求下图中阴影部分的面积。-五年级数学

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• 一间教室的地面长8米，宽6米，用边长2分米的地砖铺地，一共需要这样的地砖多少块？-数学
• 把一块长方形的地分成四块，阴影部分有______亩．-数学
• 关于生物进化趋势表述错误的是（）A．简单→复杂B．多细胞→单细胞C．水生→陆生D．低等→高等-生物
• 一间教室铺了75块边长为8分米的正方形地砖。这间教室有多少平方米？-三年级数学
• 同底等高的平行四边形面积相等，周长也相等．______（对的打“√”，错的打“×”）-数学
• 观察下面的“生物进化树”，回答下面的问题。（1）图中ABCD分别代表的生物是：A；B；C；D。（2）节肢动物与软体动物相比较，更适于陆地生活，最高等的植物类群是。（3）从图中可以看出-八年级生物
• 生命的“摇篮”是A．原始海洋B．原始大气C．陆地D．火山口-八年级生物
• 化石是古代生物的_______或_______，由于某种原因被埋在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。-八年级生物
• 哺乳动物和鸟类成为占优势的陆地脊椎动物，被子植物成为占优势的陆地植物的地质年代是（）A．元古代B．古生代C．中生代D．新生代-生物
• 从一个长26厘米，宽14厘米的长方形上剪下一个最大的正方形，它的面积是多少？-三年级数学
• 一张手机内存卡的面积大约是2平方厘米，小刚用一些这样的卡放在一块玻璃上（如图所示），这块玻璃的面积是______平方厘米．-数学
• 把一个正方形的一组对边增加3厘米，另一组对边增加2厘米，所得得长方形的面积比原来正方形的面积增加了36平方厘米．这个正方形的面积是多少平方厘米？-数学
• 在长方形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形的（）A．12B．13C．14-数学
• 始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间（）A．无脊椎动物和脊椎动物B．爬行动物和鸟类C．鸟类和哺乳类D．两栖类和爬行类-生物
• 计算下面图形的面积。（1）（2）-三年级数学
• 长方形、正方形、平行四边形的面积都可以用底乘高来计算．______．（判断对错）-数学
• 某专业户有两块地，一块是长方形，长45米，宽20米；另一块是平行四边形，底35米，高18米，两块地的面积一共是______平方米．-数学
• 边长为（）的正方形，面积是1平方厘米；边长为100米的正方形，面积是（）。-三年级数学
• 一个的面积是3平方厘米，求出下列图形的面积．-数学
• 教室的一面墙高4米，长8米，门窗占12平方米。粉刷墙壁每平方米大约需要8元。粉刷这面墙壁的实际面积是多少平方分米？一共需要多少元钱？-三年级数学
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• 一块长方形草坪的面积是46.8平方米，长是18米，宽是多少米？-数学
• 下面三个图形（每个小正方形的面积都代表1平方厘米）中，面积最大的是[]A.B.C.-三年级数学
• 1861年在_____发现的“________”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据。1986年，在我国辽宁省又发现__________和____________等化石，进一步显示了鸟类可能起源了____
• 生物学研究者根据现代人的肤色、鼻形等特色，将现代人划分为4个人种，下列关于人种的划分哪项是错误的（）A．美国人B．蒙古利亚人C．澳大利亚人D．高加索人-生物
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• 安居小区后面有一块边长是50米的正方形空地，空地中间有一个长34米，宽26米的长方形花圃，其余的是草坪．草坪的面积是多少平方米？-三年级数学
• 一间教室的面积是87.04平方米，用边长是0.45米的正方形瓷砖铺地，共需这种瓷砖多少块？-数学
• 一个正方形的边长是米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。-五年级数学
• 一个长方形长4米，宽2米，若将它的长扩大3倍，宽不变，面积是______．-数学
• 请对下图四种动物按照从低等到高等的顺序排列，其中排序正确的一组是()A．甲、乙、丙、丁B．甲、丁、乙、丙C．丁、甲、乙、丙D．甲、丙、丁、乙-八年级生物
• 爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物（）-八年级生物
• 用字母表示边长为a的正方形的面积和周长计算公式．S=______C=______．-数学
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• 周长不相等的两个长方形，面积一定也不相等。[]-三年级数学
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• 如图是学校报告厅和准备室的平面图：（1）报告厅和准备室的面积一共是多少平方米？（2）报告厅的面积比准备室的面积大多少平方米？-数学
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