200g该小苏打样品充分加热（杂质不反应）后冷却到室温，测得实验过程中剩余固体质量随时间变化关系如下：（1）固体质量-九年级化学
• （10眉山24）、（6分）实验室常用锌块和稀盐酸反应制取氢气，若用2.6克锌和稀盐酸反应。则：（1）可制取多少克氢气？（2）理论上需要质量分数为14.6﹪的稀盐酸溶液多少克？-九年级化学
• 实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气。取它们的混合物14.25g加热，完全反应后，冷却称量，得到剩余固体的质量为9.45g。试计算：⑴生成氧气的质量。⑵原混合物中氯酸钾的-九年级化学
• （3分）氯化钙钾石的化学式为KCl·xCaCl2（x是CaCl2的系数）。它是一种钾肥，溶于水后得到KCl和CaCl2的混合溶液。某化学兴趣小组为了测定氯化钙钾石中钾元素的质量分数，称取样品-九年级化
• 有这样一幅彩图：把一个装有小鸟的笼子浸入鱼缸中，让小鸟与笼外的小鱼“共同生活在一起”。制作这个笼子的材料是用碳及碳的化合物合成的，你认为这个笼子的材料必须具有的性能-九年级化学
• （2010浙江宁波37）为了测定某种黄铜(铜和锌的合金)的组成，取该黄铜样品碎屑100g，把400g稀硫酸分4次加入到该样品中，测得数据记录如下表：第1次第2次第3次第4次加人稀硫酸质量-九年级化学
• （2011年甘肃兰州，35题）现代社会的生产生活需要消耗大量能源。“高能气”是今年才上市的一种新燃料，其分子式可表示为（CXHy）。它具有燃烧充分，火力猛，气化快，且不受环境湿度-九年级化学
• 右图为“хх”钙片商品标签图，请根据标签的有关信息完成下列各题。（1）主要成分碳酸钙由种元素组成。（2）碳酸钙中各元素的质量比为。（3）每片钙片中至少含钙元素的质量为g。（4）碳-九年级化学
• （10福建省晋江21.).氢化钙（CaH2）固体是登山运动员常用的能源提供剂，用它与水反应生成氢气供燃烧之需，反应的化学方程式为：CaH2+2H2O＝Ca(0H)2+2H2↑。-九年级化学
• 现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：⑴制取氧气的质量。⑵剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？-九年级化学
• （3分）氮气是制备含氮化合物的一种重要物质。工业上可在碱性溶液中，通过电解的方法实现由N2制取NH3，反应的化学方程式为：2N2+6H2O4NH3+3O2。计算生产136tNH3所需N2的质量。-九年
• （2011年甘肃兰州，36题）现有一包只含氯化钙杂质的粗盐样品。某校化学兴趣小组的同学为测定该粗盐样品中氯化钙的质量分数,称取该食盐样品10g，充分溶解于100ml水中，(水的密度-九年级化学
• （3分）高纯的单晶硅是重要的半导体材料。制备高纯硅的化学方程式为：SiCl4+2H2Si+4HCl。请计算要获得56g硅（Si），至少需要氢气多少克？-九年级化学
• （10潼南24）．（6分）10克碳酸钙与稀盐酸反应的关系如右图。⑴当加入73克稀盐酸时，稀盐酸与碳酸钙恰好完全反应。①当加入73克稀盐酸时，反应生成的气体的质量是多少？②当加入73克稀-九年级化学
• 生活离不开化学。①食醋中约含有3%-5%的醋酸（C2H4O2），醋酸由_________种元素组成。C2H4O2的摩尔质量为_________，0.5molC2H4O2分子中约含有_________个
• 漂白粉的主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2。工业上制取漂白粉的反应可表示为：2Cl2+2Ca(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O；欲制取含50.8kgCaCl2和Ca(ClO)2的漂白
• （2010·辽宁鞍山，25）某校兴趣小组探究学校附近赤铁矿中Fe2O3的纯度。他们采集了80g矿样，粉碎后均分成四等份，分别置于四个烧杯中，然后分别向四个烧杯中加入同一浓度的稀硫-九年级化学
• （10宜昌28）．（5分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中，并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应（假设鸡蛋壳中除碳-九年级化学
• （3分）现有Na2CO3和NaCl的固体混合物共30g，将它放入100g14.6%的盐酸溶液中，充分反应后溶液呈酸性；向此酸性溶液中再逐滴加入50g10%的Na2CO3溶液，恰好完全反应。计算所得溶-
• 金属单质A与非金属单质硫（S）发生如下反应：A+SAS。甲、乙、丙三组学生在实验室分别进行该实验，加入的A和硫的质量各不相同，但总质量均为12g。分别反应时，实验数据记录如下：-九年级化学
