如图是光明小学的一块长方形试验田．如果这块试验田的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米．你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？-数学

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• “露西”时代的古人类既能使用工具，也能制造简单的工具．______．-生物
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• 一个正方形的周长是40厘米，它的面积是[]A.160厘米B.160平方厘米C.1600平方厘米-三年级数学
• 根据科学家对鸟的起源的研究，将古代的某种爬行动物、始祖鸟、辽西鸟、孔子鸟四种动物按进化顺序排序，最先排的是[]A．古代的某种爬行动物B．始祖鸟C．辽西鸟D．孔子鸟-八年级生物
• 下列植物在地球上出现的先后次序是（）①藻类②苔藓类③被子植物④裸子植物⑤蕨类．A．①②③④⑤B．①②⑤③④C．①②⑤④③D．①②③⑤④-生物
• 小米同学在农贸市场调查到的生物有：海带、蕨菜、银杏、油菜、海蜇、螃蟹、鲫鱼、甲鱼、鸡、羊、香菇等．（1）最低等的植物是______；最高等的动物是______．（2）亲缘关系最远的两-八年级生物
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• 将一个正方形按3：1扩大之后，它的面积是原来正方形面积的（）倍。-六年级数学
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• 若下面三个图形的面积相等，则（）的周长最小．A．长方形B．正方形C．圆-数学
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• 把一块长方形的地分成四块，阴影部分有______亩．-数学
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• 一间教室铺了75块边长为8分米的正方形地砖。这间教室有多少平方米？-三年级数学
• 同底等高的平行四边形面积相等，周长也相等．______（对的打“√”，错的打“×”）-数学
• 观察下面的“生物进化树”，回答下面的问题。（1）图中ABCD分别代表的生物是：A；B；C；D。（2）节肢动物与软体动物相比较，更适于陆地生活，最高等的植物类群是。（3）从图中可以看出-八年级生物
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• 化石是古代生物的_______或_______，由于某种原因被埋在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。-八年级生物
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• 长方形、正方形、平行四边形的面积都可以用底乘高来计算．______．（判断对错）-数学
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