• （10孝感12）、研究型学习小组欲测定某铜矿中碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]的质量分数。现称取15g该铜矿样品放入烧杯中，在逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应（假如铜矿中的杂质不予稀盐-九年级化学
• （2010·辽宁鞍山，24）我国钢铁产量居全球第一，占全球总产量的30％以上。某兴趣小组到钢铁厂做社会调查，取钢样(假设只含铁和碳)进行实验。他们向组成完全相同的四份钢样粉末中-九年级化学
• （10肇庆市25）．（7分）某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2.0g石灰石样品，把25.0g质量分数为10%的稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸-九年级化学
• （2010浙江东阳37）晴晴同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不与酸反应），向6.0g石灰石样品中逐滴加人稀盐酸至不再产生气泡为止，共生成二氧化碳气体2.2g。试计算：（1-九年级化学
• (10南通)25．（8分）我国采用食盐中加入碘酸钾的方法防止缺碘引起的疾病。（1）在人体中，碘是属于▲（选填“常量”或“微量”）元素。（2）碘酸钾（KIO3）中钾、碘、氧三种元素质量比为▲；它-九年级
• （10昆明30）（2）蒸馒头用的某纯碱中含有少量的氯化钠，为了测定该纯碱中碳酸钠和氯化钠的含量，取一定量的该纯碱样品全部溶解在100g水中，再加入氯化钙141g，恰好完全反应。（反-九年级化学
• (6分)某研究性学习小组在协助老师清理实验储备室时，发现一批存放多年的氢氧化钙。为检验其变质情况，进行了如下探究：取氢氧化钙样品11．4g于锥形瓶中，加入38．6g水，振荡形成-九年级化学
• （10揭阳23）．(6分)将一定量的CO2缓缓通入足量的澄清石灰水中，随时间的进行生成的沉淀质量如右图所示，回答下列问题：（1）反应达到t时生成的沉淀质量为g（2）若改为碳酸氢钠与足量-九年级化学
• （3分）为测定石灰石中碳酸钙的质量分数，化学兴趣小组的同学设计了以下方案：将94.4g稀盐酸加入到15g石灰石样品中，恰好完全反应。生成的二氧化碳气体全部用足量的NaOH溶液吸-九年级化学
• 植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气，反应的化学方程式为：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2。若消耗44t二氧化碳，生成氧气的质量为多少？-九年级化学
• （10，威海13）为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，取矿石样品40g，加入盐酸，恰好完全反应时，共用去盐酸219g，过滤、洗涤、干燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与-九年级化学
• （2011年四川内江，13题）某研究性学习小组为测定铜锌合金中铜的质量分数，进行如下实验：取合金10g，向其中不断加入稀硫酸，产生的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求：①稀-九年级化学
• （10张家界29）、颗粒氧是养鱼专业户常常用到的物质，其主要成分是过氧化钙（化学式为CaO2）。取颗粒氧10g，加入到足量的水中，共生成1.6g氧气（假定只有过氧化钙与水反应）。请你-九年级化学
• （2011年浙江丽水，37题）氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物，科学兴趣小组的同学对该粉末中单质铜含量进行测定，三组同学各取10克粉末样品置于烧杯中，然-九年级化学
• (8分)钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。（1）每年钢铁锈蚀造成巨大的损失，铁制品锈蚀的主要原因是。（2）校课外兴趣小组取潍坊某钢铁厂生铁样品进行实验：将-化学
• （10，绵阳29）质量分数不同的硫酸溶液其密度不相同，对照表如下：质量分数10%20%30%40%50%60%70%80%90%98%密度(g/mL)1.071.141.221.301.401.501
• （2011年湖南怀化，31题）根据右图浓盐酸的商标，回答下列问题（1）某研究小组的同学欲用该盐酸配制100g10%的稀盐酸，需该盐酸g（保留一位小数），配制时应选用（填“10ml”或“50ml”）-九
• （2011年浙江金华，37题）氢气还原氧化铜实验得到的固体粉末为氧化铜和铜的混合物，科学兴趣小组的同学对该粉末中的单质铜的含量进行测定。三组同学各取10克粉末样品置于烧杯中-九年级化学
• （2011年江苏苏州，36题）已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳-九年级化学